1. Қашықтықтан оқытудың мақсаттары мен міндеттері. мақсаты балаға үйде білім алу мүмкіндігін беру міндеттері

Университеттегі қашықтықтан оқыту әдістері

жүктеу 59,03 Kb. бет 17/26 Дата 21.12.2022 өлшемі 59,03 Kb. #40715

Навигация по данной странице:

• 45. Қашықтықтан білім берудің ұйымдастырушылық құрылымдарының негізгі түрлері.

44. Университеттегі қашықтықтан оқыту әдістері. Қашықтықтан жұмыс жасайтын университеттер типологиясының маңызды интегралды факторы - бұл оқу процесінде қолданылатын педагогикалық әдістер мен әдістердің үйлесуі. Оқытушылар мен студенттер арасындағы қарым-қатынас әдісін критерий ретінде таңдай отырып, бұл әдістерді келесідей жіктеуге болады: 1) Оқытушының және басқа студенттердің минималды қатысуымен студенттің білім беру ресурстарымен өзара әрекеттесуі арқылы оқыту әдістері. 2. Бір оқушының бір мұғаліммен немесе бір оқушының екінші оқушымен қарым-қатынасы сипатталатын даралап оқыту мен оқыту әдістері. Бұл әдістер қашықтықтан оқытуда негізінен телефон, дауыстық пошта, электрондық пошта сияқты технологиялар арқылы жүзеге асырылады.Компьютерлік желілердің делдалдығымен телементорингтің дамуы электрондық университеттердегі білім беру процесінің маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. 3. Мұғалімнің немесе сарапшының студенттерге білім беру материалын ұсынуына негізделген, онда студенттер қарым-қатынаста белсенді рөл атқармайды. 4. Білім беру процесінің барлық қатысушыларының белсенді өзара әрекеттесуімен сипатталатын әдістер. Осы әдістердің мәні және оларды қолдану қарқындылығы білім беру телекоммуникациялық технологияларының дамуына байланысты айтарлықтай артады. Бұл әдістердің дамуы оқу ұжымдық пікірталастар мен конференциялар өткізумен байланысты. 45. Қашықтықтан білім берудің ұйымдастырушылық құрылымдарының негізгі түрлері. Қашықтықтан білім берудің университеттік құрылымдарының негізгі түрлеріне жатады:Дәстүрлі университеттердегі қашықтықтан оқыту бөлімдері; Университеттер консорциумы; Ашық университеттер; Виртуалды университеттер. Қашықтықтан білім берудің тән тенденциясы - университеттердің ұйымдық құрылымдарын біріздендіру. Сонымен, соңғы жылдары қашықтықтан білім берудің ұйымдастырушылық құрылымының жаңа типі - университеттер консорциумы дами бастады. Қашықтықтан білім беру қызметін бірнеше жоғары оқу орындарының қызметін біріктіретін және үйлестіретін арнайы ұйым ұсынады. Университеттер консорциумы әр түрлі университеттер әзірлеген, ізденушілердің курстарынан бастап дипломдық курстарына дейінгі курстарды ұсынады. 70-80 жылдары көптеген елдерде ұлттық ашық университеттер құрылды. Олар қашықтықтан оқытудың көптеген ұйымдастырушылық принциптерін қолданды. Білім берудегі ашықтық қағидаты студенттер санына кіру және жеке оқу жоспарын құру еркіндігін, сондай-ақ оқу орны, уақыты мен қарқынының еркіндігін білдіреді. Ашық білімнің негізінде бай және егжей-тегжейлі білім беру ортасы жатыр, онда білім алушы өзінің білім беру мақсатына жетуге ұмтылып, өзін-өзі толық бағдарлайды. жүктеу 59,03 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз