іздеу: Балаларды

Балалар іс-әрекетіндегі қабылдау мүшелерін дамыту
- Философия, оныњ пєні, негізгі баѓыттары, функциясы жєне зерттеу объектісі
Балалармен отырған жас аналардың демалу орталығы
- Ертеѕіѕ їшін аянба, ерім
«Былғары доп» балалар-жасөспірімдер футбол турнирінің облыстық кезеңі
- Батыс Қазақстан облысының білім басқармасы «Өркен» қосымша білім беру орталығы
Балалар музыкалық аспапта ойнап, үйрену нәтижесінде
- Оқу-әдістемелік құрал Қасен Гүлжазира Аманжолқызы Астана 2013 ж Алғы сөз
Балалар кітапханасы және оқу мәдениетін дамыту
- Диплом жұмысының тақырыбы: «Балалар кітапханаларында оқырмандарға қызмет көрсетудегі қарым-қатынас аспектілері және оны шешу жолдары»
жастан бастап 2 жасқа дейінгі балаларға
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы ерте жастағЫ
Балалардағы лимфадениттер, аденофлегмона, фурункулдер, карбункул
- Жұмыс бағдарламасы балалар хирургиясы пән бойынша
Бастық Өз балаларының тәрбиесі үшін ата-аналар жауакершілігінің нормалары жөніндегі Қазақстан Республикасының заңнамасынан үзінді
- «Қамқорлық» республикалық акциясын өткізу жөніндегі ұсынымдамалар І. Жалпы ережелер
Көру қабілеті бұзылған балалар үшін білім беру процесін ұйымдастыру ерекшеліктері
-
-5 жастағы балаларға арналған бағдарлама
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы мектепке дейінгі кіші жастағЫ
Дәрісті қорытындылау: Оқушыларды саналы оқуға үйрету, білімді саналы меңгерту, балалардың белсенділігін арттыру – оқу сабақтарындағы ең басты талап
- 5 в 020500 «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі»
Аутистикалық спектр бұзылыстары бар балалар үшін білім беру процесін ұйымдастыру ерекшеліктері
- Методические рекомендации по оцениванию учебных достижений детей с особыми образовательными потребностями и детей, обучающихся на дому
Ойын арқылы балалардың сөздік қорларын дамыту жолы
- Ќазаќстан республикасыныѕ

