Технология сабақтары мектептің оқу шеберханаларында өтеді. Мұнда әр оқушыға жұмыс орны бөлінген.
Мектеп шеберханасындағы жұмыс орнының негізгі жабдығы верстак болып табылады, онымен сендер бесінші сыныпта технология сабағында таныстыңдар.
Ағаш өңдеу үшін шеберханада ағаш ұстасының, металл өңдеу үшін – темір ұстасының, әрқилы материалдар өңдеу үшін құрамдастырылған верстак орнатылады.
Верстак жұмыс істеушінің бойына сәйкестендірілген болуы қажет. Оны былай тексереді: верстактың жанына тұрып, қолды төмен түсіріп, оның бетіне алақанын қою керек. Бұлай істегенде еңкию немесе қолды бүгу керек болмаса, онда верстак биіктігі бойға сәйкес келеді.
Бұл оқушының жұмыс кезінде еркін қимылдауы үшін қажет. Қажет болған жағдайда верстактың биіктігін өзгертуге болады.
Верстактың жаңында тұрып жұмыс істеу керек, тек кейбір жұмыс түрлерін отырып орындауға болады.
Жұмыс орнында ағаш дайндамаларды өңдеу мейлінше аз еңбек, күш және қуат жұмсалып, сондай – ақ іс – қимыл жасалып орындалуы қерек.
Жұмысты халат, комбинзон немесе алжапқыш секілді арнаулы киім киіп орындайды. Басқа әдетте берет кию қажет.
Жұмыс орнын дұрыс ұйымдастырған жағдайда аспаптар, материалдар жұмыс аумағы деп аталатын ыңғайлы орындарға орналастырылады.
Жұмыс аумағы – бұл адамның орналасу ыңғайлы қарай қажетті аспап немесе материалға қол жеткізу шегіндегі кеңістік.
Жұмыс орнында нақты жұмысты орындау үшін қажетті аспаптарды қояды. Оң қолмен жұмыс істеуге арналған аспапты оң жаққа, сол қолмен жұмыс істуге арналған аспапты сол жаққа, жиі қолданылатын аспапты өзіне жақындатып, жиі қолданбайтын аспапты аулақ қояды.
Жұмыс орнындағы барлық іс – қимыл қолжетімділік шегінде орындалады. Бұл аумақты жұмыс орнындағы максималды қолжетерлік аумақ деп атайды. Отырып жұмыс істегенде көлденең, тұрып жұмыс істегенде тік жазықты есепке алады. Материалды үнемдеп жұмсау, аспапты күтіп ұстау, сондай – ақ жарақат алуды ескерту үшін еңбек қауіпсіздігі, жеке бас гигиенасы ережелерін білу қажет және оны бұлжытпай орындау қажет.
|