| 1 Пропорционал шамаларды оқытудың теориясы 6 Оқушылардың логикалық ойлауын дамытудың психологиялық-педагогикалық аспектілері 93,15 Kb. 14 | оқу |
| Ұзақ мерзімді жоспар үлгісі Физикалық шамаларды өлшеу №2-зертханалық жұмыс. Кішкентай денелердің өлшемін анықтау 325,44 Kb. 17 | оқу |
| 1-нұсқа Физикалық шама Физикалық шамаларды белгілі бір символмен белгілейді, мысалы: ұзындық – L, масса – m, уақыт – t 107,72 Kb. 1 | оқу |
| 1-нұсқа Физикалық шама Физикалық шамаларды белгілі бір символмен белгілейді, мысалы: ұзындық – L, масса – m, уақыт – t 2,58 Mb. 14 | оқу |
| 1-нұсқа Физикалық шама Физикалық шамаларды белгілі бір символмен белгілейді, мысалы: ұзындық – L, масса – m, уақыт – t 2,69 Mb. 14 | оқу |
| Силлабус 2020-2021 оқу жылының күзгі семестрі Термодинамикалық шамаларды анықтау арқылы қазіргі заманғы эксперименттік термодинамикада қолданылатын әдістер мен тәсілдерді игеру Білім беру бағдарламасы 49,07 Kb. 3 | оқу |
| Дәріс 19 Тақырыбы: Оң рационал сандар. Мазмұны Бөлшектердің шығу тарихы шамаларды өлшеумен байланысты. Мәселен, кесіндінің ұзындығын өлшеу барысында бөлшектің қалай пайда болатындығын қарастырайық 1,33 Mb. 8 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физикалық шама. Физикалық шамаларды өлшеудің метрлік жүйесі. Сабақтың мақсаттары Сабақтың әдіс-тәсілдері: практикалық, түсіндіру және баяндау әдістері, сто элементтері Сабақ 100,73 Kb. 1 | оқу |
| Закон всемирного тяготения Табиғаттағы күштердің физикалық мағынасын,анықтамасын, формуласын меңгерту, тұрақты шамалар мен күш тәуелді болатын шамаларды оқып-үйрету, күштердің табиғаттағы және техникадағы маңызын көрсету арқылы Сабақ 8,43 Kb. 1 | оқу |
| азоттың толықтай қысымы p=2,2•105 және температурада t=440 азоттың тығыздығын табыңыз Салмағы 2т, 100км/сағ жылдамдықпен қозғалатын автомобиль 5с ішінде, s бірдей қашықтықты жүріп өтіп, f тежеу күшінің әсерінен тоқтайды белгісіз шамаларды табыңыз 16,94 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : «Магнит өрісі» Білімділік: Магнит өрісі ұғымын және оны сипаттайтын шамаларды оларды өлшейтін құралдарды жұмыс принципін үйреніп практикалық жұмыстар мен есептерді шығаруда алған білімдерін күнделікті қажеттілікке қолдана білуге үйрету Сабақ 219,71 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : «Магнит өрісі» Білімділік: Магнит өрісі ұғымын және оны сипаттайтын шамаларды оларды өлшейтін құралдарды жұмыс принципін үйреніп практикалық жұмыстар мен есептерді шығаруда алған білімдерін күнделікті қажеттілікке қолдана білуге үйрету Сабақ 36,55 Kb. 5 | оқу |
| Теріс сандардыњ дамуы Натурал сандар нәрселерді санау нәтижесінде пайда болғандағы мәлім. Адамға шамаларды өлшеу қажет болғандығының және өлшеу нәтижесі әр дайым бүтін сандармен өрнектеле бермейтігінің салдарынан натурал жиынтығын ұлғайтуға тура келеді 77,76 Kb. 1 | оқу |
| Электр тогы. Ток көздері. Ма Электр тогы туралы білім беру және ток көздерін қарастыру арқылы, физикалық шамаларды анықтау және оның өлшемдерін ажыратуға бағыттау Сабақ 0,89 Mb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Конвейірлеу. Ia-32 микропроцессорлерінің жаңа мүмкіндіктері Жұмыс істеу режімі ашық болды, яғни, әрбір программалаушы басқару тетігінде өзі отырып программасын енгізіп жұмыс істетті. Негізінен сандық шамалармен байланысты есептер шығарылады, символдық шамаларды пайдалану жоқ болды 2,05 Mb. 10 | оқу |