Семинар сабақтары 30 сағат

ҚАЗТҰТЫНУОДАҒЫ 

ҚАРАҒАНДЫ ЭКОНОМИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ 

 

 

          

          

БЕКІТЕМІН 

Академиялық мәселелер және жаңа 

технологиялар жөніндегі проректор 

э.ғ.к.,профессор Р.О.Бұғыбаева 

_____________________________ 

«____»_________________2017 ж. 

 

 

 

 

 

СИЛЛАБУС 

 

    БАКАЛАВРИАТ 

 

        Пән:  «Туристік-өлкетану жұмысы» 

Мамандық:  5В090200 «Туризм» 

        Кафедра: туризм және мейрамхана ісі 

 

 

 

 

        Барлығы 3 кредит (5 ECTS) 

        Лекциялар -   15 сағат 

        Семинар сабақтары - 30 сағат 

        БӨЖ  - 75 сағат                      

ОБӨЖ – 15 сағат  

                 

 

 

 

 

 

 

 

 

ҚАРАҒАНДЫ  2017 

 

 

2

Силлабусты  әзірледі:  э.ғ.к.,  туризм  және  мейрамхана  ісі 

кафедрасының доценті Б.Т.Матаева  

 

 

«Туризм  және  мейрамхана  ісі»  кафедрасының  отырысында 

қаралды. 

№ ___ хаттама,  «___»________________2017 ж.    

 

 

          

 

Кафедра меңгерушісі м.о., э.ғ.к., доцент                            Матаева Б.Т. 

    

 

 

Оқытушы  туралы  мәлімет:  э.ғ.к.,  доцент  Матаева  Б.Т.  ҚЭУ-нің 

туризм  және  мейрамхана  ісі  кафедрасында  «Мейрамхана  және  қонақ 

үй 

шаруашылығы», 

«Әлемдік 

қонақжай 

индустриясы», 

«Мұражайтану», 

«Санаторлы-курортты 

бизнесті 

ұйымдастыру», 

«Мейрамхана 

ісі 

және 

қонақ 

үй 

бизнесіндегі 

менеджмент» 

«Қонақжайлылық  индустрия  кәсіпорындарында  қызмет  көрсетуді 

ұйымдастыру», «Туристік-өлкетану жұмысы» курстарын оқиды. 

 

 

 

 

Офис:  туризм және мейрамхана ісі кафедрасы, кабинет 389 

Толық мекен-жайы: Академическая 9 

Тел.: 44-16-34,  ішкі нөмір 6512 

Факс: 441632 

  

          

    

 

 

 

 

 

 

 

3

1.  Пәннің сипаттамасы 

Туризм  елдің  аумағы  мен  оның  жеке  аймақтарымен  байланысты 

«кеңістікті  тануды»  білдіреді.  Сондықтан  да  туризмді  өлкетанумен 

тығыз байланыстырады. Өлкетану жеке ел, облыс, аудан, қала, ауылды 

туған өлке деп есептейтін жергілікті тұрғындармен зерттелуі.  

Пәнді  оқыту  мақсаты  туған  өлке  туралы  ақиқатты  және  жан-

жақты  мәліметтерді  жинау  негізінде,  экскурсиялық  өңдеулер  мен 

туристік 

маршруттарды 

дайындау 

дағдысын 

қалыптастыруда 

байқалады. 

Міндеттері:  

-  пәннің негізгі түсініктерін білу және оларды ұтымды қолдану; 

-  туристік-экскурсиялық 

бағдарламаларды 

құруға 

қажетті 

өлкетанушылық ақпараттың қайнар көздерін игеру; 

-  туристік-өлкетану 

жұмысының 

негіздері 

туралы 

білімді 

қалыптастыру; 

-  тарихи-мұрағатты  құжаттар,  географиялық  және  тарихи  карталар, 

периодикалық  басылымдар,  ғылыми-танымалды  әдебиеттер  секілді 

білім қайнар көздерімен жұмыс жасау; 

-  өлкетанушылық  ақпараттарды  туристік-экскурсиялық  істі  дамыту 

үшін қолдану. 

Пререквизиттері: 

«Мамандыққа 

кіріспе», 

«Туризмология 

негіздері». 

Постреквизиттері: 

«Туристік 

бизнесті 

жоспарлау 

және 

ұйымдастыру», «Экскурсиятану». 

Оқыту нәтижелері :  

A.  Туристік-өлкетану  жұмыстарының  негіздерін  білу  және  маңызын 

түсіну; 

B.  Туристік-өлкетану  жұмыстары  бойынша  алған  теориялық  білімін 

практикада қолдана алу үшін негіз салу және қалыптасқан мәселелерді 

шешудегі ойларын көрсете алу; 

C.  Өлкетану  туралы  ақпараттарды  жинау  және  ақпаратты-іздеу 

қызметінің нәтижесінде талдау жасай алу; 

D. 

Туристік-өлкетану 

жұмыстары 

төңірегіндегі 

ақпараттарды, 

идеяларды,  мәселені  шешу  жолдарын  әртүрлі  мәліметтер  түрінде 

көрнекі ұсына алу; 

E.  Өлкетану  жұмыстарын  ұйымдастыру  төңірегінде  өзіндік  жұмыс 

істеу дағдысын арттыру және оны жетілдіру.

  

«Туристік-өлкетану  жұмысы»  пәнінің  методологиясы  қоғам 

үшін 

туристік-өлкетану 

жұмысының 

ерекшеліктері 

және 

мақсаттарымен анықталады. Осы мақсатта арнайы тәжірибелік білімді 

 

 

4

қалыптастыратын  әдістерді  қолданған  жөн.  Олар:  ситуациялық 

есептер, жобалау әдісі, кейс-әдіс, ашық және жабық тестілер. 

 

2.  Пән бағдарламасы 

2.1-кесте. Сабақтардың түрлері бойынша сағаттардың бөлінуі 

№ 

Тақырыптың атауы 

Сағаттар 

Дәріс 

Семи

нар  

БӨЖ 

ОБӨЖ 

1-модуль. Физикалы-географиялық өлкетану зерттеулері 

1 

Өлкетанудың 

мәні 

және  

ҚР-дағы оның міндеттері 

1 

2 

5 

1 

2 

Өлкетану 

жұмысындағы 

қайнар көздер 

1 

2 

4 

1 

3 

Физикалы-географиялық 

зерттеулердің 

негізгі 

әдістері 

1 

2 

4 

1 

4 

Өлкетануда  гидрологиялық 

жағдайлардың зерттелуі 

1 

2 

5 

1 

5 

Өлкенің  өсімдіктер  әлемі 

және оны қорғау міндеттері  

1 

2 

5 

1 

6 

Өлкетанудағы 

жануарлар 

әлемінің зерттелуі  

1 

2 

5 

1 

2-модуль. Әлеуметтік-экономикалық өлкетану зерттеулері 

7 

Экономикалы- 

географиялық зерттеулер 

1 

2 

6 

1 

8 

Әлеуметтік-географиялық 

зерттеулер 

1 

2 

6 

1 

9 

Туристік-өлкетану жұмысы 

мақсатында аймақты 

рекреациялық бағалау 

1 

2 

5 

1 

3-модуль.  Тарихи  өлкетану  және  туризмді  ұйымдастырудағы  оның 

рөлі 

10 

Тарихи өлкетану 

1 

2 

5 

1 

11 

Археологиялық өлкетану 

1 

2 

6 

1 

12 

Өлкенің этнографиялық 

зерттелуі 

1 

2 

4 

1 

13 

Өлкетану мұражайлары 

1 

2 

5 

1 

14  Мұражайлардың 

жұмыс 

бағыттары 

1 

2 

5 

1 

15  Туристік-өлкетану 

1 

2 

5 

1