Психологияны оқыту әдістемесі квалтест психологияны оқыту әдістемесі



жүктеу 103,37 Kb.
бет1/35
Дата29.09.2022
өлшемі103,37 Kb.
#39443
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35
Псих оқыту әді КВАЛТЕСТ
тема, Ландшафт, Бала миын дамыту, Бала миын дамыту, Бала миын дамыту, Ежелгі дәуір әдебиеті Microsoft Office Word, Қазақ хандық дәуір әдебиеті, оку багдарламасы граф теор, 9 лекция, 5В060100-Математика, Операцияны зерттеу Окулык, Қысқамерзімді жоспар баяндама, денсайлы0 14 обсож, 1 лекция 2022, АКТ ИФ заочный


Психологияны оқыту әдістемесі
КВАЛТЕСТ

Психологияны оқыту әдістемесі
1. АҚШ-тың психологиялық білімінің бірінші деңгейі? (ол студентке жұмысқа тұрғанда оқуын жалғастыруға мүмкіндік береді)
A) екі жылдық колледжде оқу, ол мектеп базасында білім береді
B) негізгі психологиялық білім
C) оқу мекемелері жалпы білім береді және кейбір кәсіби дайындықтан өткізеді
D) ЖОО кейінгі деп аталады
E) студенттерге 4 жылдық бағдарлама бойынша университетите не колледжде білім алуды білдіреді
2. Негізгі психологиялық білім бағдарламасының құрылымы негізгі психологиялық білім берудің бағдарламаларына жататындар?
A) негізгі пәндер
B) арнайы пәндер
C) студент таңдауы бойынша оқылатын пәндер
D) қосымша пәндер
Е) жалпы білім беру пәндері
3. Оқыту процесіндегі дәрістерге қойылатын жеке талаптар:
A) кіріспе сипаттағы дәріс
B) шолу қайталау дәрістері
C) проблемалық дәріс
D) қағаз бойынша айтуға әуестенбеу
E) дауыс ырғағы жоғары болу
4. Практикалық психология пәнін оқыту мақсаты қандай?
A) студенттерді практикалық психологияның теориялық, қолдандалы мәселелері жөнінде білімдер жүйесімен қаруландыру
B) студенттерге диагностикалық, псипхотерапиялық сұрақтардың шешімін табуды үйрету
C) студенттерде теориялық-практикалық білімдер жүйесімен қаруландыру
D) студенттердің әлеуметтік тұрғыдан білімін қалыптастыру
E) студенттерге психологияға қатысты мәселелер туралы дәріс беру
5. Жобалап оқыту технологиясының негізіне жатады:
A) оқушылардың танымдық дағдысының дамуы
B) оқушылардың өз бетімен білімді қорыту білігі
C) сыни тұрғысынан ойлаунынң дамуы
D) қарым-қатынастың дамуы, өзара әсердің жағымдылығы
E) оқушылардың тәуелсіздігі, ойын кезіндегі белсенділігі


жүктеу 103,37 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35




©g.engime.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
Жұмыс бағдарламасы
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
Жалпы ережелер
Сабақ тақырыбы
қызмет стандарты
Қазақстан республикасы
туралы хабарландыру
Әдістемелік кешені
республикасы білім
Сабақ жоспары
титулдық парағы
білім беретін
Қазақстан республикасының
Қазақстан облысы
Конкурс туралы
жылдарға арналған
мемлекеттік әкімшілік
біліктілік талаптары
Республикасының білім
бойынша оқыту
жұмыс істеу
денсаулық сақтау
ткізу туралы
мемлекеттік қызметшілері
қойылатын жалпы
қағидаларын бекіту
жалпы біліктілік
қатысушыларға қойылатын
қатысушыларына арналған
мамандығы бойынша
Мектепке дейінгі
ортақ біліктілік
пәнінің мұғалімі
арналған ортақ
конкурс қатысушыларына
оқыту әдістемесі
жалпы білім
Республикасы кіметінің
біліктілік талаптар
бағдарламасының титулдық
мамандығына арналған
Республикасы білім
мемлекеттік мекемесі
жұмыспен қамту
учебная программа
Рабочая учебная
мектепке дейінгі