5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже
жүктеу 6,45 Mb.
|
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ, орыс тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, электронды білім ресурстары, (РЭМБ – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы. Курстың/пәннің/юниттің атауы: Қорқыттану Пәннің коды: Kor 4101 Пәннің типі: Оқытудың қосымша түрлері Оқу жылы: 1- ші оқу жылы Оқу семестрі: 1 Кредит саны: 1 KZ кредиті Дәріс беруші: Қараманова М.С., тарих ғылымдарының кандидаты, доцент Курстың мақсаты: Студенттердің көне түріктердің тарихы мен мәдениеті туралы жаңа көзқарасын қалыптастыру. Қазақ даласы-ұлы түркі елінің қара шаңырағы екені туралы тарихи деректермен дәлелдеп, Түркі әлеміне ортақ, ортағасырлық ұлы ойшыл Қорқыт ата тұлғасын кеңінен таныстыру. Сондай-ақ, Түркі руникалық жазуларын, археологиялық экспедиция зерттеулерін, «Байырғы түркі өркениеті: жазба ескерткіштерін» ҚР Президенті Н.Назарбаевтың бастамасымен қабылданған «Мәдени мұра» мемлекеттік бағдарламасы негізінде оқытып, кеңінен насихаттау. Деректемелері/Пререквизиттері: Қазақстан тарихы, Көшпенділер өркениеті, Философия, Саясаттану, Мәдениеттану т.б. қоғамдық ғылымдармен тығыз байланысты. Курстың/пәннің мазмұны: «Қорқыттану» пәні 1 курста, 10 сағат лекця, 5 сағат практика, 8 сағат СОӨЖ және 22 СӨЖ түрінде жүргізіледі. Ұсынылатын әдебиет: Айдосов А.Х. Коркытнама. А., 1997 Айдосов А.Х. Сыр туралы сыр. А., 1998 Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. М.,1993 Дулати М.Х. Тарихи Рашиди. А., 1999 Гумилев Л.Н. Көне түріктер. А., 1994 Назарбаев Н. Сыңдарлы он жыл. А., 2003 Книга моего деда Коркута. Энциклопедический сборник. А., 1999 Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер - шағын топтарда жұмыс, презентация, пікір-талас, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Лекциялық курс құқық негіздерінің машықтарын игеру үшін іскерлік ойындар, ситуациялық семинарлар, практикалық тапсырмалар түрінде өтетін семинар сабақтардың негізі болып табылады. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ, орыс тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, электронды білім ресурстары, (РЭМБ – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы. Курстың/пәннің/юниттің атауы: Мәдениеттану Пәннің коды: Mad 4102 Пәннің типі: Оқытудың қосымша түрлері Оқу жылы: 1- ші оқу жылы Оқу семестрі: 1,2 Кредит саны: 4 KZ кредиті Дәріс беруші: Кулбашева Г.К., философия ғылымдарының кандидаты; Досболова Г., оқытушы Курстың мақсаты: Студенттерді адамзат баласының мәдени жетістерін игеруге, мәдениеттің қалыптасуы мен дамуының әмбебаптық зандылықтары мен негізгі түрлерін меңгеруге және әлемдік мәдениеттің інжу-маржандарын өз беттерімен түсініп-білуге, кәсіби деңгейлерін одан әрі арттыруға ықпал етеді. Деректемелері/Пререквизиттері: адам және қоғам, экология Курстың/пәннің мазмұны: Студенттердің қазіргі қоғамдағы қайшылықтар мен жетістіктердің, жаңа бағаттар мен бағдарлардың мәні мен себебін ашуға, тануға мүмкіндік береді. Ұсынылатын әдебиет: 1. Актуальные проблемы культуры 2. Токенов О. Мәдениеттану. Методикалық оқу құралы 3. Оқулық .Мәдениеттану 4. Запад и Восток. Традиции и современноь. Курс лекции 5. Введение к культурологию. Учеб.пособие в 3-х ч. Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер - шағын топтарда жұмыс, презентация, пікір-талас, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Лекциялық курс құқық негіздерінің машықтарын игеру үшін іскерлік ойындар, ситуациялық семинарлар, практикалық тапсырмалар түрінде өтетін семинар сабақтардың негізі болып табылады. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ, орыс тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, электронды білім ресурстары, (РЭМБ – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы. 2-ші оқу жылы (жыр) Жеке пәндерді (курстарды, юниттерді) сипаттау Жалпы білім беру циклі – 12 кредит (ECTS 18) Міндетті пәндер – 11 (ECTS 16,5) Курстың/пәннің/юниттің атауы: Философия Пәннің коды: Fil 2106 Пәннің типі: Жалпы білім беру циклі, міндетті компонент Оқу жылы: 2-ші оқу жылы Оқу семестрі: 3 Кредит саны: 3 KZ кредиті Дәріс беруші: Сейсенов Б. – педагогика ғылымдарының докторы, профессор Курстың мақсаты: дамудың философиялық құзыреттілігін қалыптастыру, ғылымға философиялық және әлеуметтік тұрғыда талдау жасау. Ғылымға рационалдықтың типі, әлеуметтік институт, әрекет жүйесі ретінде кешенді талдау жасау және т.б Деректемелері/Пререквизиттері: барлық арнайы пәндер Курстың/пәннің мазмұны: Ғылым феномені арнайы талдау пәні ретінде. Ғылымның тарихы мен теориясы. Ғылымға философиялық және әлеуметтік тұрғыда талдау жасау. Ғылымға рационалдықтың типі, әлеуметтік институт, әрекет жүйесі ретінде кешенді талдау жасау. Мәдениет жүйесіндегі ғылым: сциентизм мен антисциентизм. Классикалық, классикалық емес және классикалық еместен кейінгі ғылымның дүниетанымдық және әдіснамалық ерекшеліктері. Ғылыми білімнің классикалық идеалдарының формалары мен классикалық емес идеалдарының қызмет ету тенденциялары. Қазіргі ғылымның тәртіптік құрылымы. Жаратылыстанудың, техникалық ғылымдардың, әлеуметтік-гуманитарлық пәндердің пәндік анықтамасы мен эпистемологиялық статусының салыстырмалы талдауы. Ғылымдардың интеграциялануы мен саралануының казіргі жағдайлары. Ғылыми-зерттеу әдістерінің өзара араласуы. Әр түрлі деңгейдегі әдіснамалар. Әдіснамалардың өлшемділігі. Ғылымның парадигмалық жолы. Ғылыми революциялардың мәні мен құрылымы. Ғылыми ойлау стилі. Әдіснамалық сана және әдіснамалық мәдениет. Ғылыми шығармашылықтың әлеуметтік-мәдени компоненттері. Ғылыми қауымдастықтың нормативті құндылықтың құрылымы. Ұсынылатын әдебиет: 1. Философия. Оқу құралы 2. Васильева Г. Основы философии. 3. Введение в философию. Часть1-2 4. Антология мировой философии.:Возрождение 5. Сегизбаев О.А. История казахской философии. А., 2001 6. Аль-Фараби. Историко-философские трактаты.
1. Пахатина А. Живой английский. М.,2003 2. Аркин В.Д. Практический курс английского языка. 2 курс. М.,2005 3. Арбекова А.И. Английский без ошибок. 4. Петрова А.В. Самоцучитель английского языка. 5. Дудкина Г. Учебник. Английский язык для делового общения. Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер - шағын топтарда жұмыс, презентация, пікір-талас, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Лекциялық курс құқық негіздерінің машықтарын игеру үшін іскерлік ойындар, ситуациялық семинарлар, практикалық тапсырмалар түрінде өтетін семинар сабақтардың негізі болып табылады. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ, орыс тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, электронды білім ресурстары, (РЭМБ – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы. Курстың/пәннің/юниттің атауы: Экология және тұрақты даму Пәннің коды: Eko 2105 Пәннің типі: Жалпы білім беру циклі, міндетті компонент Оқу жылы: 2-ші оқу жылы Оқу семестрі: 3 Кредит саны: 2 KZ кредиті Дәріс беруші: Ибадуллаева С.Ж. – биология ғылымдарының докторы, профессор Курстың мақсаты: Қазіргі кезде адамның қоршаған ортамен қарым-қатынасы ерекше маңызға ие болып отыр. Осы пәні экологиялық міндетін, нақты экологиялық жағдайды терең түсіне отырып экологиялық білім мен тәрбие, қоршаған ортаны жақсарту, қалыптастыру болып табылады. Деректемелері/Пререквизиттері: Мамандыққа кіріспе, физика, математика, биология, адам анатомиясы Курстың/пәннің мазмұны: «Экология және қалыпты дамыту» ғылымының қалыптасуы, даму кезендері, организм және орта, экологиялық факторлар, биологиялық ырғақтар, геоэкология туралы мәселелерді қамтиды. Сол сияқты түр, популяция, популяциялар құрылымы, олардың табиғаттағы саны мен ауыткуы, тұрақтылығы, биоценоздар мен экожүйелер, олардың құрылымы, биоценоздағы организмдердің қарым-қатынастары, экологиялық мәселелердің бүгінгі жай-күйі, ҚР даму перспективалары мен өндірістік куаттардың қоршаған орта халық денсаулығына әсері туралы экологиялық мәселелер жан-жақты қарастырылады. Ұсынылатын әдебиет: 1. Баешов А. Экология негіздері. Түркістан, 2000 2. Сағымбаев Ғ. Экология негіздері. А., 1995 3. Бейсенова Ә.С., Шілдебаева Ж. Экология. А., 2001 4. Риклефк Р. Жалпы экология негіздері. М., 1981
1. Экономикалық теория негіздері. Оқулық. А, Санат, 1998 2. Экономикалық теория. Оқу құралы. А., 1999 3. Шеденов Ө. Жалпы экономикалық теорния. Алматы-Ақтөбе., 2002 4. Сүлейменова Г., Ә. Мұхамеджанова Экономикалық теория. 5. Крымова В. Экономическая теория: учебное пособие в схемах. А., 2002 Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер - шағын топтарда жұмыс, презентация, пікір-талас, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Лекциялық курс құқық негіздерінің машықтарын игеру үшін іскерлік ойындар, ситуациялық семинарлар, практикалық тапсырмалар түрінде өтетін семинар сабақтардың негізі болып табылады. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ, орыс тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, электронды білім ресурстары, (РЭМБ – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы. Курстың/пәннің/юниттің атауы: Құқық негіздері Пәннің коды: KN 2110 Пәннің типі: Жалпы білім беру циклі, міндетті компонент Оқу жылы: 2-ші оқу жылы Оқу семестрі: 3 Кредит саны: 2 KZ кредиті Дәріс беруші: Жүсіпбекова М. – заң ғылымдарының кандидаты, доцент Курстың мақсаты: Заң мамандығын алмайтын студенттерге мемлекет пен құқық теорияясының, мораль ұғымының басты түсінігін студенттердің білуі; ұлттық құқықтың жетекші салаларының шеңберінде қажетті білім беру; ҚР құқықтық жүйесінің дамуының алғышартымен және мәселелерімен таныстыру; Қазақстандық мемлекеттік-құқықтық механизмнің жетілдірілуінің саяси-құқықтық жолдарын анықтау. Деректемелері/Пререквизиттері: Қазақстан тарихы, Саясаттану, Мемлекет және құқық тарихы, Экономикалық теория Курстың/пәннің мазмұны: «Құқық негіздері» курсының пәні және жүйесі. Мемлекет пен құқық негізі ұғымдары мен түсініктері. Құқықтық қатынастар. Заңды мінезқұлық және құқықбұзушылық. Занды жауапкершілік. Қазіргі уақытты алғышарттардың бірі болып құқықтық тәрбие, зандық білімдерді нақтылау сияқты мәселелер қарастырылуда. Осыған байланысты атиалмыш курс бағдарламасында демократикалық, құқықтық мемлекет құру, адам мен азаматтың құқығы мен бастандығының негізгі қағидалары, заң және оның түрлері сияқты ұғымдар тереңірек қарастырылады. Ұсынылатын әдебиет: 1.Сапарғалиев Ғ.С. Мемлекет және құқық негіздері. А., 1999 2. Өзбекұлы С., Копабаев Ө. Мемлекет және құқық теориясы. А., 2006 3. Ағыбаев А.Н. Қылмыстық құқық. Оқулық. Ерекше бөлім. А., 2000 4. Сапарғалиев Ғ.С. ҚР Конституциялық құқығы. Оқулық. А., 1997 5. Оспанов. Құқық негіздері. А., 2007 Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер - шағын топтарда жұмыс, презентация, пікір-талас, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Лекциялық курс құқық негіздерінің машықтарын игеру үшін іскерлік ойындар, ситуациялық семинарлар, практикалық тапсырмалар түрінде өтетін семинар сабақтардың негізі болып табылады. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ, орыс тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, электронды білім ресурстары, (РЭМБ – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы. Таңдау пәндері - 1 кредит Курстың/пәннің/юниттің атауы: Адам қауіпсіздігінің негіздері және еңбекті қорғау Пәннің коды: Okn 2101 Пәннің типі: Жалпы білім беру циклі, таңдау компонент Оқу жылы: 2-ші оқу жылы Оқу семестрі: 3 Кредит саны: 1 KZ кредиті Дәріс беруші: Нурымова Р. –ауылшылық ғылымдарының кандидаты Курстың мақсаты: Еңбекті қорғаудағы құрылыс аландарында орын алуы мүмкін қайғылы оқиғалар көрсеткіштеріне талдау жасауға үйрету, құрылысшыларды еңбек барысында жеке өорғаныс құрылдарымен қамтамасыз ету шарттарымен таныстыру, құрылыс нысандарындағы зиянды және қауіпті факторларды оқытып-үйрету және құрылыс алаңдарындағы техникалардың қауіпсіздік талаптарын сақтауды оқыту болып табылады. Деректемелері/Пререквизиттері: барлық арнайы пәндер Курстың/пәннің мазмұны: Студенттенрді тіршілік қауіпсіздгінің негізгі құрылымдарымен таныстыру, төтенше жағдайлар классификациясымен таныстыру және одан қорғану тәсілдерін оқыту. Ұсынылатын әдебиет: Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер - шағын топтарда жұмыс, презентация, пікір-талас, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Лекциялық курс құқық негіздерінің машықтарын игеру үшін іскерлік ойындар, ситуациялық семинарлар, практикалық тапсырмалар түрінде өтетін семинар сабақтардың негізі болып табылады. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ, орыс тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, электронды білім ресурстары, (РЭМБ – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы. Базалық пәндер – 12 кредит (ECTS 18) Курстың/пәннің/юниттің атауы: Мамандық2 Пәннің коды: Mam 2201 Пәннің типі: Базалық, міндетті пән Оқу жылы: 1-2 ші оқу жылы Оқу семестрі: 3,4 Кредит саны: 4 KZ кредиті Дәріс беруші- Бимбетова Ш, академиялық доцент; Ахметов Р., академиялық доцент Курстың мақсаты: Ұлтымздың атадан балаға мирас, төл өнеріміз жыраулық өнердің ғылыми негіздерге ала отырып, дәстүр жалғастығын тауып, оны насихаттап келешекке аманаттау. Деректемелері/Пререквизиттері: Ауыз әдебиеті, Қазақ фольклорының тарихы, Жыраулық дәстүрді зерттеу әдістемесі. Курстың/пәннің мазмұны: Мамандық пәні біздің ұстанып отырған оқу бағдарламасына сай студенттерге қазақ халқының төл өнері дәстүрлі жыраулық өнерінің мұрасын ғылыми деңгейдегі жоғары оқу орындарында, насихаттап жинау және жалғастыру. Ұсынылатын әдебиет: 1.Кәнекей тілім сөйлеші 1,2 томдар А.,1994. 2.Мырзастағы жыр мектебі А.,1992. 3.Қарасақал Ерімбет. А.,1994 4. Ізтілеуов Т. Назым А.,1986
Арнайы пәндерді оқыту әдістемесі кіріспе Пәннің коды: АРОА 2202 Пәннің типі: Базалық, міндетті пән Оқу жылы: 1-ші оқу жылы Оқу семестрі: 4 Кредит саны: 1 KZ кредиті Дәріс беруші Т.Тоқжан, доцент Курстың мақсаты: Педагогтік жұмыста машықтану дағдыларын игеру, орындаушыны оқытудың жалпы қағидалары мен әдістерін меңгеру. Педагогтік және орындаушылық машықтануды талдау және педагогтік қызметті ұтымды жүргізу. Оқу процесін ұйымдастыру. Деректемелері/Пререквизиттері: Жоғары оқу орындарындағы, орта оқу орындары, Өнер мектептеріндегі арнайы пәндердің курстық жобасы. Курстың/пәннің мазмұны: Арнайы пәндерден дәріс беру әдістемесі лекциялық курс мамандық бойынша басты курс болып табылады. Студенттерді музыкалық, жыраулық өнерге баулу, оқыту жүйесімен қатар арнайы пәндерден дәріс беруге де машықтандыру. Ұсынылатын әдебиет: Сыр бойы ақын жыраулары. Алматы 2000 Әдістемелік оқу құралдар. Р.Берібаев. І- том. Алматы 2004 Ә.Қоңыратбаев. 1-10 том. Алматы 2006 Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер - шағын топтарда жұмыс, презентация, пікір-талас, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Лекциялық курс құқық негіздерінің машықтарын игеру үшін іскерлік ойындар, ситуациялық семинарлар, практикалық тапсырмалар түрінде өтетін семинар сабақтардың негізі болып табылады. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ, орыс тілі Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, электронды білім ресурстары, (РЭМБ – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы. Курстың/пәннің/юниттің атауы: Қазақ музыкасының тарихы Пәннің коды: КМТ 2207 Пәннің типі: Базалық, міндетті пән Оқу жылы: 1-ші оқу жылы Оқу семестрі: 3 Кредит саны: 2 KZ кредиті Дәріс беруші -Тоқжан Т., доцент Курстың мақсаты: «Қазақ музыкасының тарихы» - музыкалық мәдениетіміздің тарихи арналарын зерттейтін пәндер саласының бірі. Оның қамтитын саласы - VІІ-ХVІІ ғасырлар арасындағы музыкалық мәдениет көріністері, түрлі жазбалардағы музыка өнеріне қатысты мәліметтер, музыкалық эпикалық дәстүр, халықтық кәсіби күйшілік және әншілік дәстүр. Пән музыка тарихынан жан-жақты білім мен білігі бар, сол білімін келешекте мектеп оқушыларына жеткізе алатын, өз бетінше музыкалық тарихи әдебиеттерді игере алатын жас мамандарды тәрбиелеу. жүктеу 6,45 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау