3.3. Әкімшілік құқық
– 2 кредит (90 сағат)
Оқытудың мақсаты: Әкімшілік құқық негізгі заң білімін беретін міндетті пәндердің бірі
болып табылады. Әкімшілік құқық атқарушы биліктің ресімделуін түсіну үшін,биліктің
субьектісін дараландырып, атқарушы билік органдарының ұйымдастырылуымен байланысты
қатынастарды, сондай-ақ азаматтар мен мемлекеттік емес ұйымдар мен мемлекеттік басқару
органдары арақатынасы кезінде пайда болатын қатынастарды реттейді.
Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары): Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі
жарияланғаннан кейінгі уақытта Қазақстан Республикасының экономикалық, саяси және
құқықтық жүйелері елеулі түрде өзгереді. Осындай жағдайларда әкімшілік құқық құқық жүйенің
негіздеуші саласы ретінде жаңа түрін алады. Егеменді Қазақстанның жаңа мақсаттарына сәйкес
экономикалық, саяси құқықтық және әлеуметтік мәдени салаларының әкімшілік құқықтық
институттарын қайтадан қарастыру мүмкіндігі туындап отыр; құқықтық мемлекет идеялары
билікті бөлу, адамның құқықтары және бостандықтарының басымдылығын қарастыру кезінде
әкімшілік құқығының проблемаларын ескеру қажет.
Мемлекет ролінің, мемлекеттік басқарудың мәні, нысаны және әдістерінің өзгеруі әкімшілік
құқықтың жалпы және ерекше бөлімдерінің құралымы мен мазмұнын сын көзбен қарауын қажет
етеді. Заңнаманың жаңаруы және оның тұрақты түрде өзгеріп отыруы әкімшілік құқықтық
нормалар мен институттардың мазмұнына әсер ететін маңызды деректердің бірі болып табылады.
Күтілетін нәтижелері: Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығы пәнін оқыту
міндеттері:
-
басқармалық қатынастардың ерекшеліктері мен мағынасын зерттеу;
-
басқармалық қатынастарды реттеудегі әкімшілік құқықтық нормалардың қызметін
анықтау;
-
әкімшілік құқық субьектілерінің құқықтық орнын анықтау;
-
әкімшілік қызметінің әдістері мен түрлерін зерттеу;
-
әкімшілік құқықтың субьектілерінің жұмысында заңдылық тәртібін
қамтамасыздандыратын тәсілдерін белгілеу.
Пререквизиттер: Аталған курсты оқығанға дейін оқушылар орта және жалпы білім беру
мектептерінде алған құқықтық және тарихи білімдері қажет. Құқық негіздері әлеуметтік-
гуманитарлық пәндер циклінің басқа пәндерімен тығыз байланысты. Олардың құқық
негіздерімен өзара байланысы оқудың негізгі объектісі- әртүрлі қоғамдық қатынастар.
Постреквизиттер: Студент ненi үйренедi: нормативтiк құқықтық мәселелердiң мәнiн түсiне
бiлудi, жалпы құқықтық сұрақтарды өз бетiнше шеше білуді, нормативтік актілерді дұрыс
қолдана алуды үйренедi. Студент түрлi құқық салалары мен саяси iлiмдердiң жеке индивидке
әсер етуiн өз бетiнше талдай алуы тиiс.
Оқытушы: Жаналиева А.
Цикл атауы: Базалық пәндер циклы 49- кредит (2205сағат)
4.1. Математикалық талдау – 3 кредит (135 сағат)
Оқытудың мақсаты: Дифференциалдық теңдеулер, функциялар теориясы мен мен ФАН
элементтері. ТФКП дербес туындылы теңдеулер шешуді үйренеді. Математикалық талдауға
кіріспе, Логика элементтері, Функциялар, Нақты сандар, Тізбек шегі Тізбекше және дербес
шектер, Функция шегі, Функцияның дербес шегі тақырыптарын меңгеру нәтижесінде
студенттер Математикалық талдау пәнінің мақсаты мен міндеттерін меңгеріп шығады.
Қысқаша мазмұны: Математикалық талдауға кіріспе. Логика элементтері. Функциялар.
Нақты сандар. Тізбек шегі. Тізбекше және дербес шектер. Функция шегі. Функцияның дербес
шегі. Үзіліссіз функциялар. Бірқалыпты үзіліссіздік. Қатарлар. Фурье қатарлары және интегралы.
Жай дифференциалдық теңдеулер. Шектер теориясы, нақты айнымалы функциялардың
дифференциалдық және интегралдық есептеулері. Көп айнымалы функциялар. Еселі беттік және
қисық сызықты интегралдар, қатарлар теориясы.
Күтілетін нәтижелер: Студент оқу үдерісі мен математикалық талдау сабақтарын
компьютерлік технологияны қолданып ұйымдастыруды; математикалық есептер мен
математикалық үдерістердің ғылыми-әдістемелік сараптама жасауды; теориялық білімдерін
практикада қолдану әдістерін меңгереді.
Пререквизиттер: жоқ
Постреквизиттер: Физика, Алгебра және геометрия.
Оқытушы: ф-м.ғ.к., доцент Тлеубердиев Б
4.2. Функцияның графигін зерттеу – 3 кредит (135 сағат)
Оқытудың мақсаты: Пән практикада математикалық әдістерді қолдану
дағдыларын
қолданбалы есептерді шығаруда икем-дағдыларын жетілдіруге үйретеді..
Қысқаша мазмұны: Функция. Функцияның аннықтамасы. Берілу тәсілдері. Функцияның
графигі Экстремумдар: максимум және минимумдар. Функцияның ең үлкен және ең кіші
мәндері. Ойыстық және дөңестік. Өспелі және кемімелі функциялар.
Күтілетін нәтижелер: Білім алушы осы пәнді игеру нәтижесінде алған білімнің сапасы
жоғары оқу орындарына қойылатын талаптарына сай қалыптасады. Студент алған нәтижесінде
пәнді игеріп осы білім негізінде пән ауқымында іскерлік дағдыларын толық игеріп, біліктілігін
арттыра береді. пән бойынша алған білімдер жүйесі білім алушына талапқа сай дағдыларын
игеріп іске асыруға дайындалады.пәнді игеру арқылы қалыптасқан біліктілік пен дағдылар
студентке жүйелі білім қалыптастырып, іскерліікке бейімдейтін кешенді білім-білік
қалыптастырады.
Пререквизиттер: Алгебра және геометрия, мектеп математикасы.
Постреквизиттер: Дифференциалдық теңдеулер, комплексті талдау.
Оқытушы: ф-м.ғ.к., доцент Белес А.
4.3. Қатар және Фурье нтегралы – 3 кредит (135 сағат)
Оқытудың мақсаты: дербес туындылы математикалық физика теңдеулерін сандық
әдістерді практикада қолдана алуға үйретеді.
Қысқаша мазмұны: Операциялық есептеу. Лаплас түрлендіруі және Фурье түрлендірулері.
Туынды белгісінен және интеграл белгісінен құтылу. Лаплас түрлендіруін туынды белгісін
ауыстыруға қолдану және түрлендіру. Дифференциалдық және интегралдық теңдеулер Лаплас
түрлендірудің арқасында қарапайым теңдеуге келтіру.
Күтілетін нәтижелер: Білім алушы осы пәнді игеру нәтижесінде алған білімнің сапасы
жоғары оқу орындарына қойылатын талаптарына сай қалыптасады. Студент алған нәтижесінде
пәнді игеріп осы білім негізінде пән ауқымында іскерлік дағдыларын толық игеріп, біліктілігін
арттыра береді. пән бойынша алған білімдер жүйесі білім алушына талапқа сай дағдыларын
игеріп іске асыруға дайындалады.пәнді игеру арқылы қалыптасқан біліктілік пен дағдылар
студентке жүйелі білім қалыптастырып, іскерліікке бейімдейтін кешенді білім-білік
қалыптастырады.
Пререквизиттер: жоқ
Постреквизиттер: Физика, Алгебра және геометрия.
Оқытушы: магистр., аға оқытушы Салимбекова С
5.1. Алгебра және геометрия – 3 кредит (135 сағат)
Оқытудың мақсаты: Жазықтықтағы салу есептерін сонымен қатар практикада
геометриялық салу әдістерін қолдану дағдыларын жетілдіруге нақтылайды.
Қысқаша мазмұны: Түзудегі, жазықтықтағы және кеңістіктегі координаталар әдісі.
Түзудегі, жазықтықтағы және кеңістіктегі векторлар. Сызықтар мен беттер, олардың
теңдеулері. Жазықтықтағы және кеңістіктегі декарттық координаталар жүйесін
түрлендіру.Канондық теңдеулермен берілген екінші ретті сызықтар. Жалпы теңдеулермен
берілген екінші ретті беттер. Үш айнымалы екінші ретті теңдеулердің
элипсоидты,гиперболоидты,параболоидты,конусты,цилиндрді немесе екі жазықтықтағы
