Учебное пособие для студентов-биологов

 
109 
 
●  Составим  все  три  вида  плана  уже  известного  вам  текста 
«Пигментообразующие бактерии»:  
●  Алгоритм действий: 
      ● 
Разделить 
текст 
на 
смысловые 
части; 
сформулировать 
коммуникативную  задачу  каждой  смысловой  части  –  1▪  «Свойство 
пигментообразующих бактерий», 2▪ «Условия образования пигментов», 3▪ « 
Классификация  пигментов»,  4▪  «Физиологическое  значение  пигментов».  
Коммуникативная  задача  смысловой  части,  сформулированная  в  виде 
назывного  предложения,  и  есть  пункт  назывного  плана.  Следовательно, 
назывной план текста выглядит так: 
1. Свойство пигментообразующих бактерий. 
2. Условия образования пигментов. 
3. Классификация пигментов. 
4. Физиологическое значение пигментов. 
 
      ●    Задать  вопрос  к  каждому  пункту  назывного  плана  –  1▪  Каким 
свойством  обладают  пигментообразующие  бактерии?,  2▪При  каких 
условиях образуются пигменты?, 3▪ На какие группы и по какому признаку 
делятся все пигменты? 4▪ Каково физиологическое значение пигментов?  
 

жүктеу 1,72 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: