Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Ұйымдастырушылық кезеңі.
«Ыстық лебіз» әдісі арқылы оқушылар бір-біріне тілек айтып,сабақта жағымды психологиялық ахуал туғызады.
Ширату жаттығуы
«Бір қадам алға...» әдісі бойынша бірнеше сұрақтар қою арқылы оқушылардың зейінін шоғырландыру.
функция деген не?
функцияның анықталу облысын қалай табамыз?
функцияның мәндер жиынын қалай түсінесің?
функцияның гафигін қалай саламыз?
функциясының қасиетін айт.
(ширату жаттығуы арқылы оқушылар алдыңғы біліммен жаңа тақырыпты ұштастырып, оқу мақсатын ашады)
|
|
Сабақтың ортасы
|
«BILIM LAND» ақпараттық ресурсынан жаңа тақырыпты ашатын бейне роликті көре отырып, оқушылар квадраттық функциялардың қасиеттерін біледі және графиктерін салу жолдарын түсінеді.
|
Достарыңызбен бөлісу: |