Учебное пособие для студентов казахского отделения, обучающиеся по специальности «Туризм» (бакалавриат). Алматы, Эверо, 2022. 360 с

Языковые конструкции, используемые при написании рецензии

жүктеу 3,54 Mb. Pdf просмотр бет 162/245 Дата 02.12.2022 өлшемі 3,54 Mb. #40418 түрі Учебное пособие

Навигация по данной странице:

• Опорные конструкции, используемые для положительной оценки работы
• Опорные конструкции, используемые для внедрения замечаний, для оценки слабых сторон работы

Языковые конструкции, используемые при написании рецензии   в статье излагаются взгляды (на что?)   рассматриваются вопросы (какие?)  статья посвящена (чему?)  автор останавливается на таких проблемах, как …; касается таких проблем, как …  статья (книга) состоит из … частей  автор подробно описывает, классифицирует, характеризует, освещает (проблемы); ставит  вопрос о том, что …, пытается показать, рассмотреть, сделать серьезный анализ.  статья (книга) представляет собой обобщение (положение), обзор, анализ, описание.  в статье рассматривается, обобщается, делается анализ, оценка (чему?)  Опорные конструкции, используемые для положительной оценки работы   рецензируемая статья представляет интерес (для кого?)…   тема статьи особенно интересна, так как…  проблемы статьи чрезвычайно актуальны…  в статье даются полезные рекомендации…, глубоко анализируется вопрос…, дается полная  характеристика (чему?)…, рассматриваются важные вопросы…,  автор убедительно доказывает, что…, приводит убедительные аргументы…, справедливо  отстаивает точку зрения (на что?)  автор разумно, правильно, удачно, со знанием подходит к решению вопроса…,  особенный интерес (на мой взгляд) представляет мысль о том, что…,  наиболее важным и ценным в выводах автора является следующее…,  нет сомнения в том, что поставленные в статье вопросы представляет интерес не только  для…, но и для… .  Опорные конструкции, используемые для внедрения замечаний, для оценки  слабых сторон работы  однако в статье недостаточно внимания уделяется (чему?)   неглубоко разработан вопрос (о чем?)  автору не удалось показать (раскрыть) (что?)  представляется целесообразным уточнить…, выяснить…, доработать (что?)  к сожалению, автор в своей работе не дает оценки (чему?), не учитывает (чего?), не  ссылается на результаты работ, посвященных этому вопросу  автор не обосновал положение (о чем?)  не всегда подтверждает выводы фактами к замечаниям можно отнести следующее… нельзя не отметить следующие недостатки…  в статье имеют место некоторые неточности в формулировках (чего?)…  жүктеу 3,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз