Учебно-методический комплекс дисциплины «Лабораторные методы исследования полезных ископаемых» для студентов специальности/ образовательной программы



жүктеу 1,43 Mb.
бет3/47
Дата20.11.2023
өлшемі1,43 Mb.
#44385
түріУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   47
УМКД нов ЛАБ методы 2019

1.3 Академическая политика курса
Посещение занятий строго обязательно для всех студентов. В случаях пропуска занятий по каким либо причинам студент обязан самостоятельно изучить неосвоенный материал.
Контрольные задания обязательны для выполнения и должны сдаваться в установленные сроки. Работы, выполненные с опозданием, будут автоматически оцениваться ниже.
Итоги рубежного контроля проставляются с учетом посещаемости, выполнения самостоятельных работ студентом в установленные сроки, ответов на занятиях в устной или письменной форме, результатов рубежной контрольной работы.
Если студент пропустил занятия и не смог сдать рубежный контроль в установленные сроки по болезни или другим уважительным причинам, документально подтвержденным, он имеет право на индивидуальное прохождение рубежного контроля. В этом случае для него устанавливаются индивидуальные сроки сдачи рубежного контроля согласно предоставленным документам.
На занятия студенты должны являться вовремя. В случае опоздания студента более чем на 10 минут, преподаватель имеет право не допускать его к занятию.
Сотовые телефоны должны быть отключены во время проведения занятий.
Студенты с ограниченными возможностями могут получать консультационную помощь по е-адресу преподавателей дисциплины.


ВЫПИСКА
из «Политики академической честности» Баишев Университет

  • получение качественных знаний;

  • пропускать занятия без уважительной причины и не опаздывать на занятия (преподаватель вправе не впускать опоздавших на занятие);

  • выполнять требования преподавателя, прописанные в силлабусе;

  • самостоятельно выполнять все виды работ (задания СРСП, курсовые, выпускные работы и др.) и вовремя предоставлять их преподавателю;

  • не использовать сотовые телефоны, шпаргалки во время выполнений текущего, рубежного, итогового видов контроля;

  • при выполнении учебной, научно-исследовательской работы использовать различные данные с указанием авторов, в конце привести список использованных источников;

  • использовать достоверные и надежные источники информации;

  • не предоставлять свою работу для списывания другим обучающимся;

  • не использовать личные, родственные или служебные связи для передачи взятки преподавателям и администрации.

1.4 СТРУКТУРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН



Темы курса



Распределение часов по формам обучения*

Дневная

Очная сокращенная
на базе ТиПО, 3 года

Очная сокращенная
на базе ВО, 2 года

Всего кредитов: ___

Всего кредитов: ___

Всего кредитов: ___

Аудиторные занятия (объем в часах)

СР
(объем в часах)

Онлайн занятия (лекции, практические, лабораторные занятия, объем в часах)

СР (объем в часах)

Онлайн занятия (лекции, практические, лабораторные занятия, объем в часах)

СР (объем в часах)

Лекции

Практические



Лабораторные

СРСП

СРС

СРСП

СРС

СРСП

СРС




1-МОДУЛЬ: Лабораторные исследование рудных минералов

1

Микроскопический метод исследования руд в отраженном свете.

1

2




1

6



















2

Оптические свойства рудных минералов при одном николе.

1

2




1

6



















3

Оптические свойства рудных минералов в скрещенных николях.

1

2




1

6



















4

Физические свойства рудных минералов и методы их изучения.

1

2




1

6



















5

Последовательность определения рудных минералов под микроскопом.

1

2




1

6



















6

Текстуры руд. Морфогенетические группы и морфологические виды текстур.

1


2




2

7



















7

Структуры руд. Морфогенетические группы и морфологические виды структур.

1


2




2

7



















8

Генетические группы текстур и структур первичные.


1


2




2

7

























9

Генетические группы текстур и структур вторичные.

1


2




2

7



















10

Парагенетические ассоциации минералов. Этапы и стадии минерали-зации. Схема последовательности минералообразования.

2



2




2

7



















11

Парагенетические соотношения минералов в рудах.

1


3




2

7



















12

Типоморфизм минералов и генерации минералов

1


3




2

7



















13

Аналитические методы исследования вещества и их применение

1


3




2

7



















14

Современные методы минералогического исследования (электронная микроскопия).

1


3




2

7



















15

Современные методы минералогического исследования (рентгеност-руктурный анализ и электронно-зондовый микроанализ).

