0 класс спецификация суммативного оценивания за четверть



жүктеу 52,36 Kb.
бет6/8
Дата12.05.2023
өлшемі52,36 Kb.
#42531
1   2   3   4   5   6   7   8
0 êëàññ ñïåöèôèêàöèÿ ñóììàòèâíîãî îöåíèâàíèÿ çà ÷åòâåðòü

Навыки реч. деят -ти

Необходимые баллы

Набранные баллы

1

Слушание

5




2

Чтение

10




3

Письмо

10




4

Говорение

5







Итого

30






Схемы выставления баллов. Слушание




задания

Ответ

Балл

Дополнительная
информация

1

А) Адвоката Дервиля.

1

За каждое правильно выполненное задание ставится по
1 баллу

2

В) С ненавистью.

1

3

С) "Человек-автомат", "человек-вексель", "золотой идол".

1

4

В) Сравнение
D) Эпитеты

1

Задание МВО оценивается в 2 балла

Итого




5




Схемы выставления баллов. Говорение



вопроса

Ответ

Балл

Дополнительнаяинформация

1-5


Принимает участие в полемике. Эффективно раскрывает и объясняет сложные идеи и понятия по выбранной теме.
Выражает своё мнение с последовательным хорошо сформулированным
обоснованием. Анализирует и оценивает соответствующую информацию. Точен и последователен, но допускает незначительные ошибки. Речь грамотная, без ошибок, использует речевые клише устойчивые сочетания, синонимы. Использует разнообразные синтаксические конструкции, языковые средства, в том числе средства художественной выразительности (риторические вопросы, повторы).
Синтезирует различные точки зрения, формирует и отражает в полемике собственную позицию в представленной ситуации. Предлагает решение проблемы, соблюдая правила ведения полемики. Задаёт вопросы в корректной форме, соблюдая речевые нормы в полемике. Использует лексику научно-технической, общественно-политической и учебно-профессиональной тематики

5

Оценивается участие в полемике каждого учащегося. При этом учитель обращает внимание на роль каждого участника в участие самой полемике.



Точно раскрывает и объясняет сложные идеи и концепты. Выражает своё мнение, в основном, с хорошо сформулированным обоснованием. В целом, соответствующим образом анализирует и оценивает соответствующую информацию. Допускает незначительные ошибки при
использовании сложного языка. Любые незначительные ошибки в речи не затрудняют понимания, использует речевые клише, разнообразные синтаксические конструкции, пытается использовать средства художественной
выразительности. Синтезируйте различные точки зрения, придерживается разных точек
зрения и ведёт полемику, соблюдая правила. Задаёт вопросы в корректной форме, соблюдая речевые нормы в полемике, используя лексику научно-технической, общественно-политической и учебно-профессиональной тематики

4


Принимает участие в полемике, раскрывает и объясняет тему простыми идеями. Выражает мнение, с некоторым обоснованием. Анализирует и оценивает соответствующую информацию удовлетворительно. Допускает ошибки при использовании разнообразных синтаксических конструкций, языковых средств. В целом, ошибки не затрудняют понимания. Старается убедить оппонента своей точкой зрения.

3

Объясняет простые идеи. Пытается анализировать и оценивать информацию. Допускает очевидные ошибки даже при использовании синтаксических конструкций, языковых средств.
Ошибки затрудняют понимание. Отсутствуют речевые клише, разнообразные синтаксические конструкции, средства художественной выразительности.

2

Выражает очень мало идей; идеи не объяснены, или не раскрыты. Дает только основную информацию. Чаще всего информация неуместна. Очень часто допускает ошибки в использование речевых клише, разнообразных синтаксических конструкции, не использует средства художественной выразительности. Ошибки в речи полностью затрудняют понимание. Н е умеет задавать вопросы в корректной форме, не соблюдает речевые нормы в полемике.

1


жүктеу 52,36 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау