5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже

Айналамен таныстыру

1. Әлімқұлқызы Р.және басқалар «Өсімдіктану», А., «Рауан» 1997

2. Бірмағанбетов Ә. «Қазақстанның физикалық географиясы» (5 сынып оқулығы)

3. Неклюкова Н.П.. Жалпы жертану. А., 1980

4. 
   Мусахулов Т. «Ботаника» А., 1975
   
5. 
   Өтемағанбетов М. «Қазақстанның физикалық географиясы» А., Мектеп, 1967
   
6. 
   Физическая география. Под.ред. Пашканта К.В.. М., 1991
   

Математиканың бастауыш курс негіздері

Натурал сан мен нөл ұғымдары. Теріс емес бүтін сандар жиынындағы «тең» , «кем», «артық» қатынастары. Теріс емес бүтін сандар жиынында амалдар қолдану. Көбейтіндінің анықтамасы, оның бар және жалғыз болуы. Көбейту заңдары.

Теріс емес бүтін сандар жиынын аксиоматикалық жолмен құру. Пеано аксиомалары. Теріс емес бүтін санарға амалдар қолдану. Санау жүйелері. Ондық жазылудан басқа санаудың позициялық жүйелері.

Теріс емес бүтін сандардың бөлінгіштігі. Кейбір натурал сандардың бөлінгіштік белгілері. Жай және құрама сандар. Теріс бүтін сандар. Рационал сандар.

Бөлшек ұғымы. Тең бөлшектер. Рационал сандар жиынының қасиеттері. Ондық бөлшектер. Нақты сандар. Шама және оны өлшеу ұғымдары. Сколяр шамаларға амалдар қолдану. Геометрия элементтері. Көпжақ. Көпжақтар туралы Эйлер теоремасы.

Ұсынылатын әдебиет:

1. 
   Виленкин Н.Я. и др. Математика – М.,1977
   
2. 
   Виленкин Н.Я. и др. Задачник-практикум по математике. – М.,1977
   
3. 
   Математика. Под ред. Столяра А.А. – Минск, 1976
   
4. 
   Оспанов Т.Қ. Математика. Оқу құралы. – А., 2000.
   
5. 
   Саханов Н., Жаңбырбаев Б. Математика және микрокалькулятор. – М.,1988
   
6. 
   Стойлова Л.П. Математика. Учебное пособие для студентов педвузов. – М., 2000
   
7. 
   Столяр А.А., Лельчук М.П. Математика. Учебное пособие для студентов педвузов – Минск, 1975
   

Математикадан сыныптан тыс жүргізілетін жұмыстар

1. Виленкин Н.Я. и др. Математика – М.,1977

2. Виленкин Н.Я. и др. Задачник-практикум по математике. – М.,1977

3. Математика. Под ред. Столяра А.А. – Минск, 1976

4. 
   Оспанов Т.Қ. Математика. Оқу құралы. – А., 2000.
   
5. 
   Саханов Н., Жаңбырбаев Б. Математика және микрокалькулятор. – М.,1988
   
6. 
   Стойлова Л.П. Математика. Учебное пособие для студентов педвузов. – М., 2000
   
7. 
   Столяр А.А., Лельчук М.П. Математика. Учебное пособие для студентов педвузов – Минск, 1975
   

Кәсіби бағытталған шетел тілі

1. Clive Oxeden and Christina Latham-Koenig. English File I (Elementary). Student’s Book.

2. Clive Oxeden and Christina Latham-Koenig. English File I (Elementary). Workbook

3. Clive Oxeden and Christina Latham-Koenig. English File II (Pre-Intermediate). Student’s Book.

4. Clive Oxeden and Christina Latham-Koenig. English File II (Pre-Intermediate). Workbook

5. John and Liz Soars. Headway (Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate, Upper-Intermediate)

6. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig. New English File. Intermediate

Teacher’s Book. OXFORD University Press.

7. В.Д.Аракин. Практический курс английского языка. 2 курс. Москва,

2005.

9. A.P.Pachoton. English-Russian, Russian-English dictionary. Moscow, 2002.

Экология

• 
  қоршаған дүние туралы теориялық білім беру;
  
• 
  организмдердің жіктелу динамикасы мен таралу ерекшеліктерін анықтаудың негізгі заңдылықтарын;
  
• 
  бірлестіктердің құрылысы, өсу динамикасы;
  
• 
  бүкіл экосистема мен биосфераның бір-біріне әсер ету механизмін анықтау;
  
• 
  қоршаған ортаға антропогендік әсерді анықтау;
  
• 
  олардың негативтік әсерлерін азайту мүмкіндіктерін белгілеу;
  
• 
  қоршаған ортаның ластану жолдары мен тазарту әдістерін таныстыру;
  
• 
  ҚР-да қоршаған ортаны қорғаудың құқықтық аспектілері, экологиялық заң шығару жүйелері, көздері, жіктелуі;
  
• 
  Экологиялық білі мен тәрбие берудің мақсаттары мен міндеттерін, оның ғылыми-теориялық негіздерін жете түсіну міндеттерін жүктейді.
  

Экология- өзінің зерттеу объектісі бар және жаратылыстану ғылымдарының басқа салаларымен тығыз байланысты. Бұл бағдарлама экологиялық білім беру жүйесін жетілдіру мен кеңейту, жаңа білім беру үлгісімен, сапалы мамандар дайындауға көшуді тұжырымдайды.

Қызыл кітап. Халықаралық ұйымдардың құжаттары.Кадастр,түрдері, сипаттамасы

1. Банников А.и др. Основы экологии и охр. окруж.среды. М.:Колос, 1996.

2. Инозелцев А.А., Тихомеров В.И. «Охраны природы»

3. Реймерс Н.Ф. «Экология» М.: Просв-е, 1983.

4. Масевнин С.Г., Вакулин А.А.. «Охр.природы» М.:Просв-е, 1991.

5. Мехеев А.В., Поликент В.К. «Охр.природы» М.:Просв-е, 1983.

6. Одум Ю. «Экология» М.:Мир, 1986,1-2т.

7. Тарасова А.О. «Экология и охр.природы» М.:Просв-е, 1991.

8. Федров Д., Гильманов Т.Г. «Экология» М.: МГУ, 1980.

9. Фурсов В.И. «Экологичесмкие проблемы окруж.среды». А-Ата.:Кайнар,1991.

10. Чернова, Н.М., Былова А.М.Экология. М.:Просв-е, 1991.

Сабақ беру әдістері: СТО, ақпараттық технологиялар, дамыта оқыту технологиясы, проблемалық оқыту, ұжымдық оқыту, жеке тұлғаға бағдарланған оқыту, көрнекілік әдісі.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе - 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: материалдық база, кітапхана қоры, оқу кабинеттері мен электронды оқу залдары, зертханалық кабинеттер, интерактивті тақта, компьютерлік сыныптар, т.б.
Курстың/пәннің/юниттің атауы:

Еңбекті қорғаудың ұйымдастыру мәселелері

1. 
   Тіршілік қауіпсіздігі.1 кітабы. - Алматы. 2003ж-233 бет
   
2. 
   Тіршілік қауіпсіздігі. 2 кітабы - Алматы. 2003ж-233 бет
   
3. 
   Арпабеков С. Өмір-тіршілік қауіпсіздігі.- Алматы 2004ж. – 105 бет
   
4. 
   Приходько Н.Г. Безопасность жизнедеятильности. - Алматы 2004ж. – 300 стр.
   
5. 
   Аманбаев Д.А., Смагулов З.И., Обухов Ю.Д. Основы охрана труда на производстве. -Алматы. 2002. – 150стр.
   
6. 
   Золотницкий Н.Д. и др. Лабораторный практикум по Охране труда. –М:Высшая школа 1979г.- 205стр.
   
7. 
   Кузнецов Ю.М. Охрана труда. Справочник. - М: Транспорт. 1990.- 210стр.
   

Дидактика

1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика. Дарын.- 2004 ж.

2. Бегалиев Т. Педагогика. Тараз.- 2001ж

3. Қ.Р. жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары. Алматы.- 2002ж.

4. Қ.Р. 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасы. Астана.- 2003 ж.

5. Қоянбаев Ж., Қоянбаев Р. Педагогика. Алматы.- 2000 ж

6. Логвинов И.И. Основы дидактики. Москва.- 2005 г

7. Сластинин В.А., Исаев И.Ф., Мищенко А. Педагогика. Москва.- 2000 г

Этнопедагогика

1. 
   Адамбаев Б. Халық даналығы. Алматы.,Мектеп, 1976.
   
2. 
   Атамекен бағдарламасы Егемен Қазақстан. 1991 ж., 27 тамыз.
   
3. 
   Ахметов М. Қазақ әндері және халық дәстүрі. Алматы., Өнер, 1991.
   
4. 
   Волков Г. Этнопедагогика. Чебоксары, 1974.
   
5. 
   Гашимов А.Ш. Некоторые вопросы азербайжанской народной педагогики. Баку, 1970.
   
6. 
   Габдуллин М. Аналарға тәрбие туралы кеңес. Алматы, 1966.
   
7. 
   Елікбаев Н. Ұлттық психология. Алматы. Қазақ университеті. 1991.
   

Жас ерекшелік психологиясы