сыныпта қазақ әдебиеті пәнін оқытудың жылдық жүктемесі 68 сағат, аптасына сағат



жүктеу 166 Kb.
бет2/3
Дата13.05.2022
өлшемі166 Kb.
#38505
түріБағдарламасы
1   2   3
5 сыныпКТЖ дұрысҚазақ әдебиеті қазақ мектебі

Бөлімдік жиынтық бақылау

5.2.1.1-әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;

5.1.4.1 көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту



1







15

1.Тоқсандық жиынтық бақылау жұмысы


1







16

3.«Асанқайғының жерге айтқан сыны» аңызы. Туған жерің – Жерұйығың.

5.2.4.1 - көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу;

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау



1







17

2-тоқсан 16 сағат













18

2. Тәрбиенің қайнар бұлағы

1.Дулат Бабатайұлы -өз заманының білімді адамы.

5.1.2.1 - әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;

5.2.2.1 - эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;



1







19

2.Дулат Бабатайұлы «О, Ақтан жас, Ақтан жас» өлеңі. Ақтанның бойынан көргісі келетін қасиеттері

5.2.3.1 - шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау;

5.3.3.1 – шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;


2







20

3. «Аягөз» өлеңі

Бөлімдік жиынтық бағалау

5.1.4.1 - көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту.

1







21

1. Ы.Алтынсарин-аса көрнекті ағартушы-педагог

5.1.1.1Өмірі, шығармашылығымен танысу, қазақтың тұңғыш жазба әдебиетінің негізін салушы екендігі туралы мәлімет.

5.1.1.1- әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау;



1







22

2.Ы.Алтынсарин «Дүние қалай етсең табылады». Өмірді өзгерткен кеңес

5.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;

5.2.4.1 - көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу;



2







23

3.Ы.Алтынсарин «Атымтай жомарт». Жомарттық – қайырымдылық тамшысы

5.1.1.1- әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау;

5.3.4.1 - оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу



2







24

4. Ы.Алтынсарин «Атымтай Жомарт» . Жомарттық пен сараңдық

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау

5.2.4.1көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға

хат, өлең жазу


1







25

5. Ыбырай Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл». Сейітқұл – еңбек адамы

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау

5.2.4.1 көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу



1







26

6. Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл». Сейітқұл – ел қамқоршысы

5.2.3.1шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау

1







27

7. «Қыпшақ Сейітқұл»Сейітқұл – заманынан озып туған адам БЖБ

5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау алау




1







28

8.Ы.Алтынсариннің өнер-білімге арнаған өлеңдері

5.2.3.1.Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау (А/И)

5.2.1.1-әдеби шығармадағы екі нәрсенісалыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;



1







29


жүктеу 166 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау