Тексерілді: ДОТЖО
Күні: 11.10.2016
|
Мұғалімнің аты Джаббарова Р
|
СЫНЫП: 8
|
Қатысқан оқушылар саны: Қатыспаған оқушылар саны
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Компьютердің логикалық негіздері.
|
Сабақтың оқу мақсаты
|
Оқушыларды логика ұғымымен, компьютердің өңдеуі қатысында жүретін логика түрлерімен таныстыру.
|
Сабақтың оқушылардың меңгеруң тиіс мақсаттары:
|
Пікір түсінігімен және пікірдегі байланыстар қалай қолданылатынын түсіндіру.
Оқушылар пікірді анықтауды біледі, оның ақиқаттығын бағалау және пікірге мысал келтіре алады.
|
Тілдік мақсат (сабақ барысында кездескен жаңа сөздермен жұмыс)
|
1. Жүйелік блок, Системный блок, System unit.
2. Монитор, Монитор, Screen.
3. Құлақшын, Наушник, Headphones.
4. Камера, камера, chamber.
5. Мәтіналғы, Сканер, Scanner.
6. Тінтуір, Мышка, Mouse.
7.Пернетақта, Клавиатура, Keybord.
8.Басып шығарғыш, принтер, printer.
|
Ресурстар:
|
Компьютер, таратпа кестелер,сұрақтар
|
Алдыңғы оқу
|
Амалдық жүйе
|
Пән аралық байланыс математика
|
Сабақтың жоспары
|
Жоспарланған уақыт
|
Сабақтың барысы
|
Бағалау түрлері
|
І. Ұйымдас тыру кезеңі
2 минут
|
Сыныппен сәлемдесу.
Сыныпты ұйымдастыру (оқушыларды тексеру, аудиторияны қалыпқа келтіру)
Сергіту сәті «Қызықты сұрақ» Сыныпқа тақырыпты ашатын, бірақ жауабы қиындау сұрақ қойылады. Тапқан оқушыны мадақтап, ешкім таппаса, жауабын мұғалімнің өзі айта отырып, сабақтың тақырыбын айтады. Сұрақтар: Неліктен? Ол кім, бұл не? сипатында болып келеді.
Оқушыларды геометриялық фигуралар арқылы топқа бөлу.
|
|
ІІ. Үй тапсыр масын сұрау.
10 минут
|
Үй тапсырмасын тексеру.
Сандарды екілік санау жүйесінен сегіздік санау жүйесіне ауыстыру үшін қандай әрекеттер орындалады?
Сандарды екілік санау жүйесінен он алтылық санау жүйесіне ауыстыру үшін қандай әрекеттер орындалады?
Сандарды сегіздік ондық санау жүйесінен екілік санау жүйесіне ауыстыру үшін қандай әрекеттер орындалады?
Сандарды он алтылық санау жүйесінен екілік санау жүйесіне ауыстыру үшін қандай әрекеттер орындалады?
«
Логика
Білу»
Флипчартта логика туралы не білеміз?.
|
Біледі – 1
Түсінеді – 1
Дәлелдейді.- 1
|
Жаңа сабақ
|
Жаңа сабақ.
«Түсіну»
Қызығушылығын ояту
Негізгі логикалық операцияларды қарастырайық.
ЛОгикалықайтылымдармен жұмыс істеу үшін оларға ат қояды. «Айдар жазда теңізге барады» айтылымыА арқылы белгіленсін, ал В арқылы «Айдар жазда тауға барады» айтылымы белгіленсін. Сонда «Айдар жазда теңізге де, тауға да барады» құрамды айтылымын А және В деп қысқаша жазуға болады. Мұндағы және логикалық жалғау, А,В – логикалық айнымалылар.
«Қолдану»
Оқулықпен жұмыс жасаймыз. Джексо әдісі
№1 тапсырма. Логикалық көбейту.
№2 тапсырма. Логикалық қосу.
№3 тапсырма. Логикалық теріске шығару.
Сергіту сәті. «Қірпі»
|
Біледі – 1
Түсінеді – 1
Дәлелдейді.- 1
|
Сабақты бекіту
|
Достарыңызбен бөлісу: |