| Ыбырай әңгімелеріндегі еңбек тақырыбы Елбасымыз «Тарих толқынында» кітабында Ы. Алтынсаринды Қазақстандағы халық ағарту ісінің тұңғыш абызы деп атады. Шынымен, Ыбырай атамыз қазақстандық білім берудің іргетасын қалады. Өкімет пен жергілікті биліктің кедергісіне ұшырай жүріп 22,01 Kb. 1 | оқу |
| Өмірбаяны: Шын аты: Ибраһим Ыбырай қазақ халқының талантты, сезімтал. Оқуға оқыласты, өнерге құштар, білімге зәру халық екенін әрдайым ескертіп отырды Ыбырай өзі жасап жатқан істің маңызы мен мақсатына тереңнен түсінген, нысанасы айқын, жаңашыл адам Өмірбаяны 5,74 Mb. 1 | оқу |
| Ыбырай Алтынсарин Ибраһим, 1841-1889 қазақтың аса көрнекті ағартушы-педагогы, жазушы, этнограф, фольклоршы, қоғам қайраткері Өмірбаяны 2,5 Mb. 1 | оқу |
| Ыбырай Алтынсарин Ибраһим, 1841-1889 қазақтың аса көрнекті ағартушы-педагогы, жазушы, этнограф, фольклоршы, қоғам қайраткері Өмірбаяны 9,88 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин жаңашыл -педагог Зерттеу сұрағы: Ыбырай Алтынсариннің халық ағарту саласындағы жаңашылдығы неден байқалады? Сабақ 18,4 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин Білімділік: Оқушыларды мәтіннің мазмұнымен таныстыра отырып,мәтіндегі негізгі ойды,идеяны ұғындыру Сабақ 315,38 Kb. 1 | оқу |
| Туѓан елге пайдалы іске ќолдан келгенше Тақырыбы: «хіх ғасырдың екінші жартысындағы аса көрнекті ағартушы-демократ Ыбырай Алтынсарин» 451,5 Kb. 11 | оқу |
| Ыбырай Алтынсарин "Ата әжеме хат" Батырдың балалық шағы немесе жалпы ол туралы не білетіндерін ескере отырып, мәтінді өз бетімен оқып, талдап шығуға мүмкіндік беру 6,03 Kb. 1 | оқу |
| Жомарттық ысырап пен сараңдықтың ортасы Жомарттық-қазақтың төл мінезі. Халқымыздың бұл болмысы Ыбырай Алтынсариннің «Атымтай Жомарт» әңгімесінде айқын көрініс тапқан болатын 14,34 Kb. 1 | оқу |
| Мєтінмен ж±мыс жасау даѓдысын ќалыптастыру Ыбырай Алтынсариннің "Жомарт" әңгімесі бойынша мәтін арқылы оқушылардың білім деңгейін, қабілетін анықтай отырып құзырлылығын қалыптастыру жбб №66 ом қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі: Алшымбекова Н. М 16,09 Kb. 1 | оқу |
| Мєтінмен ж±мыс жасау даѓдысын ќалыптастыру Ыбырай Алтынсариннің "Жомарт" әңгімесі бойынша мәтін арқылы оқушылардың білім деңгейін, қабілетін анықтай отырып құзырлылығын қалыптастыру жбб №66 ом қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі: Алшымбекова Н. М 93,5 Kb. 1 | оқу |
| Менің сүйікті ұстазым Маған жақсы Ауыл молдасынан білім алған Абай Құнанбаев, Ыбырай Атынсарин, Сұлтанмахмұт Торайғыровтың да оң солын танып, ақ пен қараны ажыратып жүргені де сол кездегі бағыт беруші ұстаздарында емес пе? 12,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту. Сабақтың түрі: ізденіс сабағы Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Ыбырай Алтынсарин өмірі мен шығармашылығы туралы қысқаша мағлұмат беру, әңгіменің мазмұнын жан жақты ашу Сабақ 39,89 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту. Сабақтың түрі: ізденіс сабағы Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Ыбырай Алтынсарин өмірі мен шығармашылығы туралы қысқаша мағлұмат беру, әңгіменің мазмұнын жан жақты ашу Сабақ 106,91 Kb. 1 | оқу |
| Тәрбие сағатының тақырыбы: «Алғашқы ұстаз, алғашқы дана бабам» Мақсаты Мақсаты: Алғашқы ұстаз, ұлы ағартушы Ыбырай Алтынсариннің өмірімен, шығармаларымен оқушыларды таныстыру 135,14 Kb. 15 | оқу |