	Жетім балаларды, туғанынан бастап үш жасқа дейін ата – аналарының қамқорлығынсыз қалған балаларды, туғанынан бастап төрт жасқа дейін психикалық және физикалық даму кемістіктері бар балаларды Осы Қазақстан Республикасындағы Балалар үйінің қызметі туралы ереже (бұдан әрі – Ереже) олардың республикадағы қызметін реттейді 380,79 Kb. 1	оқу
	Эмоционалды ерік сферасы зақымдалған балаларды жалпы білім беру үрдісіне қосу Каннер синдромы бар балаларды жынысына қарай бөлгенде, ұл балалар қыз балалардан неше есе көп? 16,11 Kb. 1	оқу
	«Қамқоршыларға немесе қорғаншыларға жетiм баланы (жетiм балаларды) және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған баланы (балаларды) асырап-бағуға жәрдемақы тағайындау» мемлекеттiк көрсетiлетiн қызмет регламенті Регламент 320,1 Kb. 2	оқу
	«Қамқоршыларға немесе қорғаншыларға жетім баланы (жетім балаларды) және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған баланы (балаларды) асырап-бағуға жәрдемақы тағайындау» мемлекеттік қызметі бойынша әдістемелік ақпарат 100,98 Kb. 1	оқу
	Баланың (балалардың) Т. А.Ә «Қамқоршыларға немесе қорғаншыларға жетім баланы (жетім балаларды) және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған баланы (балаларды) асырап-бағуға жәрдемақы тағайындау» мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандартына 20,59 Kb. 1	оқу
	"Балауса" балалар бақшасы. Ерте жастағы балаларды сенсорикаға тәрбиелеу Тақырыбы Тілдің дыбыстық саралауын жүзеге асырып ән-күйлік естумен қабылдауды қалыптастыру. Сенсорикалық қимылмен балаларды іс-әрекеттерін үйрету.Қоршаған ортамен байланысты сенсорика бойынша жалпылауға үйрету 8,57 Mb. 1	оқу
	«Қамқоршыларға немесе қорғаншыларға жетім баланы (жетім балаларды) және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған баланы (балаларды) асырап-бағуға жәрдемақы тағайындау» мемлекеттіккөрсетілетін қызмет регламенті Не ата-анасының қамқорлығынсыз қалған баланы (балаларды) асырап-бағуға жәрдемақы тағайындау мемлекеттік көрсетілетінқ ызметін Регламент 0,68 Mb. 5	оқу
	Солтүстік Қазақстан облысы әкімдігінің 2016 жылғы 16 маусымдағы №229 «Қамқоршыларға немесе қорғаншыларға жетім баланы (жетім балаларды) және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған баланы (балаларды) асырап-бағуға жәрдемақы тайғайындау» мемлекеттік көрсетілетін қызмет регламенті Регламент 196 Kb. 3	оқу
	Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің «Қамқоршыларға немесе қорғаншыларға жетім баланы (жетім балаларды) және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған баланы (балаларды) асырап-бағуға жәрдемақы тағайындау» мемлекеттік көрсетілетін қызметі 105,81 Kb. 1	оқу
	«Қамқоршыларға немесе қорғаншыларға жетім баланы (жетім балаларды) және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған баланы (балаларды) асырап-бағуға жәрдемақы тағайындау» мемлекеттік көрсетілетін қызмет регламенті А-анасының қамқорлығынсыз қалған баланы (балаларды) асырап-бағуға жәрдемақы тағайындау мемлекеттік көрсетілетін қызметі Регламент 0,79 Mb. 3	оқу
	Мүмкіндіктері шектеулі балаларды тексеру және оларға психологиялық медициналық педагогикалық консультациялық көмек көрсету Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарына денсаулығына байланысты ұзақ уақыт бойы бара алмайтын балаларды үйде жеке тегін оқытуды ұйымдастыру үшін құжаттарды қабылдау 291,5 Kb. 1	оқу
	«Қамқоршыларға немесе қорғаншыларға жетім баланы (жетім балаларды) және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған баланы (балаларды) асырап-бағуға жәрдемақы тағайындау» мемлекеттік көрсетілетін қызмет регламенті Және ата-анасының қамқорлығынсыз қалғанбаланы (балаларды) асырап-бағуға жәрдемақы тағайындау мемлекеттік көрсетілетін қызметін Регламент 390 Kb. 2	оқу
	"Қамқоршыларға немесе қорғаншыларға жетім баланы (жетім балаларды) және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған баланы (балаларды) асырап-бағуға жәрдемақы тағайындау" мемлекеттік көрсетілетін қызмет регламенті Ескерту. Регламент жаңа редакцияда Ақмола облысы әкімдігінің 15. 04. 2016 № а-5/170 (ресми жарияланған күнінен бастап қолданысқа енгізіледі) қаулысымен Регламент 166,72 Kb. 1	оқу
	Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы балаларды толық КҮн болатын шағын орталықтарда Балалар толық күн болатын шағын орталықтарда балаларды тәрбиелеу мен оқыту: бағдарламасы. – Астана, 2013. – 49 б 1,29 Mb. 6	оқу
	Қамқоршыларға немесе қорғаншыларға жетім баланы (жетім балаларды) және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған баланы (балаларды) асырап-бағуға Ескерту. Стандарт жаңа редакцияда – Қр білім және ғылым министрінің 25. 12. 2017 №650 (алғаш ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен 87 Kb. 1	оқу

---