Сабақтың тақырыбы: Microsoft Word редакторы. Сабақтың тақырыбы: Microsoft Word редакторы



жүктеу 23,46 Kb.
Дата10.12.2017
өлшемі23,46 Kb.
#3703
түріСабақ

Сабақтың тақырыбы: Microsoft Word редакторы.

  • Сабақтың тақырыбы: Microsoft Word редакторы.
  • Сабақтың мақсаты: Microsoft Word
  • редакторы тақырыбы бойынша
  • оқушының алған білімдерін тексеру,
  • редактормен жұмыс жасау
  • ережелерін бекіту, тақырыпты
  • қорытындылау, сауатты теру
  • дағдысы қалыптастыру.
  • Күтілетін нәтиже: Microsoft Word редактормен жұмыс
  • жасау ережелерін бекітеді, тақырып
  • ты қорытындылайды, сауатты теру дағды
  • сы қалыптасады.
  • "Келесі"
  • Сұрақ бірінші партадағы оқушыдан бастап
  • қойылады, егер жауабын білмесе, келесі дейді,
  • сол кезде келесі оқушы орыннан тұрып жауап
  • береді.
  • Сонымен ертеде Microsoft деген шалдың 5 баласы болған. Олар: Word, Excel, Power Point, Access, Outlook. Солардың ішіндегі үлкені Word 18 жасқа толып, әкесінен еншісін алып, өзінің оқып-білгендерін жұртқа көрсету үшін жолға шығады. Оның әкесінің берген еншісін білу үшін мына сұрақтарға жауап берейік.
  • 1.Microsoft Word -ты іске қосу әрекеті?
  • Пуск – Программы – Microsoft - Microsoft Word командалары арқылы іске қосамыз.
  • 2.Алғашқы төрт жолақты ата.
  • Тақырып жолы, меню жолы, стандартты панельдер жолы, пішімдеу панельі жолы.
  • 3.Оң жақ шетіндегі үш батырманы ата.
  • Жималау, жаймалау, жабу.
  • 4.Қалай сақталады?
  • Файл – сохранить как командасын таңдау арқылы сақталады.
  • Осындай әрекеттер мен батырмаларды Microsoft барлық балаларына еншілеп береді екен. Себебі барлық Microsoft бағдарламаларында осы әрекеттер мен батырмалар орындалады.
  • ІІ. Мағынаны тану.
  • Word терезесінің элементтерін топтастырайық:
  • Тақырып жолы Меню жолы Стандартты панель
  • Пішімдеу панелі сызғыш
  • Айналдыру
  • жолақтары Жұмыс аймағы
  • Қалып-күй қатары
  • Word терезесінің элементтері
  • Сонымен Word жолға шығып, 1-ші аялдамаға келіп тоқтайды. Ондағы тапсырма мынадай.
  • Аялдама. Орнын тап.
  • Орта бойынша туралау
  • Маркерлер
  • Курсив
  • Мәтіннің түсін өзгерту
  • Оң және сол жақ шеттері бойынша
  • Нөмірлеу
  • Жартылай қалың
  • Оң жақ бойынша туралау
  • Асты сызылған
  • Сол жақ бойынша туралау
  • Қаріпті өзгерту
  • 2 ші аялдама. Қызметін жаз.

ІІІ. Ой толғаныс. 3-ші аялдама « Қай сөз артық ?».

  • ІІІ. Ой толғаныс. 3-ші аялдама « Қай сөз артық ?».
  • Артық сөзді табу керек және әріптердің орнын ауыстырып дұрыс сөздерді шығару.
  • тінмәдік
  • матфортау
  • тематикама
  • Текес руқұ
  • винчестер
  • дискета
  • компакт – диск
  • процессор
  • Келесі
  • Правка – вставить
  • Мәтіндік құжатты ашу
  • Мәтіннен керек үзідіні
  • ерекшелеп алу керек
  • Правка – копиривать
  • Мәтіннен үзіндінің көшірмесін алу үшін орындалатын әрекеттерді тізбектеп қос.

4-ші аялдама « Миға шабуыл »

  • Сыртқы жады
  • Операторлық бөлік
  • Ctrl + alt + del
  • Integer
  • Принтер
  • Компьютер
  • Caps Lock
  • Пернетақта
  • Дискета
  • Сұрақтар
  • Жауаптар
  • 1
  • Ақпаратты ұзақ сақтауға арналған құрылғы
  • 2
  • Ақпарат енгізуге арналған негізгі құрылғы
  • 3
  • Бас әріппен жазу батырмасы
  • 4
  • Ақпараттық процесстерді жүзеге асыратын құрылғы
  • 5
  • ЭЕМ нің неше буыны бар?
  • 6
  • 7
  • Мәтінді баспаға жіберу командасы
  • 8
  • Ақпараттық процестерді зерттейтін ғылым
  • 9
  • Дискета қандай жадыға жатады?
  • 10
  • Компьютер бізге не үшін керек?

5-ші аялдама « Кім жылдам ? »

  • Берілген торкөздердегі әріптерден кім жылдам және көп атау табар екен? Жауап: бұл жерде компьютердің құрылғылары жасырылған (тышқан,монитор,дисплей,процессор,
  • модем, колонка)
  • ш
  • и
  • П
  • п
  • Р
  • е
  • о
  • р
  • е
  • о
  • т
  • м
  • о
  • н
  • д
  • е
  • й
  • ы
  • қ
  • и
  • л
  • м
  • о
  • а
  • нт
  • с
  • р
  • д
  • н
  • т
  • о
  • р
  • м
  • о
  • с
  • с
  • ц
  • к
  • л
  • о
  • н
  • к
  • а

6-шы аялдама. « Көрсетейік » Таблица сызу

7-ші аялдама. “Кім білімді” ойыны Жазылған өлең шумақтарын компьютерде қатесіз және тез тереді. Көшірілген өлең шумақтарын буферге қиып алу батырмасының көмегімен өлең жолдарын құрастыру керек.

  • Сөздің патшасы, өлең сөз сарасы
  • Қиыстырар ер данасы қиыннан.
  • Жүрекке жылы тиіп, тілге жеңіл
  • Айналасы теп тегіс жұмыр келсін.
  • Сергіту кезеңі

Қанша тілді білесің?

  • Қанша тілді білесің?
  • Төмендегі жұмбақтардың шешуін үш тілде баяндау.
  • Батырмасын басасың,
  • Қажетті файылды ашасың.
  • Компьютермен енеді,
  • Қағазға басып береді.
  • Мәліметті сұраған,
  • Экранға шығарған
  • Жақтаулар арқылы шектеледі,
  • Бейнебетте төртбұрыш болып бейнеленеді
  • Қабат –қабат қаттама
  • Ақылың болса аттама
  • Бұтақ орнында мың бір инесі,
  • Компьютер жаны мекені
  • Қымбатты анам !
  • Сізді туған
  • күніңізбен
  • құттықтаймын !
  • 8-ші аялдама. Безендіру жұмыстары

ІV. Ой қорыту.

  • ІV. Ой қорыту.
  • Информатикалық диктант
  • Мәтіндік құжатты құру,форматтау,редакциялау,
  • сақтау және басуға арналған программаны .................. деп атаймыз. .............. фигуралық мәтінді құратын командалары бар батырмалардан тұрады. Мәтіннен бір үзіндіні қиып алу үшін .............. командасын орындаймыз. Құжатты басқа атпен сақтау үшін .............. командасын орындаймыз. Word мәтіндік редакторында ............, .................., ..................., ..............., .......................... , ............. жұмыстарын жасауға болады.
  • Міне сонымен Word әр аялдамаға тоқтап өзінің білетіндерін көрсеткен екен.
  • word-тың
  • мүмкіндіктері

Б а ғ а л а у п а р а ғ ы

  • Оқушының
  • аты – жөні
  • Тапсырмалар
  • Қорытынды баға
  • №1
  • № 2
  • № 3
  • № 4
  • № 5
  • № 6
  • № 7
  • Ү. Қорытынды
  • Инсерт әдісі
  • Не білдім?
  • Не білемін?
  • Нені білгім келеді?
  • Үйге тапсырма
  • Word тақырыбын қайталау.
  • Сөзжұмбақ дайындап әкелу.
  • Мектеп – кеме
  • Білім - теңіз
  • Топпен жұмыс жасап үйренді,
  • шығармашылық
  • қабілеттері артты
  • Оқушылардың білімге
  • деген ынтасы мен
  • ізденістері артты.
  • Электрондық оқулықпен жұмыс жасап үйренді.
  • Оқушылардың өз
  • бетімен жұмыс
  • істеу қабілеті
  • дамыды
  • Жүйелі ойлау дағдысы қалыптасты.
  • Компьютерлік сауаттылығы, теориялық білімдерін практикада қолдана білді.
  • Нәтиже

жүктеу 23,46 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау