Шқо тарбағатай ауданы «Тоғас батыр атындағы орта мектебі»кмм география пәнінің мұғалімі

Өзгенің пікірін тыңдауға үйренеді.

2.Жеке жұмыс

3.Дәптермен жұмыс

10мин

10 мин

5мин

Сергіту сәті. «Тілек айту»

Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.

1,2 деп топқа бөлу.

Миға шабуыл «Сиқырлы доп»

1.Жанартау дегеніміз не ?

2. Жанартадың түрлерін ата?

3. Лава дегеніміз не,ол қалай пайда болады?.

4. Кратер мен көмедің айырмашылығы неде?

5.Сөнген жанартау мен сөнбеген жанартауды қалай ажыратамыз?
II Топтық жұмыс тапсырмалары
Құрлықтағы таулар,олардың жіктелуі

І топ: Таулар.

ІІ топ: Таулардың пайда болуы мен өзгеруі.

ІІ. Дәптермен жұмыс

Геодиктант

1. 
   Жер бетінің ерекше биік бөлігін.............. деп атаймыз.
   
2. 
   2.Таулар тізбектеліп тау................ құрайды.
   
3. 
   Таулар биіктігіне қарай ........,...............,............. болып бөлінеді.
   
4. 
   Жер шарындағы ең биік тау.................
   
5. 
   Сыртқы күштердің әсерінен тау жыныстарының өзгеруі......... деп атайды.
   
6. 
   Әлемдегі ең ұзын ...................тауы.
   

Формативті бағалау.

Рефлексия, кері байланыс Сабақтан алған әсері мен ұсынысын жазады.

1. Мұғалім сабақты қорытындылайды.

2.Үйге тап-ма: 3 деңгейлік тапсырма түрінде беріледі.

1) А деңгей:Оқу

2) В деңгей: кескін картаға тауларды түсіру.

3)С деңгей:Шығармашылық тапсырма.

Топтаса отырып, ойланады, талқылайды.

Постер арқылы қорғайды.

Жеке жұмыс жасайды.Ауызша жауап береді.

Дәптермен жұмыс жасайды.Картадан көрсетіп толықтырып жауап береді.

Топтар өзара бағаланады

Күнделікпен жұмыс.