Азаматтық тәрбие.
Құқықтық тәрбие.
Адамгершілік тәрбие
Тәрбиеде ата-аналардың жіберетін негізгі қателіктері:
Жұмыс бастылы.
Насихат, жазғыру, ұрсу
Педагогикалық сауатсыздық
Тәрбиенің заңдылығына жатпайды: Әлеуметтік ортаның артықшылығы.
Тәрбиенің мақсты : Жеке тұлғаның жан-жақты дамуы
Тәрбиенің мақсатына берлген алғашқы анықтама: Жеке тұлғаның еркін қалыптасуы
Тәрбие туралы ғылымның мәнін көрсететін ұғым. Педагогика
Тәрбиелік мақсатқа жетуде кешенді әдістер мен тәсілдерді пайдалану тәртібі: Әдістеме
Тәрбие процесiнiң негiзгi тиiмдi белгiлерi.Бiлiм, iскерлiк, дағды
Тәрбие процесі көпфакторлы процесс:Обьективті, субьективті
408.Тәрбиенің мақсаты.Жеке тұлғаны жан-жақты дамыту
Тәрбие прициптеріне жататындар:Жеке тұлғаны тәрбиелеудегі саналылық қажеттіліктің сәйкестілігі
Тәрбие процесіндегі субъективті факторлар: Тұлғаның ішкі қажеттіліктерін білдіріп, тұлға қалыптасып өмір сүретін обьективті жағдай:
Тәрбие процесінің диалектикалық қайшылығы:
Достарыңызбен бөлісу: |