Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық принциптері

В) Құбылыстарды даму барысында зерттеу

С) Бәр құбылысты екіншілерімен өзара қатынаста байланыстыра зерттеу.

Д) Бір құбылысты екіншілермен сәйкестендіру

Е) Зерттеу мазмұнының тақырыпқа сай болуы

1. 
   F) заңдылықтарды танып білу
   
2. 
   G) оқу процесін зерттеу
   
3. 
   H) Бір құбылысты екіншілерімен салыстыра зерттеу
   
4. 
   Оқушының жасерекшеліктері
   

В) дене дамуы көрсеткіштері

С) ақыл-ойы дамуы

1. 
   D) дарындылығы
   

1. 
   F) темперамент
   
2. 
   G) мінезі
   
3. 
   H) арнайы қабілеттері
   
4. 
   Этикалық әңгімелесуге қойылатын талаптар
   

В) баланың тәжірибесіне, жасына сәйкестік

С) этикалық талаптарға сай болуы

1. 
   D) тақырыптың күрделілігі
   

1. 
   F) пікір таласқа мүмкіндік бермеу
   
2. 
   G) ғылымилық деңгейдің болуы
   
3. 
   H) монологтың басымдылығы
   
4. 
   
   
   
   жүктеу 234,36 Kb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: