Т. Н. Глазырина методика преподавания истории

Статья 39. Воспитание учащихся в общеобразовательных учреждениях

жүктеу 2,91 Mb. Pdf просмотр бет 169/289 Дата 22.06.2023 өлшемі 2,91 Mb. #43054

Навигация по данной странице:

• Статья 40. Социально - педагогическое и психологическое обеспечение образова- тельного процесса

Статья 39. Воспитание учащихся в общеобразовательных учреждениях 1. Воспитание учащихся в общеобразовательных учреждениях осуществляется в про- цессе обучения, внеклассной и внешкольной деятельности. 2. Воспитание учащихся в общеобразовательных учреждениях осуществляется в соот- ветствии с программой воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь, утвер- ждаемой Министерством образования РБ. 3. Основными направлениями воспитательной работы в общеобразовательных учрежде- ниях являются: 3.1. формирование духовно и нравственно зрелой, творческой личности на основе на- циональных и общечеловеческих ценностей; 3.2. воспитание гражданина и патриота; 3.3. воспитание уважения к себе и другим людям, семье, традициям и обычаям белорус- ского народа, культуре других национальных общностей; 3.4. педагогическая и психологическая поддержка в социальном развитии личности; 3.5. развитие чувства коллективизма и навыков межличностного общения; 3.6. овладение навыками безопасного и культурного поведения, здорового образа жизни; 3.7. формирование экологической культуры; 3.8. психолого - педагогическая профилактика неадекватного поведения учащихся. 4. Организационно - воспитательную работу в классе осуществляют педагогические ра- ботники, в том числе педагогический работник, выполняющий функции классного руководителя. Статья 40. Социально - педагогическое и психологическое обеспечение образова- тельного процесса 1. Социально - педагогическое и психологическое обеспечение образовательного процес- са составляет систему практического использования психологии и социальной педагогики в це- лях оптимизации образовательного процесса, социальной адаптации и развития личности уча- щихся. 2. Социально - педагогическое и психологическое обеспечение образовательного процес- са в общеобразовательном учреждении осуществляют педагог - психолог, педагог социальный, а  также по решению руководителя общеобразовательного учреждения могут осуществлять иные  специалисты общеобразовательного учреждения, принимающие непосредственное участие в  воспитании учащихся и имеющие психологическое, педагогическое, социально - педагогическое  образование или прошедшие соответствующую переподготовку, подтвержденную документом  об образовании. 3. Педагог - психолог и педагог социальный осуществляют свою деятельность в порядке,  определяемом Министерством образования РБ. жүктеу 2,91 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз