Учебное пособие для студентов казахского отделения, обучающиеся по специальности «Туризм» (бакалавриат). Алматы, Эверо, 2022. 360 с



жүктеу 3,54 Mb.
Pdf просмотр
бет115/245
Дата02.12.2022
өлшемі3,54 Mb.
#40418
түріУчебное пособие
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   245
treatise204566

Цитата 
Комментарий 
 
Задание 9.
Прочитайте тексты. Какой общей темой они объединены? Разделите на 
смысловые части. Выпишите ключевые слова. Наблюдается ли в текстах повторяемость 
ключевых слов? Определите основную мысль текстов. Перескажите один из текстов, 
используя параллельный или цепной способ связи информации.
А. 
С чего начинать молодому ученому, с каких задач? Если начинающего 
альпиниста отправить сразу на покорение больших вершин, он наверняка свернет себе шею. 
Если же постоянно давать ему сверхумеренные задания, он настолько измельчает в своих 
навыках, что так никогда и не поднимется на сколько-нибудь значимую высоту. Здесь-то и 
проявляется искусство воспитателя, чувство и понимание меры тренировки, точного 
дозирования заданий – по трудности и качеству. Большие ученые, как правило, порядочные 


109 
люди. Порядочный человек никогда не станет занимать не свое место в науке, человек не 
на своем месте уже аморален. И здесь я хочу еще раз подчеркнуть важность научной школы 
как среды подлинного понимания научных проблем и этики ученого.
(академик Г.И.Будкер) 
 Б.
Как говорит восточная пословица, все дело случая, но случай награждает лишь 
того, кто его достоин. Можно привести тысячи примеров, когда те или иные исторические 
памятники и документы были обнаружены случайно, людьми весьма далекими от 
исторической науки. Но можно ли такие случайные находки называть открытиями? Нет и 
еще раз нет. Открытие – это всегда то, что трудом и настойчивостью исследователя 
оказывается связанным во времени и пространстве со всей суммой накопленных знаний, 
когда та или иная находка осмыслена и заняла свое место в той нескончаемой цепи, которую 
мы зовем историей человечества. 
(академик А.П. Окладников) 
В.
В чем же сила молодого исследователя? Почему именно он, а не убежденный 
сединами, наделенный знаниями и званиями ученый бывает обычно творцом 
принципиально нового в науке? Именно молодой смотрит на традиции, на здание науки, 
выстроенное поколениями исследователей, глазами, еще не привыкшими к трафарету, и 
«его здоровый глаз, - как говорил Гете, - сразу может увидеть то, чего приглядевшийся не 
видит более»…Без нового, свежего взгляда, без новаторства, а иногда и бунтарства, 
отрицания признанных авторитетов, нет настоящего ученого. Немыслим молодой 
исследователь также и без другого неотъемлемого качества настоящего ученого – 
честности. 
(академик И.И.Артоболевский) 
Г.
Мне кажется, что нет неувлекательных специальностей. Есть лишь пассивные 
люди, неспособные увлечься тем, что перед ними. Ведь в любой области деятельности есть 
нераспаханные пласты, нерешенные проблемы, они ждут любознательных, жаждущих 
нового. И живой, деятельный человек всегда найдет себе поле деятельности там, где 
ленивый мечтатель увидит скуку. Трудолюбие – мать таланта, значит, оно ведет к успеху и 
признанию. 
(академик А.И.Берг) 
Задание 10. 
Программа путешествия – это информация о времени и последовательности 
посещения объектов, географических мест, входящих в маршрут путешествия. Подготовьте 
программу заочного путешествия по одной из природных достопримечательностей нашей 
страны: Чарынский каньон, Тургеньские водопады, озеро 
Каинды, Баянаульские горы и др. Включите в текст 
информацию об известных видах поездок, о средствах 
активного отдыха, о неизведанных местах. 

жүктеу 3,54 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   245




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау