Педагогикалық кадрлармен жұмыс.
Білім жетілдіру. Аттестация.
№
|
Жұмыс мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
Күтілетін нәтиже
|
1
|
– Мектеп құндылықтары, мақсат, міндеттері мен даму стратегиясын нақты жоспарлау.
Педагогикалық
Ұжымды мектептің жұмыс жоспарымен таныстыру және бекіту;
Мектептің іс – шараларын нақты ұйымдастыру, жоспарлау.
1.2 Жас мұғалімдермен жұмыс жоспарын бекіту.
1.3 Аттестаттау комиссиясының құрамын және жоспарын бекіту
1.4. Әдістемелік кеңестің құрамын бекіту
1.5 «Мектепке жол» жалпыға бірдей міндетті білім беру айлық жоспарын бекіту.
1.6 Мектеп бойынша кезекшілік графигін жасау, бекіту.
1.7 Педагог кадрлардың курстан өтуіне сұраныс жасау және курстан өтуін қамтамасыз ету.
1.8. Сабақ кестесін құру, бекіту.
1.9 Күнтізбелік жоспарларды бекіту
|
Қараша
Қараша
|
Тоқмұханбетов Қ
Дүйсенбаева А
Директор және ДО
Дүйсенбаева А
Тоқмұханбетов Қ
ӘБ
ДО
Тоқмұханбетов Қ
Бейсбаева Н
Күлімсейітова М
|
мақсаттылық
жоспарлы – жобалау қызметкер іске асады
жеке тұлғаның қабілеттеріне сұраныстары қанағаттандырылып, үздіксіз білім берудің тұтас жүйесін құруға мүмкіндік береді;
Іс – шаралардың нормативті – құқықты және нормативті – ұйымдастыру базасы іске асады;
Сапалы білім, саналы тәрбие беруде жас мұғалімдердің кәсіптік шеберлігі арттырылып, кәсіби дамуына жағдай жасалынады;
Білім беру үрдісінің ұйымдастырушылық мазмұндық, әдістемелік және психологиялық деңгейлері сапалы үздіксіз білім беруге қызмет атқарады;
барлық санаттағы мұғалімдердің кәсіби құзіреттіліктерін мақсатты ойластырылып қалыптастыру моделі оқу үрдісі пробемасы бойынша қызмет атқарады;
оқушылардың пәнге қызығушылықтары анықталып, жеке пәндер бойынша оқушыны іріктеу, дамыту және қолдау жүзеге асады.
Жаңа заман талабына сай төл оқулықтарының, ғылыми – көпшілік әдебиеттермен қамтамасыз етіледі;
|
|
1.11. Оқушылардың және мұғалімдердің жеке бас іс қағаздарын реттеу
1.12. Мұғалімдердің жеке бас іс қағаздарын толықтыру, реттеу.
1.13. Педагогикалық психологиялық картамен жұмыс жасау үшін кеңес беру
1.14. Құжаттарды толтыру мен сақтауға қойылатын талаптармен таныстырулар
1.15 Тарификация жасау, өткізу
1.16. Оқушыларды оқулықтармен қамтамасыз ету
|
|
Райымбекова А.
Күлімсейітова М
Ахметова Н
Ерназарова А
Күлімсейітова М
Бейсбаева Н
Мадиева Ж
Сын. Жетекшілері
Пән мұғалімдері
Пән мұғалімдері
|
|
|
2.1 Білім және Ғылым министрлігінің және облыстық білім департаментінің 2011 – 2012 оқу жылына арналған әдістемелік нұсқау хатымен таныстыру, іс жүзіне асыру.
2.2. сынып жетекшілерімен жоспарлау, ұйымдастыру жұмыстарын жүргізу
|
Қыркүйек
|
ДО
Күлімсейітова М
Бейсбаева Н
|
білім берудің барлық сатысын оқу - әдістемелік қамтамасыз етудің тиімді жүйесі жасалады, білім беру жүйесінің біріңғай білім беру ақпараттық ортасы құрылады;
Сынып жетекшілерінің жұмыс жүйесі қалыптасады.
|
|
3.1. Мектепшілік аттестаттау комиссиясының отырысы (негіз: ҚР білім және ғылым министрінің 22.01.2010 жылғы № 16 бұйрығы)
|
қазан
|
Дүйсенбаева А
Күлімсейітова М
|
аттестаттауды өткізудің нысандары мен рәсімдерінің нақты мерзі айқындалып, аттестаталушының жұмысына талдау жүреді, қорытындысы бойынша шешім шығады;
мұғалімдерді ынталандыру жүзеге асады
|
|
4.1 Педагог қызметтерінің іс – жүзіндегі жұмыстарын бағалау аттестаттау комиссияның отырысы
4.2 Қысқы каникул уақытында сынып жетекшілерінің тәрбие бағытындағы материалдарының мазмұнын қайта қарау, толықтыру.
|
Желтоқсан
|
Күлімсейітова М
Бейсбаева Н
|
мұғалімдердің жаңа инновация педагогикалық технологияны меңгеруге ынтасы күшейеді. Мұғалімнің біліктілік шеберлігі артады;
баланың салауатты өмір сүру дағдысын бекітуге жағдай туады;
|
|
Тәрбие жұмысын жандандыру туралы кейбір сынып жетекшілерімен әңгімелесу.
|
Қаңтар
|
Бейсбаева Н
|
Негізгі сатыдағы пән мұғалімдері мен бастауыш сынып мұғалімдері қолданылған қазіргі педагогикалық технологияларды зерделеу іске асады;
Мұғалім – оқушы жүйесіндегі әлеуметтік бағыттың қызмет жүйесі күшейеді;
|
|
6.1 Жоғарғы оқу орындарымен байланыс . Ғалымдарды тарту арқылы олимпиадаға және ғылыми жобалар сайысына дайындықтарын күшейту
|
Ақпан
|
Дүйсенбаева А
|
Түлектерді әлеуметтендіру диагностикасы жүзеге асады;
Жекелей оқушылардың оқу сапасы, рейтінгілік көрсеткіштері көтеріледі.
|
|
7.1. Аттестациядан өтетін мұғалімдердің шығармашылық есебі. Мұғалім портфолиясы (ашық сабақ және мұғалімнің шығармашылық лабороториясымен танысу)
7.2. Ақпараттандыру шаралары, мұғалімдердің білім жетілдіу туралы аттестаттау
- педагогика
- психология
|
Наурыз
|
Күлімсейітова К
Дүйсенбаева А
Тоқмұханбетов Қ
Күлімсейітова М
|
Білім беру ұйымдары ұсынатын білім беру қызмет көрсетулерінің білім берудің тиісті деңгейінің жалпы міндетті білім беру стандарттарының талаптарына сәйкестігін мемлекеттік бақылауды қамтамасыз етеді;
|
р/с
|
Бақылау түрлері
|
Қыркүйек
|
Қаңтар
|
Мамыр
|
1.
|
Алдын ала жаппай бақылау
|
Өткен оқу жылының қорытындысына талдау жасау. Мектептің жаңа оқу жылына дайындығы: материалдық- техникалық база, мамандармен қамтылуы, мектеп құжаттарының жағдайы, кластардың жинақталуы, оқулықтармен қамтылу жағдайы, алғашқы бақылау жұмыстары, қаржы есебі, т.б.
|
|
|
2
|
Ағымдағы жаппай бақылау
|
|
Оқу жылының бірінші жарты жылдығына талдау жасау: оқушылар қозғалысы, оқытудың жағдайы, оқушылардың білім сапасы, әкімшілік тарапынан бақылау жұмыстарын жүргізу, олардың қорытындылары.
|
|
3
|
Қорытынды жаппай бақылау
|
|
|
Оқу жылын аяқтау: жыл ішінде мектепте атқырылған жұмыстардың қорытындысы, қорытынды бақылау жұмыстарын алу және олардың нәтижелеріне, жалпы пәндер бойынша білім сапасына аналитикалық талдау жасау, диагностика, рейтинг, мониторинг жүргізу, жұмсалған қаржыға талдау жасау
|
Мектепішілік бақылау жұмыстары
Жаппай бақылау
2. Тақырыптық бақылау
Мерзімі
|
Мазмұны
|
Жұмысшы тобы
|
Шығуы
|
Қазан
|
Биология пәнінің берілуін тексеру
|
Директордың орынбасарлары, бірлестік жетекшілері
|
Анықтама, директор жанындағы кеңесте талқылау
|
Қараша
|
Орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдердің қызметінің нәтижесін зерттеу
|
Дир.оқу-тәрбие және тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары
|
Анықтама, директор жанындағы кеңес
|
Желтоқсан
|
Мектепте санитарлық – гигиеналық талаптардың сақталу барысы. Мектеп аяжанының жұмысы
|
Дир. тәрб. ісі жөніндегі орынбасары
|
Анықтама, директор жанындағы кеңес
|
Қаңтар
|
Бастауыш сыныптарда математика пәнінің берілуін бақылау
|
Директордың орынбасарлары
|
Анықтама, бірлестік отырыстарында талқылау
|
Ақпан
|
Кітапхананың іс – қағазын жүргізілуін, оқушымен жұмыс жасау жүйесін бақылау
|
Дир.орынбасарлары
|
Анықтама директор жанындағы кеңес
|
Наурыз
|
Бастауыш сынып оқушыларының оқу жылдамдығын тексеру
|
Бірлестік жетекшісі
|
Анықтама, бірлестік отырысы
|
Сәуір
|
Дене шынықтыру пәнінің берілуін тексеру
|
Директордың орынбасары, бірлестік жетекшісі, тәлімгер ұстаз
|
Анықтама, директор жанындағы кеңес
|
Мамыр
|
Нормативтік құжаттардың жүргізілу барысын зерттеу, мектептің қорытынды бақылау жұмыстарының жүргізілу барысын анықтау
|
Директор, директордың орынбасарлары
|
Пед. кеңес
|
Маусым
|
Мектептің қорытынды аттестациялау, бітіру емтихандарының, бітіру кештерінің өткізілу барысын бақылау
|
Директор, директордың орынбасарлары
|
Пед. кеңес
|
3. Арнайы бақылау
Мерзімі
|
Мазмұны
|
Жұмысшы тобы
|
Шығуы
|
Қыркүйек,
Қазан
|
Тиісті әдістемелік көмек ұйымдастыру мақсатында мектептегі жас және жаңадан қабылданған мұғалімдердің жұмысын зерттеу
|
Директор, директордың орынбасарлары, тәлімгер ұстаздар, шығармаш.топ
|
Сабақтарға, сыныптан тыс шараларға қатысу, сұқбаттасу
|
Қазан,
Ақпан
|
Аттестацияланатын мұғалімдердің іс – тәжірибелерін зерттеу, талдау жасау, эксперттік бағалау, ұғыныстар жасау
|
Аттестация ком. Мүшелері, сарапшылар тобы, бірлестік жетекшілері
|
Шығармаш, есеп, мінездемемен таныстыру, әдістемелік бірл. отырыстары
|
Наурыз, Сәуір
|
Жекелеген пән мұғалімдерінің іс – тәжірибесін зерттеу , тарату
|
Директордың орынбасарлары
|
Ғылыми-әдістемелік кеңес
|
Жыл ішінде
|
Пән мұғалімдерінің және сынып жетекшілерінің сабақтары мен кластан тыс шараларына қатысу, аналитикалық талдау жасау
|
Директордың орынбасарлары, бірлестік жетекшілері
|
Диагностикалық карта
|
4. Сыныптық – жинақтау бақылауы
Мерзімі
|
Мазмұны
|
Жұмысшы тобы
|
Шығуы
|
Қазан
|
1 – 4 сыныптарда оқу – тәрбие үрдісінің ұйымдастырылу деңгейін зерттеу
|
Директор, директордың орынбасарлары, бірл. жетекшісі
|
Диагностикалық карта, бірлестік отырысы
|
Қаңтар
|
5- 9 сыныптарда оқу тәрбие жұмысының ұйымдастырылуы
|
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары
|
Анықтама, бірлестік отырысы
|
Ақпан
|
5 – 9 сынып оқушыларының білім , білік, дағды деңгейлеріне, білім стандартының меңгерілуіне талдау жасау
|
Директордың орынбасарлары
|
Анықтама, директор жанындағы кеңес
|
Наурыз
|
10 – 11 сынып оқушыларының танымдық қабілеті мен кәсіптік бағытын қалыптастырудағы бағдарлы оқытудың жайы
|
Директордың орынбасарлары
|
Анықтама, бірлестік отырысы
|
Мамыр
|
9,11 сынып оқушыларының білім сапасы және бітіру емтихандары мен ҰБТ – ке дайындық барысы
|
Директор орынбасарлары
|
Анықтама, пед. кеңес
|
Бағдарлы оқыту бағыты бойынша жүргізілетін жұмыстардың жоспары
р/с
|
Атқарылатын жұмыстар
|
Өткізу формасы
|
мерзімі
|
Жауапты
|
1.
|
Бағдарлы оқыту бағыты бойынша жүргізілетін жұмыстардың жоспарын жасау .Оқушылардың портфолиосын дайындау.
|
Портфолио
|
қыркүйек
|
Бағдарлы оқыту меңгерушісі
Сынып жетекшілері
|
2.
|
Бағдарлы оқыту бағыты бойынша сабақ беретін мұғалімдер жөнінде мәліметтер қорын жасау
|
Мәлімет
|
қыркүйек
|
Бағдарлы оқыту меңгерушісі
|
3.
|
Бағдарлы оқыту кластарына сабақ беретін мұғалімдердің интернетке шығуын ұйымдастыру
|
Кесте жасау
|
жыл бойы
|
Бағдарлы оқыту меңгерушісі
|
4.
|
9 – сынып ата-аналар жиналысын өткізу
|
жиналыс
|
қазан
|
Сынып жетекшілері
|
5.
|
9 – 11 сынып аралығында «Қазіргі заманға қажетті мамандықтар» тақырыбында дөңгелек үстел
|
Дөңгелек үстел
|
қазан
|
Бағдарлы оқыту меңгерушісі
Сынып жетекшілері
|
6.
|
«Бала - болашақ» ата – аналарға психологиялық кеңес
|
Тренинг
Ата-аналар үшін
|
қараша
|
Бағдарлы оқыту меңгерушісі
Психолог
|
7.
|
Бағдарлы оқыту бағыты туралы не білеміз?
|
Пән мұғалімдері және оқушылардың қатысуымен сауалнама жүргізу
|
қараша
|
Бағдарлы оқыту меңгерушісі
Сынып жетекшісі
|
8.
|
«Ашық есік» күні
|
Үлгілі сабақтар өткізу
|
желтоқсан
|
Пән мұғалімдері
|
9.
|
Үлгілі сабақтардың
топтамасын жасау
|
Қолданбалы және таңдау курстары бойынша бейнетоптама және әдістемелік жинақтар дайындау
|
желтоқсан
|
Пән мұғалімдері
|
11.
|
Егер мен мұғалім болсам...
|
Мұғалім мамандығын таңдаған оқушылардың сабақ өткізу күнін ұйымдастыру
|
қаңтар
|
Бірлестік жетекшілері
|
12.
|
Баспасөз беттерінде оқушылардың
мақала,ізденістерін жариялауын ұйымдастыру
|
Ұйымдастыру
|
жыл бойы
|
Қазақ тілі пәнінің
мұғалімдері
|
13.
|
Оқытуда қолданбалы, таңдау курстарының рөлі
|
Семинар
|
ақпан
|
Бағдарлы оқыту меңгерушісі
Пән мұғалімдері
|
14.
|
«Болашақ бүгіннен басталады» тақырыбында шығарма жазу
|
Шығарма
|
наурыз
|
Пән мұғалімдері
|
15.
|
Оқушылар жетістігінің мониторингін
жасау
|
Мониторинг
|
наурыз
|
Класс жетекшілері
| |
17.
|
Баспасөз беттерінде мұғалімдердің мақалалар жазуын ұйымдастыру
|
Ұйымдастыру
|
жыл бойы
|
Бағдарлы оқыту меңгерушісі
Пән мұғалімдері
|
18.
|
«Ашық есік» күні
|
Үлгілі сабақтар өткізу
|
сәуір
|
Пән мұғалімдері
|
19.
|
Бағдарлы білім беру-заман талабы
|
9,10,11 –сынып ата-аналарының біріккен жиналысын өткізу
|
сәуір
|
Класс жетекшілер
|
20.
|
Сауалнама жүргізу
|
Пән мұғалімдері мен оқушылар арасында сауалнама жүргізу
|
мамыр
|
Мектеп психологы
|
21.
|
Жылды қорытындылау
|
Әдістемелік отырыс
|
мамыр
|
Оқу ісінің меңгерушісі
|
12 жылдық білім беруге көшу жағдайында жүргізілетін жұмыстар, ата–аналармен жұмыс
Тақырыбы
|
Түрі
|
Мақсаты
|
Формасы мен әдістері
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
«12 жылдық білім беру проблемалары мен шешімдері» тақырыбында ата-аналармен, оқушылармен түсіндіру жұмыстарын 2011-2012 жүргізу
|
Лекция
|
Білім беру жүйесіндегі жаңалықтармен таныстыру
|
Тү сіндірі жұмыстары
|
Қыркүйек
Желтоқсан
Сәуір
|
Дүйсенбаева А.
Сынып жетекшілері
|
2011-2012 оқу жылында 1-сыныпқа қабылданатын оқушылардың әлеуметтік-психологиялық жағдайларына талдау жүргізу. Физиологиялық дамуын зерттеу
|
Зерттеу
|
Психологиялық және физиологиялық дамуын анықтау
|
Зерттеу
|
Тамыз
|
Аяжан
Ахметова Н.
|
Мамандық таңдаудағы ата – ананың балаға әсерін зерттейтін сауалнамалар алу
|
Сауалнама
|
Өзара байланыс пен әсерді анықтау және бағыт беру
|
Өзара байланыс
|
Сәуір
|
Мырзахметова Г
|
«Бейінді-бағдарлы оқыту мәселелері» лекция
|
Лекция
|
Бейінді-бағдарлы оқыту мәселелері жөніндегі ақпарат беру
|
Пікірлесу, дөңгелек үстел
|
Қазан
|
Дүйсенбаева А.
Сынып жетекшілері
|
«12 жылдық оқытудың тиімділігі тұлғаға бағдарлануында»
|
Семинар-практикум
|
Жеке тұлғаны қалыптастыру мәселелерін айқындау
|
Лекция, ашық сабақтар, дөңгелек үстел
|
Наурыз
|
Дүйсенбаева А.
Элективті курс мұғалімдері
|
Мектептегі білім сапасын басқару
Нәтижеге бағытталған білім сапасын басқарудың:
педагогикалық үрдісінің дамуына;
нәтижеліктің қалыптасуына;
даму режиміне әсер етуін анықтау.
Міндеттері:
Педагогикалық ұжымды бір мақсаттылыққа ұйымдастыру.
Ынтымақтастық, мектеп өміріндегі жариялылықты қалыптастыру.
Ұжымдық шығармашылықпен жұмыс істеуіне әкімдік тарапынан қолайлы жағдай туғызу.
Мектепішілік мәдениетті қалыптастыру.
Оқушылардың даму және білім алу деңгейін, білім, білік дағдыларының сапасы.
Оқу процесінің сапасы.
Негізгі және негізгі емес пәндердің оқытылу жағдайын, оқушылардың білім, білік дағдыларына қажетті «жөндеу» коррекция. Үлгірмеушілікті болдырмау туралы.
Пәндік бірлестіктерді, орталықтарды құрудағы басшылық жұмыстың нәтижесі.
Жаңа педагогикалық,озық технологияларды енгізу
Мұғалімдердің өзіндік білімін көтеру, ғылыми - әдістемелік зерттеу жұмыстары
Мектептің оқу – материалдық базасын нығайту.
Материалдық-техникалық базасын құру. Мектеп қаражаты.
Р/с
|
Жұмыс мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
Күтілетін нәтиже
|
1
|
Мектептің қысқа дайындығы
|
қазан
|
Шоңғалов К
|
|
2
|
2.1 Кітапхана қорын толтыру
|
қазан
|
Мадиева Ж
|
|
|
2.2 Мұғалімдер арасында газет-
журналдарға жазылуды ұйымдастыру
2.3 2011-2012 оқу жылына қажетті оқулықтарды анықтау
2.4 3 2011-2012 оқу жылына оқулықтарға сұраныс жасау
|
Желтоқсан
Қаңтар
|
Мадиева Ж.
Мадиева Ж.
Сынып жетекшілері
Мадиева Ж.
|
-оқушы мен мұғалімнің шығармашылық ізденіс жұмыстарын жүргізуге жағдай туады
жаңа заман талабына сай оқу кабинеттері жабдықталады
|
3
|
3.1 Кабинеттердіңсәулеттілігі, ҚТ ережелері шараларының орындалуы (комиссия құрып тексеру)
|
Қараша
Желтоқсан
наурыз
|
Күлімсейтова М
Бейсбаева Н
Дүйсенбаева А
Кенжебаев Х
|
|
4
|
4.1 Кабинет байқауы, жиһаздардың сақталуы
4.2 Оқу кабинеттерінің санитарлық-гигиеналық талаптарға сәйкестігі, дидактикалық материалдармен қамтамасыз етілуі(бақылауда тұрған кабинеттер бойынша)
4.3 Сынып бөлмелеріндегі денсаулықты сақтау шараларын тексеру нәтижесі туралы
|
Қаңтар
|
Шоңғалов К
Бейсбаева Н
Ахметова Н
|
-оқу үрдісін жүргізуге және
оқушылардың денсаулығының сақталуына қолайлы жағдай туады
|
5
|
5.1 Жөндеу жұмысына дайындық
|
Ақпан, наурыз
|
Шоңғалов К
|
|
6
|
Сенбілік-2012
|
Сәуір
|
Шоңғалов К
|
|
7
|
.7.1 Мектептің жөндеу жұмыстарын жүргізу
7.2 Кабинеттерді заман талабына сай жабдықтау
7.3 Мектеп алаңын гүлдендіру жұмыстары
|
Мамыр
Маусым
|
Шоңғалов К
|
- материалдық –техникалық база нығаяды;
|
8
|
8.1 Мектептің материалдық жағдайын сақтау, қорғау шараларын ұйымдастыру
8.2 Мектеп маңының тазалығын күту шараларын жүргізу
8.3 Мектептің қысқа дайындығы
|
Шілде
|
Шоңғалов К
Жауапты мұғалімдер
|
-мектептің материалдық-техникалық базасын нығайту мен жетілдіру бойынша мақсатты жұмыстар жүргізіледі
|
9
|
9.1 Жөндеу жұмыстары бойынша мектепті қабылдау
9.2 Кабинеттер дайындығы: дидактикалық құралдар, эстетикалық келбеті, гулдендіру,
ҚТ ережелері және гигиеналық нормаларға сәйкестігі
9.3 Мектепті жаңа оқу жылына дайындап тапсыру
|
Тамыз
|
Тоқмұханбетов Қ
Кабинет меңгерушілері
|
-басқарудың құқықтық аспектілері жетілдіріледі;
|
«аққу» қыздар ұйымының жұмыс жоспары
Мақсаты: мектеп жасындағы оқушылардың сабақтан қалмауына, мектептегі қыздар тәртібіне, киім киісіне, сабақ үлгіріміне ден қоя отырып, олардың бойында елжандылық, имандылық, кішіпейілділік, адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру.
Р/с
|
Өтілетін іс – шаралар
|
Мерзімі
|
Түрі
|
Жауапты
|
1
|
2012 – 2013 оқу жылының «Аққу қыздар» ұйымының іс-шаралар жоспарын белгілеу, бекіту. Ұйым мүшелерін тағайындау
|
Қыркүйек
|
Әңгіме
|
«Аққу қыздар» ұйымының жетекшісі Арыстанбекова Г.
|
2
|
«Қызға – қырық үйден тыйым»
|
Қараша
|
Баяндама
|
Арыстанбекова Г.
|
3
|
«Есірткіге қарсы күрес» мақсатында дәрігерлермен кездесу ұйымдастыру
|
Желтоқсан
|
Дөңгелек үстел
|
Арыстанбекова Г.
|
4
|
«Қызға - нәзіктік,
Ұлға - батылдық»
|
Ақпан
|
Сұрақ - жауап
|
Арыстанбекова Г.
|
5
|
« Аяулы әже, ардақты ана, ару қыз»
|
Наурыз
|
Дөңгелек үстел
|
Арыстанбекова Г.
Жұбанова Г.
|
6
|
Жаны сұлудың - тәні сұлу
|
Сәуір
|
Тренинг
|
Арыстанбекова Г.
Психолог
|
7
|
«Аққу қыздар» ұйымының отырысы
Қорытынды.
|
Мамыр
|
Пікірталас
|
Арыстанбекова Г.
|
«Жас қыран» ұлдар ұйымының жұмыс жоспары
Мақсаты: Ер балдардың сабақтан қалмауын, мектептегі тәртібін, мектеп формасын киюін, жаман әдеттерден аулақ болуын қадағалау. Оларды елжандылыққа, имандылыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.
Р/с
|
Өтілетін іс – шаралар
|
Мерзімі
|
Түрі
|
Жауапты
|
1
|
2012 – 2013 оқу жылының « Жас қыран » ұлдар ұйымының іс – шаралар жоспарын белгілеу, бекіту.
|
Қыркүйек
|
Пікірлесу
|
Молдабаев Қ.Ш.
|
2
|
Ұйым мүшелерін тағайындау
|
Қыркүйек
|
Пікірлесу
|
Молдабаев Қ.Ш.
|
3
|
Оқушылардың сырт – келбеті, шаш қоюы мен мектеп формасын киюін бақылау
|
Әр апта сайын
|
Рейд
|
Молдабаев Қ.Ш.
|
4
|
«Мектеп – білім тірегі, Ұстаз – оның жүрегі»
|
Қазан
|
КТК
|
Молдабаев Қ.Ш.
|
5
|
«Көңілді старт»
|
Қазан
|
Сайыс
|
Молдабаев Қ.Ш.
|
6
|
Ұлдар жиналысын өткізу
|
Тоқсан сайын
|
Әңгіме
|
Молдабаев Қ.Ш.
|
7
|
Мерекелер мен айтулы даталарды атап өту шараларына қатысу
|
Үнемі
|
КТК
|
Молдабаев Қ.Ш.
|
8
|
«Мейірім шуағы» қайырымдылық акциясы
|
Желтоқсан
|
Акция
|
«Жас қыран» ұлдар ұйымы
Молдабаев Қ.Ш.
|
9
|
«Есірткіге қарсы күрес» мақсатында дәрігерлермен кездесу ұйымдастыру
|
Желтоқсан
|
Пікірталас
|
Молдабаев Қ.Ш.
|
10
|
«Жігіттер, ойын арзан, күлкі қымбат!»
|
Ақпан
|
Сайыс
|
Молдабаев Қ.Ш.
|
11
|
«Аяулы әже, ардақты ана, ару қыз»
|
Наурыз
|
Концерт
|
Молдабаев Қ.Ш.
|
12
|
«Жігіт сұлтаны – 2013»
|
Мамыр
|
Сайыс
|
Молдабаев Қ.Ш.
|
13
|
«Жас қыран» ұлдар ұйымының отырысы.
Қорытынды.
|
Мамыр
|
Пікірталас
|
Молдабаев Қ.Ш.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
