Қабілетті оқушыларға :
- Деңгейі жоғары есептер беру.
- Логикалық тапсырма беру
|
- «Зерттеушілік әңгіме» әдісі
- «Аялдама» әдісі
- «Өзара сұрақ» әдісі
- «Досыма хат» әдісі
-Ойлан-жұптас-бөліс” әдісі
-Рефлексия "Білім ағашы"
|
Денсаулық сақтау технологиясының негізінде “Молекула” ойынын ойнату арқылы сергіту жасау.
|
Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/
оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткіздіме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?
Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
|
Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.
|