149
27 Kreangchai Rungfamai. Research-university governance in Thailand: the
case of Chulalongkorn University // High Education. – 2017. – Vol. 74, Issue 1. –
P. 1-16.
28 Johnson I.Y., Muse W.B. Choice of Academic Major at a Public Research
University: The Role of Gender and Self-Efficacy // Res High Educ. – 2017. – Vol.
58. – P. 365-394.
29 Kumar V.J. The role of university research centers in promoting research.
// https://doi.org/10.1007/s11747-016-0496-3.
30 Milian, Roger Pizarro. Leading Research Universities in a Competitive
World // Review of higher education. – 2017. – Vol. 40, №2. – Р. 318-321.
31 Amran F.H., Rahman I.K.A., Salleh K. et al. Funding trends of research
universities in Malaysia // Internat. conf. on Accounting Studies. - Kuala Lumpur,
2014. – P. 126-134.
32 Yusooff F., Desa A., Norhayati I. et al. A study of the relationship between
EQ and personality among lecturers at a research university // 4th world conf. on
psychology, counseling and guidance WCPCG-2013. – 2014. – Vol. 114. – P. 351-
354.
33 Bonander C., Jakobsson N., Podestà F., Svensson M. Universities as engines
for regional growth? Using the synthetic control method to analyze the effects of
research universities // Regional Science and Urban Economics. – 2016. – Vol. 60.
- P. 198-207.
34 Patricia L. Hardré, Chen Ling. et al. Designing and evaluating a STEM
teacher learning opportunity in the research university // Evaluation and Program
Planning. – 2014. – Vol. 43. – P. 73-82.
35 Salmi Jamil. The challenge of establishing world-class universities. -
Washington, 2009. - 351 p.
36 Altbach Ph.G., Salmi Jamil. The road to academic excellence: the making of
world-class research universities. – Washington, 2011. – P.364.
37 Latif N.S.A., Azizan A., Jan N.M. A Pilot Study of Entrepreneurial
Orientation towards Commercialization of University Research Products // Procedia
Economics and Finance. – 2016. - Vol. 37. – Р. 93-99.
38 Crow M.M. The Research University as Comprehensive Knowledge
Enterprise: A Prototype for a New American University // Glion Colloquium 6:
University research for Innovation - London, 2010. P. 211-225.
39 Tucker Ch., Crow M.M. The American research university system as
America’s de facto technology policy // Science and Public Policy. – 2001. – Vol. 28,
№1. - P. 2-10.
40 Огородников Ю. Развитие творческой мысли учащихся в работе над
сочинением. - Омск, 1969. – 95 с.
41 Острогорский В.П. Беседы о преподавании словесности. - СПб., 1913. –
112 с.
42 Безуглов И.Г., Лебядинский В.В., Безуглов А.Н. Основы научного
исследования: учеб. пособие для аспирантов и студентов-дипломников / под
ред. Н.А. Царегородцевой - М.: Академический Проект, 2008. - 209 с.
150
43 Губайдуллина Г.Н. Педагогиканы оқыту әдістемесі: оқулық. - Алматы:
Дәуір, 2011. - 328 б.
44 Вульфсон Б.Л. Становление сравнительной педагогики как науки //
Педагогика. - 2002. - №7. – Б. 96-106.
45 Құсайынов А.Қ. Салыстырмалы педагогика. – Алматы.: ROND&A,
2011. – 256 б.
46 Беркінбаева Ш., Құсаинов А., Рысбаева А., Бұлақбаева. Жоғары мектеп
педагогикасы. - Алматы, 2009. – 168 б.
47 Битуова
Т.Р.
Бәсекеге
қабілетті
білімге
жол.
–
Путь
конкурентоспособностью образования. - Астана: Дарын, 2008. - 288 б.
48 Капронова В.А. Становление и развитие предуниверситетской школы в
Европе: монография. – Минск, 1996. – 174 с.
49 Абылкасымова А.Е., Садыков Т.С. Дидактические основы обучения в
высшей школе: монография. – Алматы: РНК КАО им. И. Алтынсарина, 2000. –
187 с.
50 Таубаева Ш. Исследовательская культура учителя: методология, теория
и практика формирования. – Алматы: Алем, 2000. – 381 с.
51 Омарова
Р.С. Білім берудің жаңа парадигмасы жағдайында
студенттердің
шығармашылық
қызығушылығын
қалыптастырудың
дидактикалық негіздері: 13.00.02. пед. ғыл. докт. ... дис. - Түркістан, 2008. – 324
б.
52 Тұрғынбаева Б.А. Біліктілікті арттыру жүйесінде мұғалімдердің
шығармашылық әлеуетін дамыту: 13.00.01. пед. ғыл. докт. ... автореф. –
Алматы, 2006. – 44 б.
53 Бейсенбаева А.А. Теория и практика гуманизации школьного
образования: монография. – Алматы: Ғылым, 1998. - 225 с.
54 Абдыкаримов Б.А. Теория и практика развития профессионально-
технического образования: дис. … докт. педагог. наук: 13.00.08. - Алматы,
1996. – 396 с.
55 Момынбаев Б.К. Кәсіптік педагогика. - Алматы., 2006. – 552 с.
56 Шадриков В.Д. Психологическая деятельность и способности человека.
- М.: Издательская корпорация «Логос», 1996. - 320 с.
57 Арынғазин Қ.М., Бимбетова Г.М., Сембаева Г.Н. Әлемнің физикалық
бейнесінің құрылымдық ғылыми дүниетанымын қалыптастыру // ҚПҒА
хабаршысы=Вестник АПНК. - 2014. - №5. – 101-110 б.
58 Сейтешев А.П. Избранные педагогические произведения: в 30 т. -
Алматы: Ғылым, 2008. – Т 9. – 451 с.
59 Галиев Т.Т. Опережающее обучение на основе системного подхода:
учеб.-метод. пособие. – Астана: Изд-во НЦОКО МОН РК, 2011. – 317 с.
60 Мусалимов Т.К. Графические изображения как важнейшее средство
познания действительности в обучении будущего специалиста // Доклады
Казахской академии образования. - 2009. - №4. - С. 27-32.
Достарыңызбен бөлісу: |
