Теория и методика обучения математике

А) проверить уровень развития того или иного компонента математического мышления

жүктеу 1,31 Mb.

бет	33/92
Дата	23.05.2023
өлшемі	1,31 Mb.
	#42742

1 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 ... 92

МПМ -ЕП-17-1р тест

А) проверить уровень развития того или иного компонента математического мышления
В) проверить уровень обучаемости
С) самоконтроль с поощрением
D) произвольный самоконтроль
E) фиксированный самоконтроль
F) произвольный тренинг

212. Классификация технологий обучения по организации учебного процесса:

А) смешенная
В) индивидуальная
С) специальная
D) инновационная
E) техническая
F) групповая

213. Школьный лекции:

А) проблемная лекция
В) лекция-конференция
С) лекция- аналогия
D) лекция- синтез
Е) групповая лекция
F) лекция- обобщение

214. Цели организации факультативных занятий заключается:

A) формирование активного познавательно интереса к предмету
B) развитие математического мышления
C) изучить новый материал
D) занять свободное время учащихся
E) составления задач учащимися
F) помочь в решение примеров

215. Площадь поверхности куба равна 96 . Найдите объём куба:

A)
B) 64
C)
D) 144
E)
F) 54

216. Существует 2 основных типа учебных проблем:

А) проблема математизации
B) проблема исследования различных классов моделей
C) проблема политики
D) социальная проблема
E) экономическая проблема
F) проблема статистики

217. Ведущими источниками информации является:

А) звук
Б) мышечное усилие
C) рассмотрение
D) обоснование
E) поведение
F) специализация

218.К оборудованиям на уроках математики относятся:

А) компьютер, экран, проектор
B) линейки, транспортиры
C) колбы
D) микроскоп
Е) растения
F) географическая карта

219.К постановке домашнего задания на уроке отводится времени:

жүктеу 1,31 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 ... 92