1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам

б) мақсат, қағидалар, тәртіп, құрылыс.

в) орналасу, мақсат, заң, қағидалар.

д) құндылық, нәтиже, тәртіп, заң.

1. 
   Ынтаның иерархиялық моделін әзірлеген -
   

1. 
   Карл Роджерс
   
2. 
   Авраам Маслоу
   
3. 
   Жан Пиаже
   
4. 
   А.Мерсер
   

2. 
   Білім алуды үйретудің қозғаушы күші -
   

1. 
   Жады
   
2. 
   Ойлау
   
3. 
   Мнемоника
   
4. 
   Метатану
   

3. 
   Метатану терминінің авторы -
   

1. 
   Флейвелл
   
2. 
   Харгривс
   
3. 
   Мерсер
   
4. 
   Выготский
   

4. 
   Джон Дьюи мен Дональд Шонның еңбектерінен туған ұғым -
   

1. 
   Техникалық ұтымдылық
   
2. 
   Іс барысындағы толғаныс
   
3. 
   Іс-әрекеттен кейінгі толғаныс
   
4. 
   Рефлективтік практик
   

5. 
   Бағалау арқылы оқытуды жақсартудың факторлары -
   

1. 
   4
   
2. 
   6
   
3. 
   3
   
4. 
   5
   

6. 
   Оқушының қажеттілігін қанағаттандыру үшін маршрут картасын жасаған Рейчел Футо өмір ойы оқудың бес қағидатын сақтады:
   

1. 
   Түсіну, қолдану,талдау, жинақтау, бағалау,рефлексия
   
2. 
   Дайындық, тапқырлық,икемділік, жауапкершілік,рефлексия
   
3. 
   Дайындық, тапқырлық,икемділік, жауапкершілік,бағалау
   
4. 
   Міндеттеме,сұрақтар мен жауаптар, деректерді талдау, түзету сұрақтары, тәжірибе
   

7. 
   
   
   жүктеу 156,11 Kb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: