Семинар-тренингте білім бе ру мазмұнын жаңарту жөніндегі мектеп үйлестірушілері, 5 пен

2

№23-24 (132-133) 19 июня 2018 г.

bilimdi_el@mail.ru

Читайте нас на сайте www.bilimdinews.kz

Под таким традицион- 

ным названием в Ал-

маты прошел концерт 

лауреатов Фонда Пер-

вого Президента. На 

большой сцене театра 

оперы и балета имени 

Абая молодые и предан-

ные искусству дарова-

ния демонстрировали 

свои таланты широкой 

публике. 

Концерт  лауреатов  собрал 

полный  зал  истинных  ценителей 

высокого  искусства  –  почти  тыся-

чу человек. К представлению под-

готовились  основательно:  сцена, 

роскошные  декорации  и  зрители. 

Танцы,  песни,  игра  на  музыкаль-

ных  инструментах:  вроде  все  как 

всегда,  однако  уже  девятый  год 

Фонд  Первого  Президента  стара-

ется удивить ценителей искусства 

использованием  мультимедийных 

технологий,  неожиданными  дуэ-

тами,  хореографическими  номе-

рами.  Всех  знаменитостей  в  этот 

вечер объединило одно – они лау-

реаты Фонда Первого Президента.

Талантливые  исполнители  и 

творческие коллективы Казахстана 

выступили с грандиозной програм-

мой  концерта,  посвященной  теме 

«большая  опера».  В  одном  из 

крупнейших театров Евразийского 

пространства  в  честь  празднова-

ния  20-летия  Астаны  прозвучали 

самые знаменитые произведения: 

ария Абая из оперы «Абай», дуэт 

Лизы и Су Чонга из оперы «Страна 

улыбок»,  попурри  из  оперы  «Кар-

мен».  А  исполняли  их  не  менее 

прославленные артисты. 

– Культура – это духовный фун-

дамент  государства.  Общество 

обязано  создавать  условия  для 

развития  творческой  личности, 

чтобы  сохранить  национальное 

искусство,  –  говорит  директор 

представительства  Фонда  в  Ал-

маты  Сергей  Тохтаров.  –  Поэто-

му  деятельность  Фонда  Первого 

Президента Республики Казахстан 

– Елбасы очень важна. Вот уже де-

сять лет мы поддерживаем талант-

ливую молодежь. Концерт лауреа-

тов  –  это  демонстрация  талантов 

нашей страны. Я уверен, молодые 

люди,  которые  исполнили  в  этот 

вечер легендарные произведения, 

подарили  гостям  невероятные 

эмоции, в очередной раз докажут, 

что для творчества нет преград.

Представление,  которое  раз-

вернулось  на  сцене,  всецело 

захватило  внимание  зрителей, 

сделало их сопричастными к про-

исходящему  и  оставило  в  памяти 

каждого яркие воспоминания. 

В  рамках  концерта  лауреа-

тов  Фонда  Первого  Президента 

РК  –  Елбасы  гостям  представили 

прославившуюся  фотовыставку 

«Астана  –  жемчужина  Великой 

степи». Казахстанцы, не выходя из  

театра  оперы  и  балета  имени 

Абая,  отправились  в  увлекатель-

ную экскурсию по нашей столице. 

Десятки  работ  подготовлены  в 

честь 20-летия столицы. Горожане 

с особым интересом знакомились 

с  уникальными  сооружениями 

Астаны.  На  картинах  запечатле-

ны знаменитые объекты культуры 

мирового уровня: «байтерек», «Ак 

Орда», «Нұр Әлем», «Дворец мира 

и согласия», «Хан Шатыр», а также 

знаменитый «Назарбаев центр».

Неожиданным  сюрпризом  для 

ценителей  высокого  искусства  на 

фотовыставке «Астана – жемчужи-

на  Великой  степи»  стали  подарки 

от  Фонда  Первого  Президента  – 

уникальный  фотоальбом  «A  day 

in  Astana»  выпустили  специально 

по заказу Фонда в честь 20-летия 

столицы. 

Сразу  после  грандиозного  кон-

церта  лауреатов  большие  голоса 

«большой оперы» вышли к гостям, 

чтобы встретиться со своими зри-

телями  и  подписать  для  любите-

лей  их  таланта  фотоальбомы  «A 

day in Astana».

Десятки людей смогли познако-

миться с каждым артистом оперы, 

запечатлеть  долгожданную  встре-

чу  с  прославленными  талантами 

на фотоаппараты и попросить ав-

тограф. Поклонники искусства дол-

го  не  отпускали  лауреатов  Фонда 

Первого Президента. 

В  этот  вечер  в  очередной  раз 

звучали  слова  благодарности  в 

адрес  Фонда  Первого  Президен-

та РК – Елбасы за приглашение и 

организацию  такого  масштабного 

концерта,  который  традиционно 

проводится в Алматы.

Пресс-служба 

Фонда Первого 

Президента РК – Елбасы

Фото: Виталий ТКач

к 20-летию столицы

«С мечтой в сердце, на пути к вершине!»

басқосу

Жаңартылған білім беру мазмұны талқыланды

(Соны. Басы 1-бетте)

Қазір  ұстаздарымыздың  мен-

талды  түрде,  психологиялық 

тұрғыда да өзгеріске бірден дайын 

болмауына  байланысты  сұрақта-

ры  туындауы  заңды.  Дегенмен, 

концептуалды  қиындықтар  жоқ. 

Қайта  бағдарламаны  тиімді  деп 

танып  жатқан  ұстаздар  қатары 

көп» дейді Асхат Аймағамбетов. 

Жаңа бағдарламаға сай білімін 

жетілдіріп  жүрген  мұғалімдердің 

еңбегі қалай бағаланады дегенге 

келетін  болсақ,  Елбасы  биылғы 

Жолдауында білім берудің жаңар-

тылған мазмұнына көшкен ұстаз-

дардың  лауазымдық  жалақысын 

30  пайызға  өсіруді  тапсырған 

болатын.  Соған  сәйкес,  оқушы-

ларды жаңа бағдарламамен оқы-

тып жатқан мұғалімдердің еңбек-

ақысына  1  қаңтардан  бастап  30 

пайыз  үстемақы  қосылғанын  ай-

тады  вице-министр.  Одан  бөлек, 

биылғы  жылдың  1  қыркүйегінен 

бастап  аттестациялаудың  жаңа 

жүйесі  бойынша  барлық  мұғалім 

жұмыс  көрсеткішіне,  біліктілігіне 

байланысты  еңбекақысына  30 

пайыздан 50 пайызға дейінгі үсте-

меақы алуға үміттене алады. 

Оны  Елбасы  дәстүрлі  Жол-

дауында айтқан болатын: «2018 

жылы категориялар арасындағы 

алшақтықты арттырып, мұғалім-

дер үшін біліктілік деңгейін еске-

ретін  категориялардың  жаңа 

кестесін  енгізуді  тапсырамын. 

Категорияларды  бүкіл  әлем-

де  қолданылып  жүрген  ұлттық 

біліктілік  тест  арқылы  беру  ке-

рек.  бұл  педагогтерді  өздерін  

ұдайы  жетілдіруге  ынталанды-

ратын  болады.  Нәтижесінде, 

мұғалімдердің  жалақысы  білік-

тілігінің расталуына байланысты 

тұтастай алғанда 30 проценттен 

50  процентке  дейін  өседі.  бұл 

үшін  биыл  қосымша  67  милли-

ард теңге бөлу қажет». 

Онда  көрсетілгендей,  жаңар-

тылған  мазмұн  дегеніміз  –  ха-

лықаралық  стандарттарға  сай 

келетін және Назарбаев Зияткер-

лік  мектептерінде  бейімделуден 

өткен  заманауи  оқу  бағдарлама-

лары.

бҒМ  Мектепке  дейінгі  және 

орта  білім  беру  департаментінің 

директоры  Шолпан  Каринова 

жаңа  бағдарлама  білім  алушыға 

өздігінен  ізденуге,  ақпарат  алуға, 

оны  тәжірибеде  қолдануға,  білім 

қуалауға  мүмкіндік  туғызатынын 

айтады.  Соның  негізінде  биыл 

енгізілген  критериалды  бағалау 

кезінде бала баға үшін емес, жаңа 

нәрсені  үйрену,  танымдылығын 

кеңейту үшін оқитынын түсіндірді. 

Маманның түсіндіруінше, бұрынғы 

бағалау  жүйесінде  оқушының 

білім көрсеткіші 5 балдық бағамен 

өлшенді.  Ал,  критериалдық  жүйе 

дегеніміз − оқушыны жетістіктерге 

жетелейтін бағалау жүйесі. Ол екі 

құрамдас  бөліктен  тұрады:  фор-

мативтік  бағалау  (қалыптасты-

рушы) және сумативтік (жиынтық) 

бағалау.  Қарапайым  тілмен  айт-

қанда,  формативті  бағалау  бой-

ынша қатып қалған «5, 4, 3 не 2» 

деген сандық бағалар болмайды. 

Мұғалім оқушының әрбір жауабы, 

орындаған жұмыстарын (ауызша, 

жазбаша) бағалап, бағаның орны-

на оқушы күнделігіне немесе дәп-

теріне  тиісті  пікір  жазып  отыра-

ды. бұл пікір ата-анаға жеткізіліп, 

кері байланыс орнатылады. Пікір 

жазған  кезінде  баланың  жетістік-

терін айта отыра, оның белгілі бір 

тақырып  бойынша  келесіде  нені 

жетілдіру  керектігін  түсіндіріп  бе-

реді.  бағалаудың  бұл  түрі  тіпті, 

мұғалімнің  баға  қою  журналына 

да кірмейді. 

Ал  сумативті,  яғни,  жиынтық 

бағалау  дегеніміз  –  оқу  бағдар-

ламасының  белгілі  бір  тақыры-

бы/бөліктері  аяқталғаннан  кейін 

немесе тоқсан, оқу жылы соңын-

да  қойылатын  баға.  Жиынтық 

бағалау  кезінде  оқушыға  бірне-

ше  сабақ  барысында  меңгерген 

білімі  бойынша  тапсырмалар 

беріліп,  оның  тақырыпты  қалай 

меңгергендігіне байланысты баға 

қойылады.  Яғни,  бұдан  түсін-

геніміздей,  формативті  бағалау 

күнделікті  сабақта  пікір  түрінде 

қойылатын баға болса, сумативті 

бағалау  бірнеше  сабақтан  кейін 

немесе  тоқсан  соңында  қойыла-

тын жиынтық баға. 

Маңғыстау  облысынан  кел-

ген  бастауыш  сынып  мұғалімі 

Наталья  Некрасова  үш  жыл-

дан  бері  пилоттық  негізде  жаңа 

бағдарлама бойынша білім беріп 

келе жатқанын және оның тиімді 

екенін  айтады.  «білім  берудегі 

жаңартылған  мазмұн  дәстүрлі 

білім  берумен  салыстырған-

да,  балаларды  шығармашылық 

тұрғыда  дамытады,  таным  көк-

жиегін  кеңейтеді.  Мұғалім  мен 

оқушы  арасында  кері  байланыс 

орнатылады.  Әсіресе,  бағалау-

дың  жаңа  формасы  ұтымдырақ, 

оқушылар мен ата-ана үшін объ-

ективті.  балаға  өзінің  жетістік-

терін  көруге,  өзін-өзі  дамыта 

түсуге  мүмкіндік  береді.  бір  қы-

зығы, қазір балалардың өзі мек-

тепке  келгісі  келіп  тұрады.  Оны 

ата-аналардың өзі айтады» дей-

ді Наталья Некрасова. 

Фасилитацияланған  сессия, 

шеберлік  сыныптары  мен  жұмыс 

топтары  әрбір  қатысушыға  білім 

беру  мазмұнын  жаңарту  шең-

беріндегі өзекті мәселелерді бел-

сенді  талқылауға,  өз  ойын  ашық 

айтуға мүмкіндік берді.