А жалпылау – нақтылау әдістері

А) оқушылардың белсенді танымдық қызметі, бірлескен әрекеттердің нақты түрі

жүктеу 154,66 Kb. бет 24/34 Дата 11.07.2023 өлшемі 154,66 Kb. #43122

Навигация по данной странице:

• А) индукция – бағыттау В) ой салу
• А) интеграцияланған сабақ В) кіріктірілген сабақ
• А) жалпылау – нақтылау әдістері В) зерттеу әдістері
• А) аксиоматикалық В) генетикалық – дедуктивтік
• А) түсінбей еске сақтау В) жаттау аналогия
• В) топтық С) жалпыға бірдей

А) оқушылардың белсенді танымдық қызметі, бірлескен әрекеттердің нақты түрі В) оқыту әдістері С) оқыту принсиптері Д) оқыту мақсаттары Е) оқыту формасы Ғ) дәстүрлі әдістер G)оқыту заңдылықтары 217.« Индукция » сөзі латынша білдіреді: А) индукция – бағыттау В) ой салу С) бағалау Д) аксиома Е) зерттеу Ғ) әдіс G) әдістеме 218.Қосудың және көбейтудің заңдары: А) үлестірімділік В) ауыстырылымдылық С) логарифмдік Д) дәрежелік Е) жалпылық 219.Қалыпты емес сабақ типіне жататын сабақ типтері. А) интеграцияланған сабақ В) кіріктірілген сабақ С) білім мен іскерлікте тексеру және түзеті сабағы Д) білімді жалпылау мен жүелеу сабағы Е) оқығанды бекіту сабағы Ғ) білім мен іскерлікті қолдану сабағы 220.Оқушыларды дамытып оқыту әдістері: А) жалпылау – нақтылау әдістері В) зерттеу әдістері С) жинақтау әдістері Д) есеп шығару әдістері Е) әңгімелесу әдісі Ғ) бағдарламалық әдіс G) проблемалық 221. Логикадағы дедуктивтік әдістің түрлері: А) аксиоматикалық В) генетикалық – дедуктивтік С) теңбе- тең Д) дискреттік Е) ортақ Ғ) дәрістік G) физиологиялық 222.Формализм көздері: А) түсінбей еске сақтау В) жаттау аналогия С) диалог Д) есептеу Е) ойнау Ғ) оқу 223.Логарифмдік теңдеуді шешу әдістері: А) анықтаманы пайдаланып шешу, логарифм арқылы шешу В) жаңа белгісіздерді енгізу арқылы С) екі жағын квадраттау әдісі Д) рационал өрнектерге қолданылатын ережелер Е) қарапайым әдіс 224.Оқушылардың өзіндік жұмысының формасы: егер сынып оқушылары бірдей тапсырмаларды орындаса: А) дараланған (жеке адамға арналған) В) топтық С) жалпыға бірдей Д) жеке Е) барлығында бірдей 225.  өрнегінің анықталу облысы: А) х≠у;х≠-у немесе у≠х; у≠-х В) │х│≠│у│ С) х=у;х≠-у Д) х = - у ; х≠у Е) х≠у Ғ) х≠0,у≠0 226.Егер дұрыс призманың бейнесі берілсе, келесі тұжырымдардың қайсысы дұрыстығы: жүктеу 154,66 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз