Сабақтың тақырыбы: Виртуалды және кеңейтілген шынайылық Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



жүктеу 0,66 Mb.
бет5/13
Дата13.12.2022
өлшемі0,66 Mb.
#40592
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
11 сынып Қысқа мерзімді жоспары

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

3D модельдеу

Педагогтың аты-жөні




Күні




Сынып

Қатысушылар саны




Қатыспағандар саны




Сабақтың тақырыбы:

Виртуалды тур мен сфералық панораманы freeDEXpano GUL программасында құру

Оқубағдарламасынасәйкесоқытумақсаттары



11.2.4.2 - виртуалды және кеңейтілген шынайылықтың психикалық және физикалық денсаулыққа әсері
туралы айту
11.2.4.3 - бірінші тұлға көрінісі бар 3D панорама жасау (виртуалды тур)

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Виртуалды турдың, 3D панораманың не екенін біледі;

Көптеген оқушылар:

Виртуалды тур және 3D панораманы жасауға арналған программалық қамтамасыз етілімді таңдай алады;

Кейбіроқушылар:

Программалық қамтамасыз етілімді қолданып, 3D панорама мен
виртуалды турды құруды үйренеді.

ЕБҚ бар балалар үшін



- Сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларға мұғалім педагогикалық –психологиялық көмек көрсету арқылы сөйлеуге мүмкіндік беру.
- Оқушының ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру.
(немесе жазбаша , практика түрінде жауап беруге жағдай жасау

  • Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы)

  • Көзі нашар көретін оқушыны алдыңғы орынға отырғызып, аудио тыңдату арқылы жұмыс жасау.



Сабақтың барысы:



Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.
2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.
3.Үй тапсырмасын тексеру.
Оқушылар дәптерлерді өзара ауыстырады, үй тапсырмасын тексереді.

ҚБ: жұлдыз / 2 балл/
1.Мұғаліммен амандасады.
2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.
3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
4.Дәптерлерін өзара ауыстырады, үй тапсырмасын тексереді.
5.Бағалайды.

Жұлдыз
2 балл



Жұмыс дәптері

Сабақтың ортасы

Педагог бүгінгі сабақтың мақсаттарымен таныстырады:


 программалық қамтамасыз етілімді қолданып, 3D панорама мен
виртуалды турды құруды үйренесіңдер.
Оқулықпен жұмыс
– Балалар, pano.3dex.ru. ресми сайтынан программа жүктеліп алынады.
Панораманы сақтағаннан кейін қарапайым жеке панорама үшін freeDEXpano GUI программасын
қолдануға болады. Программаны қолмен немесе арнайы графикалық интерфейсі бар freeDEXpano
GUI 2 программасының көмегімен баптауға болады. Турларды құруда қолмен баптаған дұрыс.
Программа freedexpano_gui_2_2_2 файлының көмегімен қосылады. Алтыншы кубтық панорамада
өзгертілетін сфералық панораманың суретін импорттау керек. Программаның негізгі беттерін
қарастырамыз.
Педагог мәтінді бөліктерге бөліп оқытып, әр бөлікке түсіндіру жұмысын жүргізеді:
Жұптық жұмыс:
№1 тапсырма: Мәтіндегі бос орындарды толтыр.
ҒreeDEXpano программасында панорама құру үшін ____________ панораманы ___________
панорамаға көшіру керек. Бейне баптауында бастапқы _____________ бағыты мен ____________
бұрышын баптау керек. Тінтуір терезесінен _____________ меңзерін баптауға болады. Баптау
файлы _____________ кеңейткішке ие.
Түйін сөздер:
 Сфералық
 Кубтық
 Көру
 .swf
 Қарау
 Тінтуір
№2 тапсырма: Сен freedexpano.swf файлының атауы tour.swf.-қа өзгерттің. Бұл жағдайда .xml
кеңейтілімі бар файлды қалай атау керек.
 freedexpano.swf
 tour.хml
 еш айырмашылығы жоқ.
Білу және түсіну
1. freeDEXpano GUL программасының негізгі мүмкіндіктері қандай?
2. freeDEXpano GUL программасының жетістіктері мен кемшіліктерін ата.
Қолдану
Практикалық жұмыс
А деңгейі. Құрылған сфералық панораманы қолданып, freeDEXpano GUI программасының
көмегімен 3D панорамасын құр.
В деңгейі А деңгейін орында өзіңнің панорамаңды былай бапта: бұрылып қарауды шектеу



Мұғалімді тыңдайды

1-тапсырманы орындайды


2- тапсырманы орындайды


3-тапсырманы орындайды


Презентация

Жұмыс дәптері

Сабақтың соңы

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.
2.Кері байланыс: «Смайлик»
барлығын түсіндім
менде сұрақтар қалды

Өзін-өзі бағалау.




Плакат /слайд/

Үй тапсырмасы

Интернет ресурсын пайдаланып, 3D панорама және онлайн виртуалды тур құратын
программалар туралы ақпарат тап. Бұл программаларға мүмкіндіктерін, шектеулерін,
артықшылықтары мен кемшіліктеріне талдау жаса.
2. Қандай да бір ғимараттың, мысалы, мектеп кабинеті, кітапхана, асхананың сфералық
панорамасын жаса













жүктеу 0,66 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13



©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау