Студенттерге арналєан ф со пгу 7


Дәріс сабақтарының мазмұны



жүктеу 466,62 Kb.
бет3/3
Дата14.05.2018
өлшемі466,62 Kb.
#13130
түріБағдарламасы
1   2   3


6. Дәріс сабақтарының мазмұны

Тақырып 1. Кіріспе. Жалпы паразитологияның биологиялық негіздері.

Жоспар:

  1. Паразитологияның сабақтас пәндермен байланысы және қысқаша даму тарихы. Паразитологияның Қазақстанда дамуы.

  2. Паразитологияның биологиялық негіздері.

  3. Табиғатта өзара қарым-қатынастарының түрлері.

  4. Тоғышар формалары.

  5. Тоғышарлардын жануарлар әлемінде таралуы.

Паразитология (parasitos-паразит жөне logos — ілім деген грек сөздерінен) - паразиттерді, сондай-ақ олар тудыратьш адам, жануарлар жөне өсімдіктер ауруларьш, осы кеселдермен күрес шараларын жан-жакгы зерттейтін кешенді ғылъш. Бүдан мынадай сауал туады: организмдердің кандай карым-катынасын паразитизм деуге болады? Паразит деген не?

Паразитизм - қоректік катынаска жөне бір-бірімен алмасуға негізделген, ата тектері әртүрлі организмдердің тарихи жағдайда калыптаскан бірлестігі. Мұндай карым-катынаста, олардьгң біреуі (паразит) баскд біреуін (иесін) мекендейтін және қоректенетін орта ретінде пайдаланыл, мүндайда екі жақга бір-бірімен өр түрлі дөрежедегі қарама-карсы байланыста болады.

Паразитизм жер жұзінде тіршілік пайда болганнан кейін-ақ көп кешікпей шыға бастады. Паразиттік өмір сұретін организмдер барша дерлік жануарлар топтамасында кездесіл, казіргі кезде табиғатта өте кең тараған. Кейбір жануарлар топтары мүлде паразит түрлеріннен ғана күралган. Мысалы, сорғыш жөне таспа күрттардан түратын жалпақ кұрттар топтамасы, тікенбас күрттар, ал карапайымдылардан споровик-тер тобы тугелімен паразиттер. Буынаяқтылар топтамасынан паразиттер, өсіресе жөндіктер жене өрмекші төрізділер топтарьшда көбірек кездеседі. Бүкіл жер жүзінде жануарлар түрлері 1,5 млн-дай болса, оның 60-65 мындайы (ягаи 4-5 %) паразиттік тіршілік етеді.

Паразитизмді және оған байланысты күбылыстарды зерттеудін ғылымда да жөне шаруашылық жағдайында да манызы ете зор.

Осьвдан жүз жыл бұрын (1892) И.И.Мечников зоологияның бір саласы жәндіктердің баска жануар организміне еніп, сонда өмір сүруін зерттеуге арналуы тиіс екендігін болжаған болатын.

Әдебиет: Негізгі (1,2,3,4,5)

Тақырып 2. Инвазиялық аурулар жөніндегі ілім.

Жоспар:


  1. Инвазиялық аурулардың номенклатурасы.

  2. Инвазиялық аурулардың географиялық таралуы.

  3. Инвазиялық аурулардың эпизоотологиясы.

  4. Паразитоценоздар мен ассоциативтік аурулар.

  5. Академик Е.Н.Павловскийдің трансмиссивтік аурулардың табиғи ошақтылығы жқніндегі ілім.

  6. Инвазиялық аурулардың экономикалық және әлеуметтік зияны.

Әдебиет: Негізгі (1,2,3,4,5)

Тақарып 3. Инвазиялық аурулармен күрес шаралары.

Жоспар:

  1. Академик К.И. Скрябиннің паразиттерді девазтациялау ілімі.

  2. Паразиттік ауруларға қарсы шараларды жоспарлау.

  3. Инвазиялық ауруларды жалпы дауалау.

  4. Инвазиялық ауруларды дауалаудың химиялық тәсілдері.

  5. Инвазиялық ауруларды болжау.

  6. Табиғатты қорғаудың ветеринариялық шаралары.

Әдебиет: Негізгі (1,2,3,4,5)

Тақырып 4. Жалпы гельминтология.

Жоспар:

  1. Ветеринариялық гельминтологияның анықтамасы, мазмұны және көлемі.

  2. Гельминтологияның негізгі даму тарихы.

  3. Гельминтоздардың патогенезі.

  4. Гельминтоздардағы иммунитет.

  5. Гельминтоздарды балау.

  6. Гельминтоздарды емдеу.

  7. Құс гельминтоздарды.

Гельминтология — биология ғылымының ең бір көне салаларының бірі. Зиянды қүрттар туралы мәліметтерді біз бүрынғы заманнан жеткен қолжазбалардан білеміз. Мысалы, Әберс мөлімдеген көне египеттік ансарда адамның жүқпалы қүрттары-аскарида (жұмырқүрт) мен тения (таспа күрт) туралы мағлұматтар бар. Гиппократ пен Аристотель де адамның кейбір гельминттерін біле отырып, олардың патологиялық орнын сипаттаған. Бірақ ғылыми гельминтология тек қана XVIII ғасырдың екінші жартысында дами бастады.

Гельминтология ғылымының негізін калаған ғалым Карл Рудольфи (1771-1832) болды. Ол ең алғаш ішкұрттар туралы мәліметтерді жариялап, олардың 981 түрін 30 топқа бөлген. XIX ғасырдың ортасында гельминтология сынақгык (эксперименттік) жолға түседі. Кюхеньмейстер, Лейкарт және басқалары көптеген таспа құрттардың даму кезендерін зерттеп ашып, бұлардың балаң күрт (ларвоциста) және жынысы жетілгендік сатыларының біріне-бірі тура сәйкес екенін дәлелдеді. Taenia pisiformis кұртының жеке бір түр екені Кюхеньмейстер 1851 жылы сынақтық (эксперименттік) жүйеде аныктаған.



Әдебиет: Негізгі (1,2,3,4,5)

Тақырып 5. Жалпақ құрттар типіне жалпы сипаттама.

Жоспар:

  1. Трематодалар және трематодоздар.

  2. Цестодтар және цестодоздар.

  3. Ларвалды (балаңқұрттар туғызатын) тениидоздар

Гельминтология көне грек сөздерінен кұралған: helmins - күрт, logos- ілім — паразит кұрттар, яғни гельминттер және олар қоздыратын аурулар - гельминтоздар хақындагы ғылым. Гельминттерді ертеректе "глист" деп те атаған. Кейіннен академик К.И.Скрябиннің ұсынысы бойынша "глист" деген сөз "гельминт" деген атауға ауыстырылған.

Гельминтология паразит кұрттардың кандай ауру тудыратынын, оның тіршілік ететін ортасын, адамға, малға, өсімдікке келтіретін алуан түрлі зиянын, емдеу жолдарын, кұрес шараларын зерттейді. Бұл ғылым медициналық, малдәрігерлік және агрономиялық болып үш салаға бөлінеді.

Гельминтоз дегеніміз-ішкүрттары немесе гельминттер тудыратын жұқпалы ауру. Бұл кесел адамда, жануарларда, өсімдіктерде кездеседі. Олар адам мен жануарлардың ішкі мүшелерінде (органдарында), мәселен өкпесінде, бауырында, мида, ішек-қарында және т.б. орналасады. Паразиттік тіршілік ететін кұрттар өр түрлі болып келеді. Жалпақ курттар қатарына трематодалар немесе сорғыш кұрттар, цестодозалар немесе таспа кұрттар жатады. Нематодалар жұмыр курттар тобын курайды. Мал мен кұстың денесінде (организмде) акантоцефалар немесе тікенбасты кұрттар үшырайды. Сондықган, гельминтоздарды олардың қоздырғыштарының түріне байланысты трематодоздар, цестодоздар, нематодоздар және акантоцефалездар деп атайды.

Әдебиет: Негізгі (1,2,3,4,5)

Тақырып 6. Нематодтар және нематодоздар.



Жоспар:

  1. Нематодтарға жалпы сипаттама.

  2. Тоғыштар нематодтардың даму ерекшіліктері.

  3. Нематодтардың аралық иелерінің қатысуымен дамуы.

Гельминтоз ауруын дұрыс аныктап білсе, малды емдеуге және оны дерттен тез жазуға мүмкіншілік туады. Демек, гельминтоз түрі дәлелденген соң ғана індеттің мал арасына одан әрі таралуына жол бермеуге болады.

Диагноз қою үшін әуелі жануардьщ қашан кеселге шалдықканын, дерттің қандай белгі бергенін, қандай жөм-шөп жегенін, жайылымын, суатын, мұндай дертпен түліктің бұрын-сонды ауырған-ауырМағандығын, бірден кднша бас дертке шалдыкқанын сүрастырып біледі. Осыдан кейін малға тексеру жүргізеді. Алдымен ауру малдың жасына, жынысына, қондылығына, азыққа тәбетіне, жүріс-түрысына назар аударады.

Ішкұрт ауруларын анықгаудың өзіндік ерекшелігі бар. Гельминттер дене мүшелері мен ұлпалардан табылса да, жануар гельминтозға ұшыраган деп кесіп айтуға болмайды. Ішқүрт ауруларын жануардьщ тірі кезінде және мал өлген соң анықгайды.

Әдебиет: Негізгі (1,2,3,4,5)

Тақырып 7. Ветеринариялық протозоология. Жалпы протозоология.

Жоспар:


  1. Тоғышар қарапайымдылардың құрылысы мен биологиясы.

  2. Ауру тудыратын қарапйымдылардың систематикасы.

  3. Протозойлық аурулардың патогенезі.

  4. Протозойлық аурулардың иммунитеті.

  5. Протозойлық аурулардың эпизоотологиясы.

  6. Протозойлық ауруларды анықтау.

  7. Протозойлық ауруларды емдеу және алдын алу негіздері.

Протозоология (Protozoa типі) — денесі бірторшалы карапайымдылар туралы ғылым. Малдөрігерлік протозоология-жануарлар денесінде өмір сүріп, протозооз ауруларын тудыратын бірторшалыларды зерттейді. Оның мақсаты: паразиттің дене кұрылысьш, өсіп-дамуын зерттеп, паразитгің түрін және жануарларға жұғу жолдарын анықгау. Протозоология, қоздырғыштың мал организміне зиянды өсерін (патогендік өсері), ауруды анықтау төсілдерін, арнайы жөне патогендік ем, сондай-ақ оның дауалау өдістерін зерттейді.

Бірторшалы карапайымдыларды өте ұсақ болғандыктан алғашкыда микробиология ғылымы зерттеді. Кейінірек XIX және XX ғ. басында карапайьгмдылар өз алдъша протозоология пәні ретінде бөлініп шықты. Осы жылдары бір шама тамаша жаңалықгар ашылып, олар патогенді (зиянды) карапайьгмдылар туралы ілімнің дамуына ұлкен өсерін тигізеді. Трипаносомоздар, безгек, пироплазмидоздар, эймериоздар және т.б. аурулардың коздырғыштары аныкталды. Медициналық жөне мал дөрігерлік саласьшда жүргізілген протозоологиялык зертгеулер сан қилы протозойлық аурулардың көптеген елдерде адам және мал індетін тудыратын қоздырғыштары аныкгадцы. Мысалы, Индияда "сурра ауруы" көп таралған. 1880 ж. Эванс деген мал дөрігері осы аурудың этиологиясын ашъш, оның қоздыргьшіы трипанозома екендігін аныктады. 1885 ж. Брус Африка континентінде үй хайуанатгарьшың трипаносомасын суретгеді. 1881 ж. Бабеш Румынияда ірі кара маддьщ "канды сідік" деп аталатын ауруының қоздырғышын ашты.

1889 ж. Смит және Килъборн ірі кара мал канынан пироилазмаларды тауып, Америкада кездесетін техас қызбасьш Piroplasma bigeminum деген кан паразиті қоздыратынын дәлелдеді. 1893 ж. осы ғалымдар пироплазмаларды ауру малдан сау малға жайылым кенелері тасымалдайтынын анықгады. Бұл бірторшалы карапайымдьшардың адам мен мал ауру қоздырғьшггары болатындыгы туралы жаңа түсінік еді.

1891 ж. орыс ғалымы Д.Л.Романовскийдің карапайымдыларды бояудын, ерекше өдісін тауьш, протозоологияның карыштап дамуына өсерін тигізді.

И.И.Мечников пен Д.Л.Романовскийдің адамның безгек ауруын карапайымдылар қоздыратынын дөлелдеуі, протозоология ғылымьшың даумуына орасан зор эсер етті. Адам мен малдың протозойлық ауруларын емдеу тарапыңца П.Эрлих пен Д.Л.Романовскийдің дөрі-дәрмектің ауру қоздырғыштарына эсер ету механизмі туралы еңбектерінің айтарлыктай маньгзы болды. И.И.Мечниковтың иммунитет туралы еңбектері де осыған икемдеді.

Ресейде протозоология ғылымының дамуына белгілі зерттеушілер В.Я.Даниловский, Е.П.Джунковский, И.М.Лус, Е.И.Марциновский, В.Л.Якимов, А.В.Белицер, А.А.Марков, И.В.Абрамов жөне т.б.айтарлыктай үлес қосты. 1898 ж. А.И.Качинский Ресейде ірі кара малдың пироплазмозының қоздырғышын алғаш суреттеді. 1903 ж. Е.П.Джунковский мен И.М.Лус Закавказьеде ірі кара малдың тейлериоз ауруын анықгады. 1906 ж. А.В.Белицер мен Е.И.Марициновский Рязаньда жылқы пироплазмозьш тапты.



Әдебиет: Негізгі (1,2,3,4,5)

Тақырып 8. Арахнология және энтомология.

Жоспар:

  1. Буынаяқтылардың жалпы сипаттамасы және жүйеленуі.

  2. Буынаяқтылардың тоғышарлық ерекшіліктері.

  3. Жануарлармен тығыз байланысты кенелер және насекомдар.

  4. Ветеринариялық арахнология.

  5. Ветеринариялық энтомология.

Арахнология (Arachnologia)- өрмекші төрізділер туралы ғылым (агасһпе- өрмекші, logos-ілім деген грек сөздерінен тұрады). Arachnoidea тобы Arthropoda (буын аяктылар) топтамасына жататын жөндіктер. Жануарлар дүниесі ішінде буынаяқгьшар өзінің көп түрлілігімен оқшау түрадьг - мүнда 1,5 млн-дай тұр бар. Әсіресе жөндіктерге (насекомдарға) буьюаяктылардьщ 90 %-тейі жатады.

Буынаяқтылардың симметриялы денесі буылтыктардан құралған. Олардың денесі хитиннен күралған катты кабыршақпен жабылған. Хитин полисахаридтерден тұрады. Шаян тәрізділерде хитин қүрамына өк те енеді. Қабыршактың әр жеріңде калканшалары (склерит) бар жөне оларды бір-біріне крсып тұрған жарғакшалары, денені мықгы әрі иілімді етеді. Сайьш келгенде, сырткы кабыршақ канка қызметін де аткзрады.

Өрмекші тәрізділердің басы кеуде бөлімімен қосьшып, бас-кеуде бөлімін түзейді. Ал кенелердің денесі біртұтас-бөлімдерге жіктелмейді. Буьшаяқгылардың аяктары буьгндардан кұралады (сондықган аты-буынаяктьшар). Ересек буъшаяктылардың аяқ саны әртурлі. Осы белгісіне карап, олардъщ кай топка жататынын айыруға болады. Мысалы: жәндіктерде 3 жұп аяқ, ал ермекші төрізділерде 4 жұп аяқ болады.

Буынаяктылардьщ жүйке жүйесі жүгқьшшак маңындағы жүйке сакинасынан және оған қосылып жатқан кұрсақ тізбегінен түрады. Дененің өр буылтығында кұрсақ жүйке тізбегінің жүпталған түйіні болады. Буынаяктыларда кабылдауыш жүйенің маңызы зор. Кабылдауыштар (рецепторлар) ролін сенсиллалар (бір немесе топталған торшалар) аткарады, ол қабьфшак астына орналаскан. Олардьщ аркасында буынаяктьшар коректік заттарды (иелерін), басқа жынысты жеке организмдерді, ыстык-суыктыкты, химиялық заттарды ажырата алады. Сенсилдерден түрткі (импульс) жүйке талшықтары арқылы жүйке жүнесіне беріледі де, одан қоздырғьшгка лайықгы жауап келеді.

Көз күрылысы өртүрлі. Жөндіктерде күрделі жөне жай көздер болады, кенелерде жай көздер, бірак. көптеген түрлерінің көзі болмайды.

Буынаяктылардың каны тұйық емес жүйемен ағады. Олардың жүрегі тұтік тәрізді (үсақ буынаяктылардан баскаларында), ол жиырылғанда гемолимфа қозғальш, организм ұлпаларын үздіксіз коректендіреді. Олардың гемолимфасы (каны) сары, қызыл немесе көгілдір түсті, ішінде кан түйіршіктері бар. Тыныс алысы арнайы түтікшелер (кеңірдек) арқылы іске асады. Кеңірдек тармактары барша үлпага барады. Үсақ буынаяктыларда кеңірдек тьшыс мүшелері жоқ, олар сыртқы кабыршағы арқылы тьгныс алады. Суда мекендейтш буьшаяқгыларда желбезектер болады.

Буынаякгылардың қоректенуі өр қилы. Паразиттік жолмен өмір сүретін тұрлері жануарлардьщ канымен және ұлпаларымен қоректенеді. Зәр шығару жүйесі малыіиги түтікшелерінен тұрады.

Буынаяктылар — дара жыныстыларға, сирек жағдайда-қосжы-ныстыларға жатады. Өсіл-өнуі әдетге үрыктанудан, бірақ кейбір түрлерінде ұрықганбаған аналық торшадан басталады. Көптеген түрлері жүмыртка салады, кейбір түрлері ғана балапан-кұрт туады.

Буынаякхылар біртіндеп сатылап өседі. Балапан-құрт түлеп нимфа, ал нимфадан имаго-еркегі немесе үрғашысы түзіледі. Дамудың өр сатысында олар тулеп, кабыкдіасын өзгертіп отырады. Түлеу кезеңінде буынаяқгылар қурылысында азды-көгггі өзгерістер болып, олар жетіледі. Буынаяктьшардың дамуьшдағы мундай өзгерістер метаморфоз деп аталады.

Буьшаяқтылар топтамасына 5 тап жатады, олардьгң ішінен мал дөрігерлік паразитология 3 табымен шұғылданады: Arachnoidea (өрмекші тәрізділер), Insecta (жәңдікгер), Crustacea (шаян тәрізділер). Өрмекші төрізділердін денесі бас-кеуде және құрсак, болып екіге бөлінеді (өрмекшілер) немесе біртугас (кенелер), 4 жұп аяқтары бар. Мал дәрігерлік арахнология Parasitiformes (паразитиформдық кенелер) және Acariformes (Акариформдық кенелер) кенелерін зерттейді. Паразитиформдық кенелердің індет пен инвазиялық аурулардьщ қоздырғыштарын тасымаддауда маңызы зор жөне қосымша олар малдардың эктопаразиттері. Қотыр ауруларын акариформды кенелер тудырады.



Әдебиет: Негізгі (1,2,3,4,5)
7. Тәжірибелік (семинарлық, зертханалық, студиялық,жеке) сабақтардың мазмұны, сағат көлемі.

Тақырып: 1. Кіріспе. Жалпы паразитологияның биологиялық негіздері. (8 сағат)

Жоспар:

  1. Паразитологияның биологиялық ерекшеліктерімен танысу

  2. Паразитология туралы жалпы мәлімет

Тапсырма:

  1. Паразитизм ұғымы. Қысқаша тарихы.

  2. Табиғатта ағзалардың қарым-қатынас түрлері.

  3. Паразитизм формалары.

  4. Паразитизмнің эволюциялық даму жолдары.

  5. Паразиттер жіне олардың иелері.

Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар: дәріс сабақтарын талқылау.

Әдебиттер: [1-10].
Тақырып: 2.3 Инвазиялық аурулар жөніндегі ілім және күрес шаралары. (8сағат)

Жоспар:

  1. Инвазиялық аурулар туралы жалпы мәлімет

Тапсырма:

  1. Инвазиялық аурулар номенклатурасы.

  2. Академик Е.Н. Павловскийдің және К.Скрябиннің паразитология іліміне қосқан үлесі.

  3. Инвазиялық аурулардың географиялық таралуы.

  4. Инвазиялық аурулардың экономикалық және экологиялық зияны.

  5. Инвазиялық ауруларды алдын алу шаралары.

Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар: дәріс сабақтарын талқылау.

Әдебиттер: [1-10].
Тақырып: 4. Жалпы гельминтология. (8 сағат)

Жоспар:

  1. Гельминттер туралы жалпы мәлімет

Тапсырма:

  1. Гельминтологияның негізгі даму кезеңдері.

  2. Гельминтоздың патогенезі.

  3. Гельминтоздарды диагностикалау.

  4. Гельминтоздардағы иммунитет.

Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар: дәріс сабақтарын талқылау.

Әдебиттер: [1-10].
Тақырып: 5. Жалпақ құрттар типіне жалпы сипаттама. (8 сағат)

Жоспар:

  1. Жалпақ құрттар туралы жалпы түсінік

Тапсырма:

  1. Фасциолездер.

  2. Дикроцелиоздер

  3. Етқоректілердің описторхозы.

Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар: дәріс сабақтарын талқылау.

Әдебиттер: [1-10].
Тақырып: 6. Нематодтар және нематодоздар. (8 сағат)

Жоспар:

  1. Жұмыр құрттар туралы жалпы түсінік

Тапсырма:

1. Нематодтарға жалпы сипаттама.

2. Оксиуратоздар

3. Аскаридатоздар.

4. Странгилятоздар.

5. Телязиоздар



Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар: дәріс сабақтарын талқылау.

Әдебиттер: [1-10].

Тақырып: 7. Протозоология. (8 сағат)

Жоспар:

  1. Ветеринариялық протозоология.

  2. Жалпы протозоология.

Тапсырма:

  1. Протозоология дамуының негізгі кезеңдері.

  2. Тоғышар қарапайымдылардың биологиясы және морфологиясы.

  3. Протозойлық аурулардың патогенезі.

  4. Протозойлық аурулардағы иммунитеті.

  5. Ветеринариялық протозоология

  6. Жалпы протозоология.


Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар: дәріс сабақтарын талқылау.

Әдебиттер: [1-10].
Тақырып: 8. Малдәрігерлік арахнология.

Жоспар:

  1. Арахнология туралы түсінік

  2. Энтомология туралы түсінік


Тапсырма:

1. Паразитоформдық кенелер: иксод кенелері, аргас кенелері, гамазод кенелері.

2. Акариформды кенелер: жануаралар псороптозы, демодекозы, саркоптодозы.

3. Насекомдардың морфологиясы және биологиясы.

4. Бөгелектер және олар туғызатын аурулар.

5. Зоофильді шыбындар және олар туғызатын аурулар.

6. Қосқанатты қан сорғыштар (гнус)
Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар: дәріс сабақтарын талқылау.

Әдебиттер: [1-10].

7.1 Зертханалық сабақтардың мазмұны мен тізімі



Тақырып: 1. Жалпақ құрттар типіне жалпы сипаттама.

Зертханалық жұмыс №1. Жалпақ құрттар типі. Трематодтар классы.

Жоспар:

  1. Жалпы сипаттамасы.

  2. Адам және жануар фасциолездері.

Тапсырма:

Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар: дәріс сабақтарын талқылау.

Әдебиттер: [1-10].
Зертханалық жұмыстардың мақсаты: студентерді паразитология бойынша оқу-зерттеу тәжірибесіне баулы.

1 тақырып. Жалпақ құрттар типіне жалпы сипаттама.

Зертханалық жұмыс №1. Жалпақ құрттар типі. Трематодтар классы.

  1. Жалпы сипаттамасы.

  2. Адам және жануар фасциолездері.

2 тақырып. Нематодтар және нематодоздар

Зертханалық жұмыс №2. Нематодтар классы.

  1. Жалпы сипаттамасы.

  2. Адам және жануар аскаридатоздар.

3 тақырып. Арахнология және энтомология.

Зертханалық жұмыс №3.

  1. Адам және жануар саркоптоидозы.

  2. Адам және жануар эктопаразиттері қос қанатты қан сорғыш насекомдар.



8. Өздік жұмысы тапсырмалары

Тақырып 1. Қазақстанның паразитолог ғалымдары



Әр тақырып бойынша СӨЖ тапсырмалары:

Бақылау сұрақтары :



  1. Қазақстан празитологтарырынң қосқан үлесі ?

  2. Қазақстан паразитологиясының даму тарихы ?

Әдебиет: Негізгі (1,2,3) және Қосымша

Тақырып 2. Павлодар облысында тараған паразитті қос қанаттылар.



Әр тақырып бойынша СӨЖ тапсырмалары:

Бақылау сұрақтары :

1.Қан сорғыш паразиттерге жалпы сипаттама?

2.Олармен күрес шаралары ?



Әдебиет: Негізгі (1,2,3) және Қосымша
Тақырып 3. Паразитизмнің шығу тегі.

Әр тақырып бойынша СӨЖ тапсырмалары:

Бақылау сұрақтары:

1.Қарапайымдар туралы түсінік

2. Паразитизмге көшу жолдары



Әдебиет: Негізгі (1,2,3) және Қосымша
Тақырып 4. Зоо- және фитопаразиттер.

Әр тақырып бойынша СӨЖ тапсырмалары:

1.Адам мен жануарлар паразиттерінің морфологиясы

2.Фитопаразиттер паразиттерінің морфологиясы

3. Тудыратын аурулары және олармен күрес шаралары.



Әдебиет: Негізгі (1,2,3) және Қосымша


10. Оқушылардың білімдерін тексеру кестесі

Дәріс және тәжірибе (семинарлық, зертханалық, жеке, студиялық) сабақтарға қатысу 0-100 балл болып бағаланады.


11. Студенттердің білімдерін анықтаудағы критерийлері
Сабақты жалпы қорытындылауы тест түрінде аяқталады, бұл барлық өтілген материалдарды қамтиды. Емтиханға жіберілуді алу үшін студент келесідей пән бойынша қамтылатын міндеттерді атқаруы қажет:

Әрбір тапсырма 0-100 баллмен бағаланады.

Жіберілу рейтингі орташа арифметикалық барлық тапсырмаларды ағымдағы сабақтардағы орындалған түрі бойынша есептеледі (дәрістерге қатысу, үй тапсырмалары, СӨЖ тапсырмалары, тәжірибе және т.б. тапсырмалары, межелік бақылау).

Жұмыс оқу бағдарламасындағы барлық орындалған тапсырмалары бойынша (барлық зертханалық жұмыстарды орындау және тапсыру, СӨЖ бойынша тапсырмаларды орындау мен тапсыру), курстық жобаны қорғаудан оң баға алуынан және жіберілу рейтингі 50 баллдан кем болмаған студент қорытынды бақылауға (ҚБ) жіберіледі.

Студенттердің оқу жетістіктерінің деңгейі әр бір пән бойынша, соның ішінде МЕ қорытынды бақылауынан, қорытынды бағамен анықталады, ол ЖР мен ҚБ есебімен есептеледі.

Қ = ЖР*0,6 + ҚБ*0,4

Салмақтық үлесімі әр жыл сайын университеттің ғылыми кеңесімен бекітіледі және ЖР 0,6-дан, ал ҚБ 0,3-тен кем болмауы керек.

КЖ/КЖ комиссия алдында қорғалады. Бағасы көрсетілген жұмысы бойынша және жетекшісінің пікіімен қаралып есептеледі.

Қорытынды бақылау пән бойынша студенттің оң бағасымен және жіберілу рейтингісімен есептеледі.

Егер де қорытынды бақылауға себепсіз жағдайлармен келмеген болса, онда ол «қанағаттанарлықсыз» бағасымен сәйкескеледі.

Емтихан қорытындысы сол күні белгілі болады немесе келесі күні, себебі, егер емтиханның екінші кезеңі сол күні түстен кейін жазбаша түрде өтілген болса.

ЖБ, ҚБ және ЕҚ 0 ден 100 пайыздық мөлшермен есептелінеді.

Межелік бақылаудың бағасы ағымдағы бағамен және межелік бақылау бағасымен есептеледі.

Оқу жетістіктері, яғни студенттік білімдері біліммен, дағды-машықтармен, пән бойынша келесі әріптік жүйе және дәстүрлі баға шкаласымен бағаланады:




Әріптік жүйе бойынша бағасы

Балдардың сандық эквмваленті

Пайыздық мөлшері

Дәстүрлі баға шкаласымен

A

4,0

95-100

Өте жақсы

A-

3,67

90-94

B+

3,33

85-89

Жақсы

B

3,0

80-84

B-

2,67

75-79

C+

2,33

70-74

Қанағаттанарлық

C

2,0

65-69

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

Қанағаттанарлықсыз


12. Оқытушының талаптары, саясаты және рәсімдері

Студент дәріс сабақтарына міндетті түрде қатысуы тиіс. Сабаққа қатысу әр бір сабақта белгіленеді (сабақтың басында немесе аяғында). Егер белгілеу кезінде студент болмаса, бұл деканаттың қарастыруымен қаралып түсініктеме қағазымен беріледі. Сабақта 2 рет қана жоқ болуы жіберіледі. Сабаққа екі рет қалып келу, бұл бір рет жоқ деп есептелінеді. Егер де екі реттен жоқ болса, бұл әкімшілдік шешім сұрағымен қарастырылады. Дәрісте басқа топтың студенттеріне отыруға тыйым салынады.

Тапсырмаларды дәл уақытында тапсыру қажет. Ең соңғы кезі емтиханға дейін 3 күн қалғанда қабылданады. Осы аталған тапсырмалардың барлығы егер тапсырылмаса, студент емтиханға жіберілмейді.

Тақырыптарды қайталау және өткен материалдарды қамтуы әр кезде қаралып отыруы керек. Оқу материалдарын меңгеруі тестпен немесе коллоквиуммен қаралып бағаланады. Тестілеу кезі студенттерге айтылмай қабылдануы мүмкін.



Студенттердің өздік жұмыстарын (СӨЖМ) мұғаліммен орындау кезіндегі төрт негізгі қызметтері қарастырылып отырады. Бұлар:

Бірінші - оқу пәні бойынша бастапқы сессия кезеңіндегі мұғалімдерден алынған мәліметтер бойынша студенттердің белсенді қабылдауының негізін іске асыру

Екінші - курстық және бақылау жұмыстарды, үй тапсырмаларын орындауы, әдеби кітап тізімдерін, оқу-әдістемелік нұсқауларын оқып тануының барлығы мұғалімнің айтуы бойынша студенттің өздік жұмысымен істелінетін қызметі болып табылады. Осы деңгейде студенттің өзінің білімін, жұмыс істеу әдістерін байқап, іске асыруы қажет. Өз-өзін ұйымдастыра білуі керек.

Үшінші – өздерінің қиын жағдайларындағы оқу материалдарын талдау және жүйелеу. Өздерінің түсінбеген тақырыптарын мұғаліммен келіп сұраулары қажет. Өздерінің берілген тапсырмаларын реттеп оқуы керек.

Төртінші – студент мұғалімге келіп кеңес, түсіну үшін қосалқы материалдар алуы керек.

Сіздерге сәттілік тілейміз!!!

13 Әдебиеттер тізімі

12 Әдебиеттер

Негізгі

1) Н.Т.Кәдіров Н.Т. , Есімбеков Ж.М., Ысқаков М.М. және басқалары. Паразитология және жануарлардың инвазиялық аурулары. Оқулық «Brand Print» Павлодар, 2010 755 б.

2) Сабаншиев М.С. Паразитология және жануарлардың инвазиялық аурулары. Алматы,2003

3) Исимбеков Ж.М. Арахноэнтомология. Новосибирск, 2002

4) Дәуітбаева К.Ә. Паразитология. Алматы, 2011



5) Ысқаков М.М., Ахметжанов О.Н., Сабаншиев М.С. Құс паразитоздары. Семей, 2011. 169 б.

6) Ж. М. Есімбеков, М. М. Ысқаков, С. Т. Дүйсенбаев Жануарлардың инвазиялық ауруларын анықтау практикумы. Алматы, 2000. − 150 б.

7) Исимбеков Ж. М., Аралханов М. С., Мадиева К. М. Практическая паразитология (учебное пособие). Павлодар, 2012. − 268 с.



Қосымша:

8) Паразитология и инвазионные болезни сельскохозяйственных животных. Под ред. проф. А.К. Абуладзе. – М., 2002. – 435 с.



9) Диков Г.И., Сабаншиев М.С., Сулейменов М.Ж. Справочник по паразитам сельскохозяйственных животных в Республике Казахстан. Алматы, 1999. в 2-х частях.

10) Исимбеков Ж.М., Сейтжанова Д.Д., Нурлина А.Б. Ауылшаруашылық жануарлардың паразитологиясы және инвазиялық аурулары студенттердің өзіндік жұмысын орындауға арналған әдістемелік нұсқаулары. – Павлодар, 2007. – 18 с.
жүктеу 466,62 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау