Сабақтың Тақырыбы пайдаланушы функциялар мен процедуралары

Шаттық шеңбері, Топқа біріктіру: сандар арқылы,

«Серпілген сауалдар» әдісі бойынша өткен тақырыпты пысықтау, «Миға шабуыл»,

Деңгейлік тапсырмалар, кері байланыс орнату: «БББ кестесі»

Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)? 1.

2.

Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)? 1.

Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері\ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?

Сынып: 10 Қатысқандар: Қатыспағандар: