Сабақтың тақырыбы: 1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс неліктен бүкілхалықтық қозғалыс болды? Оқу мақсаты



жүктеу 88,53 Kb.
Дата20.09.2022
өлшемі88,53 Kb.
#39335
түріСабақ
3-сабақ. 1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс неліктен бүкілхалықтық қозғалыс болды

ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ
8-СЫНЫП
Бөлім тақырыбы:
8.1 ХХ ғасырдың басындағы Қазақстан
Сабақтың тақырыбы:
1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс неліктен бүкілхалықтық қозғалыс болды?

Оқу мақсаты:
XX ғасырдың басындағы Қазақстандағы қоғамдық-саяси үдерістерге баға беру
Бағалау критерийлері:
Тақырыптық ақпаратты оқу, бейнематериалды көру арқылы 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыстың себептері мен салдарларын анықтайды,
тақырыптың маңыздылығына баға береді.

Ұлт азаттық қозғалыс — ұлттық тәуелсіздікті жеңіп алуға, шетелдік үстемдікті, отарлық езгі мен қанауды жоюға бағытталған күрес.
Бейнероликке назар аударыңдар.

Көтерілістің сипаты

Қозғаушы күштері

Жетекшілері

Оқиғалары

Орталықтары

Жеңілу себептері

Маңызы

1 тапсырма. Мәтін бойынша көтерілістің
барысы туралы кестені толтыру.
Кестеге 1916 ж көтерілістің сипатын,
қозғаушы күшін, жетекшілерін, ошақтарын
кесте түрінде жазады.

Дескриптор: Білім алушы
* Көтерілістің сиаптын анықтайды;
* Қозғаушы күштер мен жетекшілерін анықтайды;
* Басты оқиғалары мен негізгі орталықтарын анықтайды;
* Көтерілістің жеңілу себептері мен маңызын анықтайды.



Берілген тұжырым

Ақиқат

Жалған

1

«Жұрт сеңдей соғылды, түнде ұйқыдан, күндіз күлкіден айырылды» - сөздерінің авторы Міржақып Дулатұлы

2

Ақмоладағы көтерілістің жетекшілері Амангелді Иманов пен Әбдіғаппар Жанбосынов

3

1916 жылғы көтерілістің басталуына 25 маусымдағы патша жарлығы түрткі болды

4

Қазақстандағы 1916 жылғы көтерілістің негізгі орталықтары Орал мен Семей облыстары

5

1916 жылғы 25 маусымдағы патша жарлығы бойынша қара жұмысқа 19-43 жас аралығындағы ер азаматтар алынды

2 тапсырма. Берілген тұжырымдардің ақиқат
немесе жалғандығын анықтаңыз:

Дескриптор:
Берілген бес тұжырымдамалардың ақиқат
не жалғандығын анықтайды
3 тапсырма. Жамбыл Жабаевтың 1916 жылғы көтеріліске қатысты өлең жолдарынан үзінді ұсынылып, үлгі бойынша дерекпен жұмыс жасайды.
 
Патша Жарлығын «Зілді бұйрық» деп атаған халық жыршысы Жамбыл:
Халықтың еркі кетті баласынан,
Сөзімнің ғибрат ал сарасынан.
Ақ патша бұйрық қылды солдат бер деп:
Он тоғыз — отыз бірдің арасынан.
Осыған тірі отырып көнеміз бе,
Іріктеп бар боздақты береміз бе?!
Болмаса елдік қылып, тізе қосып,
Батырға қол бастаған ереміз бе?! –
деп халыққа үн тастап, кеңінен кеңесіп ақылдасуға шақырды.
Тапсырма:
  • Дерек қай кезеңді баяндайды?
  • Автор көзқарасын анықтаңыз




  • Дескриптор:
  • Берілген деректің қай кезеңге қатысты екенін анықтайды;

  • Автордың көзқарасын анықтайды.

Қорытынды
Бүгінгі орындаған тапсырмалар бойынша өз-өзіңді бағала.
Сілтеме бойынша өтіп тапсырмаларды орында.
жүктеу 88,53 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
Жұмыс бағдарламасы
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
Жалпы ережелер
қызмет стандарты
Сабақ тақырыбы
туралы хабарландыру
Қазақстан республикасы
Әдістемелік кешені
республикасы білім
Сабақ жоспары
титулдық парағы
білім беретін
Қазақстан республикасының
Қазақстан облысы
Конкурс туралы
жылдарға арналған
мемлекеттік әкімшілік
біліктілік талаптары
бойынша оқыту
Республикасының білім
денсаулық сақтау
жұмыс істеу
қойылатын жалпы
мемлекеттік қызметшілері
ткізу туралы
жалпы біліктілік
қағидаларын бекіту
қатысушыларға қойылатын
қатысушыларына арналған
мамандығы бойынша
ортақ біліктілік
пәнінің мұғалімі
Мектепке дейінгі
арналған ортақ
конкурс қатысушыларына
жалпы білім
Республикасы кіметінің
біліктілік талаптар
мамандығына арналған
бағдарламасының титулдық
Республикасы білім
мемлекеттік мекемесі
оқыту әдістемесі
жұмыспен қамту
мектепке дейінгі
учебная программа
Бастауыш сынып