1


3




2

7






















Всего

15

35




25

100



















1.5 СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

1.ТЕМА 1. Микроскопический метод исследования руд в отраженном свете.


План лекционного занятия ( 1 час)
1. Минеральное сырье,
2. Полезный компонент
3. Руда, месторождение полезных ископаемых, минераграфия.
План практического занятия ( 2 час)
1. Оптическая система и устройство рудного микроскопа. Изготовление полированных шлифов.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Определение отражательной способности рудных минералов поминералам-эталонам.
Рекомендуемая литература №: 1 осн.[с. 5-7];3осн. [с. 5-7]; 5осн. [с.11-13]; 6осн. [с. 4-10]; 7доп. [с. 31-37]1 [с.21-28], 5[с.39-55]
ТЕМА 2. Оптические свойства рудных минералов при одном николе.
План лекционного занятия ( 1 час)
1. Отражение рудных минералов
2. Цвет рудного минерала
План практического занятия ( 2 час)
1. Наблюдение минералов при одном николе. Отражательная способность рудных минералов. Минералы-эталоны.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Определение отражательной способности рудных минералов по минералам-эталонам
Рекомендуемая литература №: 1осн. [с.38-52], 2 осн.[с. 7-12,], 3 осн. [с. 54-60], 4 осн.[с. 48-51], 5 осн. [с.88-93], 8 осн. [с.208-217]

ТЕМА 3. Оптические свойства рудных минералов в скрещенных николях.


План лекционного занятия ( 1 час)
1.Анизотропия минерала
2.Минералы, обладающие внутренними рефлексами
План практического занятия ( 2 час)
1. Наблюдение минералов при одном николе. Цвет и двуотражение минералов.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Определение цвета минералов в отраженном свете.
Рекомендуемая литература №:1осн. [с.53-62], 2 осн.[с. 13-14,], 3 осн. [с. 60-65], 4 осн.[с. 51-54], 5 осн. [с.93-114], 8 осн. [с.217-235]

ТЕМА 4. Физические свойства рудных минералов и методы их изучения.


План лекционного занятия ( 1 час)

  1. Форма кристаллов и минеральных зерен в шлифе.

  2. Внутреннее строение минеральных индивидов

  3. Твердость рудных минералов

  4. Магнитность рудных минералов

План практического занятия ( 2 час)
1.Наблюдение минералов в скрещенных николях.
2.Анизотропия и внутренние рефлексы минералов.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Оптические свойства рудных минералов в поляризованном свете (двуотражение и анизотропия).
Рекомендуемая литература №: 1осн. [с.63-70], 3 осн. [с. 66-91], 4 осн.[с. 54-63], 5 осн. [с.57-87]

ТЕМА 5. Последовательность определения рудных минералов под микроскопом.


План лекционного занятия ( 1 час)

  1. Отбор и приготовление образцов.

  2. Морфология кристаллических зерен и взаимоотношения их общих границ.

  3. Колломорфная полосчатость и зональность роста.

  4. Некоторые главнейшие критерии выделения последовательности минералов.

План практического занятия ( 2 час)
1. Твердость минералов, магнитность, кристалломорфные особенности рудных минералов.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Внутренние рефлексы (светопроницаемость) рудных минералов.
Рекомендуемая литература №: осн. [с.187-190], 3 осн. [с. 136-137], 8 осн. [с.303-307]

ТЕМА 6. Текстуры руд. Морфогенетические группы и морфологические виды текстур


План лекционного занятия ( 1 час)

  1. Текстуры руд

  2. Морфогенетические группы и морфологические виды текстур

План практического занятия ( 2 час)
1. Диагностика минералов с помощью определительных таблиц.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Определение твердости рудных минералов методом царапания.
Рекомендуемая литература №: 6 осн. [с.160-202], 7 осн. [с. 9-23], 8 осн. [с.308-370]; 10 доп. [433 с.]

ТЕМА 7. Структуры руд. Морфогенетические группы и морфологические виды структур.


План лекционного занятия ( 1 час)

  1. Структуры руд.

  2. Морфогенетические группы и морфологические виды структур

План практического занятия ( 2 час)
1. Изучение текстур руд.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Морфологические свойства рудных минералов в полированных шлифах.
Рекомендуемая литература №: 6 осн. [с.128-160], 7 осн. [с. 23-38], 8 осн. [с.308-370]; 10 доп. [433 с.]

ТЕМА 8. Генетические группы текстур и структур первичные.


План лекционного занятия ( 1 час)

  1. I - текстуры и структуры, образующиеся в процессе дифферен-циации магмы

  2. II - текстуры и структуры, образующиеся в процессе седиментации и диагенеза осадка.

  3. III - текстуры и структуры, образующиеся в процессе заполнении открытых пустот в породах и рудах.

  4. IV - текстуры и структуры, образующиеся в процессе метасомати-ческого замещения пород и руд.

План практического занятия ( 2 час)
1. Изучение структур руд.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Изучение внутренней структуры минералов в полированных шлифах.
Рекомендуемая литература №: 6 осн. [с.128-160], 7 осн. [с. 23-38], 8 осн. [с.308-370]; 10 доп. [433 с.]
Модуль 2. Современные исследование лабораторных методы

ТЕМА 9. Генетические группы текстур и структур вторичные


План лекционного занятия ( 1 час)

  1. I - текстуры и структуры, образующиеся в процессе диагенеза пород и руд.

  2. II - текстуры и структуры, образующиеся в процессе метаморфизма.

  3. III - текстуры и структуры, образующиеся в процессе выветривания.

План практического занятия ( 2 час)
1. Генетическая классификация первичных и вторичных текстур и структур.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Изучение структур руд по морфогенетическим особенностям минеральных выделений.
Рекомендуемая литература №: 6 осн. [с.203-213], 7 осн. [с. 38-58], 8 осн. [с.308-370]; 10 доп. [433 с.]

ТЕМА 10. Парагенетические ассоциации минералов. Этапы и стадии минерализации. Схема последовательности минералообразования.


План лекционного занятия ( 1 час)

  1. Типы рудной формации месторождений полезных ископаемых.

  2. Текстурно-структурный анализ руд с целью выявления в руде параге-нетических минеральных ассоциаций.

План практического занятия ( 2 час)
1. Критерии определения последовательности кристаллизации рудообразующих минералов.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Изучение текстур руд по штуфным образцам и пришлифовкам,микротекстуры по полированным шлифам.
Рекомендуемая литература №: 8 осн. [с, 128-202]; 9 доп. [511 с.]; 11 доп. [272 с.]

ТЕМА 11. Парагенетические соотношения минералов в рудах.


План лекционного занятия ( 1 час)
1. Какие парагенетические ассоциации возможны в системе Fe – S – O
2.Парагенетические соотношения в системе Cu – Fe – S – O
План практического занятия ( 2 час)
1. Микроскопическое описание полированных шлифов по имеющейся схеме.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Работа с определительными таблицами.
Рекомендуемая литература №: 1 осн. [183-184] доп.2 [272 с.]

ТЕМА 12. Типоморфизм минералов и генерации минералов.


План лекционного занятия ( 1 час)

  1. Типоморфизм минералов

  2. Морфологические типоморфные особенности:

План практического занятия ( 2 час)
1. Микроскопическое описание полированных шлифов по имеющейся схеме.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Изучение парагенетических ассоциаций минералов; установление последовательности их образования.
Рекомендуемая литература №: 11 доп. [272 с.]

ТЕМА 13. Аналитические методы исследования вещества и их применение.


План лекционного занятия ( 1 час)

  1. Иммерсионный метод

  2. Подготовка проб к минералогическим исследованиям

План практического занятия ( 2 час)
1. Подготовка проб к минералогическим исследованиям и методы изучения элементного
состава).
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Изучение типоморфных особенностей рудообразующих минералов. Выделение
генераций минералов.
Рекомендуемая литература №:12 доп. [с. 15-78]; 12 доп. [с. 178-213]

ТЕМА 14. Современные методы минералогического исследования (электронная микроскопия).


План лекционного занятия ( 1 час)

  1. Электронная микроскопия

  2. Основные требования к препаратам, их подготовка.

План практического занятия ( 2 час)
1. Электронная микроскопия, просвечивающая и растровая и ее использование.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Микроскопическое описание полированных шлифов.
Рекомендуемая литература №: 12 доп. [с. 382-403]

ТЕМА 15 Современные методы минералогического исследования


План лекционного занятия ( 1 час)

  1. Рентгеноструктурный анализ

  2. Электроннозондовый микроанализ

План практического занятия ( 2 час)
1. Порошковый и монокристальный методы исследования вещества. Применение электронно зондового микроанализа.
Задания для СРСП ( 1 час)
1. Применение традиционных и современных методов минералогического исследования.
Рекомендуемая литература №: 12 доп. [с. 345-382; 403-411]

жүктеу 1,43 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   47




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау