| 1. 1-тапсырма. Нормативтік және әдістемелік құжаттармен жұмыс Республикасының орта білім беретін ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хат 52,8 Kb. 4 | оқу |
| № Геоақпататтық жүйелерге кіріспе Тақырып: гаж -дың мүмкіншіліктері мен қолдану аймағы. Байланыс технологиясы Тапсырма 1 тақырып бойынша бақылау сұрақтарына жауап жазып тапсыру 0,77 Mb. 4 | оқу |
| Семестрлік ағымдық тапсырма «Информатика» «Информатика» пәні бойынша Сіздерге ұсынылған ктж мен мектептегі оқулықтарының мазмұнына жазбаша түрде салыстырмалы талдау жасау керек Оқулық 10,45 Kb. 1 | оқу |
| 1. 1-тапсырма. Нормативтік және әдістемелік құжаттармен жұмыс Республикасының орта білім беретін ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хат 113,42 Kb. 5 | оқу |
| 1. 1-тапсырма. Нормативтік және әдістемелік құжаттармен жұмыс Республикасының орта білім беретін ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хат 148,27 Kb. 7 | оқу |
| Орындаған: Токтаруали Аяулым,1курс 1 тапсырма. Кестені толтыру Денсаулық сақтау, білім беру, көлік, байланыс, мәдениет, несиелік мекемелер, қоғамдық мекемелер, басқару органдары 20,13 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырмалар Төменде берілген тапсырманы жұптасып дайындау: 1-тапсырма Есептеуіш техника кабинетінде қабырғаға ілінетін көрнекіліктердің жобасын құру және шағын моделін А4 форматта дайындау 167,92 Kb. 1 | оқу |
| 1. 1-тапсырма. Нормативтік және әдістемелік құжаттармен жұмыс Республикасының орта білім беретін ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хат 50,43 Kb. 4 | оқу |
| Лабораторная работа №1 Создание классификационных справочник основных средств, готовой продукции, товарно-материальных ценностей Тапсырма 1 Негізгі қорларды қайта бағалау бойынша жиынтық ведомостьін құрастыру және толтыру Нұсқаулар 1,09 Mb. 10 | оқу |
| Инструктивная карта (G) 1тапсырма Топтарға тапсырма: мәтіндерді оқып баяндама даярлау. Баяндамаға қойылатын талаптар – берілетін уақыт 3 минут. Оқушылар ноутбуктермен, немесе дайындалған қағаздағы мәтіндермен жұмыс істейді 23,51 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырма: Тыңдалым Мәтінді тыңда. Тапсырмаларды орында Менің атым – Әлібек. Мен екінші сыныпта оқимын. Мен сегіздемін. Мен қалада тұрамын 0,54 Mb. 1 | оқу |
| Техникалық тапсырма 3-компонент«Жобаны басқару, мониторинг және бағалау» «Еңбек дағдыларын дамыту және жұмыс орындарын ынталандыру» жобасын(бұдан әрі – Жоба) іске асырады 142,83 Kb. 1 | оқу |
| Техникалық тапсырма 3-компонент«Жобаны басқару, мониторинг және бағалау» «Еңбек дағдыларын дамыту және жұмыс орындарын ынталандыру» жобасын(бұдан әрі – Жоба) іске асырады 59 Kb. 1 | оқу |
| Практикалық сабақтарға арналған тапсырмалар (Фармация) Талдғыштар физиологиясы. Тапсырма №1 Талдағыш (сезім жүйесі) – бұл ақпаратты қабылдап, кодтап, өткізіп және ми қыртысында талдап, сезімді қалыптастыратын күрделі морфофункциялық жүйе Сабақ 161,19 Kb. 4 | оқу |
| Алматы облысы Ескелді ауданы Жетісу орта мектебі 10 сынып биология Пјн мўєалімі: Болысбекова Жарќынай Кјдірбайќызы Тапсырма: Ә. Табылдиевтің "Ата өнегесі" әңгімесін төрт бөлік бойынша оқушыларға әңгімелету 5,8 Kb. 1 | оқу |