Дефференциация выражена в ожидаемом результате от конкретного ученика,в оказании индивидуалоной поддержки учащимуся, в подборе раздаточного материала, в распределении ролей внутри группы ,в использовании вопросов различного уровня сложности.
|
Формативное оценивание проводится по предложенным критериям
Оценивать по критериям
Самооценивание
Взаимооценивание
Светофор
Похвала учителя
Две звезды и одно пожелание
Стратегия «Большой палец»
Лесенка успеха
|
Соблюдение техники безопасности при использовании интернета, интерактивной доски
Соблюдение правил личной гигиены
Проведение физминутки,смена видов деятельности
|