Методичекие указания
|
|
Форма
Ф СО ПГУ 7.18.2/05
|
Қазақстан Республикасының ғылым және білім министрлігі
С. Торайғыров атындағы павлодар мемлекеттік университеті
Информатика және ақпараттық жүйелер кафедрасы
050703 – Ақпараттық жүйелер мамандығының студенттеріне арналған
«Компьютерлік жүйелер архитектурасы»
пәні бойынша практикалық және зертханалық жұмыстарды
орындауға арналған
ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР
Павлодар
Лист утверждения к методическим указаниям
|
|
Форма
Ф СО ПГУ 7.18.1/05
|
БЕКІТЕМІН
ФМ және АТ факультетінің деканы
______________С.К. Тлеукенов
«__»________________200_ ж.
Құрастырған: Оқытушы Жақсалықов А.Е.
Информатика және ақпараттық жүйелер кафедрасы
050703 – Ақпараттық жүйелер мамандығының студенттеріне арналған «Компьютерлік жүйелер архитектурасы» пәні бойынша өздік жұмысқа
ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР
«__» __________ 200_ ж. кафедра отырысында ұсынылған
№___протокол
Кафедра меңгерушісі ____________________Нұрбекова Ж.К.
ФМ және АТ факультетінің әдістемелік кеңесімен ұсынылды
«__»__________200_ ж. №_____протокол
ӘК хатшысы_______________________________ Даутова А.З.
№1 практикалық жұмыс
Тақырыбы: Санау жүйесі
Мақсаты: Санау жүйесін түсіну және санды бір санау жүйеден екінші санау жүйеге айналдыруды оқып үйрену
Тапсырма
№1 жаттығу
Сандардың қосылуын орында
5 кесте – тапсырма
Нұсқа
№
|
Екілік сандар
|
Он алтылық сандар
|
1
|
1111+101+1000=
11111+1011+10101=
|
ED45C+4F56=
32C+AF12=
|
2
|
100011+1101=
1011011+1011+10001=
|
1C4D+24F=
23DF+EF15=
|
3
|
110011001+1100001=
1010+110001+1011=
|
24CA+5B3A=
7B3F+1CFD=
|
4
|
10110100+1110011=
11101000+1100+111=
|
7B3F+5B3A=
1C4D+EF15=
|
5
|
101011+101101
11011011+11001101+11011=
|
ED45C+AF12=
24CA+24CA=
|
6
|
1001001+101=
111111+111111+111111=
|
1B0FD+C1E8=
BCD8+5DE4=
|
7
|
1011011+111=
1000001+1000001+1000001=
|
ACD6+F5C7=
EF15+24CA=
|
8
|
11010001+101010=
100010001+111+10101=
|
F5C7+1C4D=
9CFD+6F3F=
|
9
|
11101101+1110110=
1011+1001001+111101=
|
EF15+6DA7=
3EF9+ECFA=
|
№2 жаттығу
6-кестеде көрсетілген екілік сандардың кері және қосымша кодтарын тап:
6 кесте – тапсырма
Нұсқа
№
|
Екілік сандар
|
1
|
011100110010
|
2
|
010111011111
|
3
|
000000000001
|
4
|
111111111111
|
5
|
111111111110
|
6
|
000000000111
|
7
|
100000000000
|
8
|
100000000001
|
9
|
000000000000
|
10
|
000100100100
|
№3 жаттығу
№1 жаттығудағы екілік сандарды бір біріне көбейтіндер
№4 жаттығу
Есептеудің e=106 дәлдігімен ондық бөлім сандарды екілік және он алтылық санау жүйелеріне көшіріндер
7 кесте - тапсырма
Нұсқа
№
|
Ондық бөлімдер
|
1
|
108,406 ; 54,26 ;103,54
|
2
|
96,102 ; 301,123 ; 231,563
|
3
|
210,3201 ; 432,521 ; 36,231
|
4
|
78,561 ; 69,204 ; 67,621
|
5
|
105,402 ; 104,627 ; 55,236
|
6
|
76,123 ; 123,701 ; 305,58
|
7
|
203,103 ; 100,256 ;203,156
|
8
|
235,201 ; 56,36 ; 105,78
|
9
|
301,56 ; 201,35 ; 54,126
|
10
|
236,56 ; 512,65 ;128,34
|
№5 жаттығу
Екілік санау жүйесінде бөлуді орында
Таблица 7 - Задание
Нұсқа
№
|
Ондық сандар
|
1
|
32:4=8 ; 18:9=2
|
2
|
25:5=5 ; 15:3=5
|
3
|
24:6=4 ; 28:2=14
|
4
|
14:7=2 ; 9:3=3
|
5
|
48:12=4 ; 52:2=26
|
6
|
27:3=9 ; 12:4=3
|
7
|
64:2=32 ; 35:5=7
|
8
|
34:2=17 ; 60:3=20
|
9
|
26:13=2 ; 42:7=6
|
10
|
48:6=8 ; 39:3=13
|
Бақылау сұрақтары:
қандай санау жүйелері позициялық деп саналады?
Ондық бөлімді он алтылық санау жүйесіне көшіру алгоритмі.
Санның кері және қосымша кодтары қалай пайда болады?
Санның мантиссасы деген не?
№1 зертханалық жұмыс
Тақырыбы: Фон-нейман ЭЕМ функционал ұйымы
Мақсаты: Фон - нейманын есептеуіш машина ұйымын зерттеу. Кисынды үлгілердің зерттеуі
Тапсырма
1,2,3 және 4 сызбаларын пайдаланып, Electronic Work Bench программасымен элементтері сызбаларын жүзеге асыру
1 сызба - ЖӘНЕ
2 сызба - НЕМЕСЕ
3 сызба - ЖӘНЕ ЕМЕС
4 сызба - НЕМЕСЕ ЕМЕС
Бақылау сұрақтары:
Базис элементтері дегеніміз не?
Базис элементтердің жұмысын түсіндіру үшін кестесін жасау.
№2 практикалық жұмыс
Тақырып: Жад ұйымы
Мақсаты: Компьютерде анықтама ОЗУ сандары , қараудың сақтау шамасында тап осылардың компьютерде, нәтижелілік бағалаулары кэш - жад қолданулары, триггер зерттеуінің. RS, D – триггердің жұмысын және құрылымдық сызбасын зерттеу. Жағдайлар кестелерін қалыптастыруды және уақыт диаграммаларын құруды үйрену.
Тапсырма
Жаттығу №1:
1 және 2 сызбаларын пайдаланып, Electronic Work Bench программасымен асинхронды және синхронды RS-триггер сызбаларын жүзеге асыру
Жаттығу №2:
ЖИ-НЕ және ИЛИ-НЕ базис элементтері негізінде екі сатылы RS-триггер сызбасын құру.
Екі сатылы RS-триггердің уақыт диаграммасын салу.
Жаттығу №3:
3 сызбанын пайдаланып, Electronic Work Bench программасымен D -триггер сызбаларын жүзеге асыру
1 сызба
Бақылау сұрақтары:
Триггер дегеніміз не?
RS-триггердің жағдайлар кестесін жасау.
D -триггердің жағдайлар кестесін жасау.
RS-триггердің жұмысын түсіндіру үшін уақыт диаграммасын жасау.
Және-Емес базис элементтері негізінде RS-триггер сызбасын және оның уақыт диаграммасын жасау.
Немесе-Емес базис элементтері негізінде RS-триггер сызбасын және оның уақыт диаграммасын жасау.
Қай жағдайда RS-триггер анықсыз жағдайда болады?
№2 зертханалық жұмыс
Тақырып:. Басқару құрылғылары
Мақсаты: Басқару құрылғысымен танысады. Дешифратор сызбасы мен жұмысын зерттеу. Жағдайлар кестелерін және уақыт диаграммаларын жасауды үйрену. Шифратор.
Достарыңызбен бөлісу: |
