Сабақтың тақырыбы: «Қысқы пейзаж»

Оқушыларға ағаштарды бақылауды ұсыну. Ол үшін саябактар мен саяжолдар, болмаса мектеп ауласында өсіп тұрған ағаштарды да бақылауға болады. Оқушылар ағаштың діңі қандай екенін, бұтақтары қалай өскен, төбесі қандай екенін жақсылап карап алуға мүмкіндігі болады.

Әртүрлі ағаштың сипаты да әртүрлі екеніне оқушылардың назарын аударту. Ағаш қабығының қатпарлылығына, тегістігіне қарап, оның қатты немесе жұмсақ та нәзік екенін білуге болады. Оқушылардан ауызша сурет салу тәсілі мен түрлі ағаш ауызша суреттеу тәсілін сипаттап беруін сұрау.

Оқушыларға әртүрлі ағаш түрі бейнеленген фотосуреттер немесе көшірмелерді көрсетіп, ағаш суретінің салу жолдарын түсіндіру.Оқушыларға жұмыс түрлі түсті бояумен немесе акварель бояумен салынатыны ескертіледі. Тақтаға бұл материалмен жұмыс істеудің негізгі тәсілдерін көрсету.

Оқушылар суретті өз бетінше салады.

Оқушылардың өз бетінше орындаған жұмысын бақылауда келесі қағидаларға негізделу керек:

- суреттің қалай салынатынын дұрыстап ойластырып алу керек; ағаш «портретін» кағазды тігінен қойып салған жөн;

- ағаштардың кескіні ірі де айшықты болуы тиіс, өйткені суреттің негізгі кейіпкерлері солар ғой;

- бояумен және акварель бояумен жұмыс істеу кезінде ұкыпты болып, сызықгарды дәл түсіре білу керек - бұл ағаштың сипатын айқындайды.

Өздеріңе ұнаған қысқы табиғат көрінісін бейнелеу. Аяқталған жұмыстарды оқушыларға әңгімелету.

А) Қыс мезгіліне байланысты мақал-мәтелдер жалғасын табу. (интерактивтік тақтамен көрсету)

1.Қыс қысыларсың, ... ... (жаз жазыларсың).

2. Қыстың қамын ... ... (жаз ойла).

Ә) Оқушыларды бағалау. (қар қиыршықтарымен)

VІ. Үйге тапсырма. Суретшілердің шығармаларынан репродукцияларын жинақтау. Қыс бейнесін салып аяқтап келу.

№ 22 орта жалпы білім беретін мектебі