VΙ.Үй жұмысы. №423-427. №429, 432, тест тапсырмасы.
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Өзіндік жұмыс
Сабақтың мақсаты: Нақты көрсеткішті дәрежелік функцияны интегралдау мен дифференциалдау есептерін шығару жөнінде білім-білік дағдыларын тексеру .
ҰБТ-ке дайындық деңгейін анықтау.
Шапшаң ойлау қабілеттерін дамыту.
Өз білімін бағалай білуге тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Білімді тексеру және бақылау сабағы.
Сабақтың түрі: Өзіндік жұмыс сабағы.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.
Өзіндік жұмыс тапсырмалары «Талапкер-2011» математикадан ҰБТ-ке дайындау оқу құралынан алынды.
1-нұсқа
f(х)=3х5-5х3+1 функциясының кесіндісіндегі ең үлкен және ең кіші мәнін тап.
Функцияның берілген нүктедегі туындысын тап: f(х)=-, х=
Функцияның өсу аралығын тап: f(х)=х2+2х+3
х=27 нүктесінде f(х)= 9 функциясының туындысын тап.
f(х)=(1-2х)2 функциясы графигіне х=1 нүктесінде жүргізілген жанама ОХ осімен қандай бұрыш жасайды?
у= - функциясы үшін табыңдар:
а) нөлдерін
ә) өсу аралығын
б) кему аралығын
7. Егер f(х)= болса, х= нүктесіндегі туындының мәнін тап.
Егер f(х)=х3-7,5х2+18х++ болса, аралығында функцияның ең үлкен мәнін тап.
f(х)=+ функциясының алғашқы функциясын тап.
Берілген қисықтармен шектелген фигураның ауданын тап:
а) у=х-3, х=-4 ,х=-1, у=0
11. у=f(х) функциясының графигіне А(а;в) нүктесінде
жүргізілген жанаманың теңдеуін жаз: f(х)= +2х, А(1;3)
2-нұсқа
f(х)=2х4-8х функциясының кесіндісіндегі ең үлкен және ең кіші мәнін тап.
Функцияның берілген нүктедегі туындысын тап: f(х)=3, х=
Функцияның өсу аралығын тап: f(х)=-4х2-4х-1
х=4 нүктесінде f(х)= 7х функциясының туындысын тап.
f(х)=(1-х)3 функциясы графигіне х=3 нүктесінде жүргізілген жанама ОХ осімен қандай бұрыш жасайды?
у= - функциясы үшін табыңдар:
а) нөлдерін
ә) өсу аралығын
б) кему аралығын
. Егер f(х)= болса, х= нүктесіндегі туындының мәнін тап.
Егер f(х)=х3-7,5х2+18х+- болса, аралығында функцияның ең үлкен мәнін тап.
f(х)=-1- функциясының алғашқы функциясын тап.
Берілген қисықтармен шектелген фигураның ауданын тап:
а) у=х-2, х=2 ,х=3, у=0
у=f(х) функциясының графигіне А(а;в) нүктесінде
жүргізілген жанаманың теңдеуін жаз: f(х)=х3-3, А(-1;-4)
«Жеңімпазды анықта» жұппен тексеру.(5 мин) Өзіндік жұмыстың жауаптары
-
Номері
|
Жауаптары
|
1-нұсқа
|
2-нұсқа
|
1
|
Үлкені 57, кішісі -55
|
Үлкені 48, кішісі -6
|
2
|
-4
|
-3
|
3
|
(-1;)
|
(-;-)
|
4
|
2
|
21
|
5
|
сүйір
|
доғал
|
6
|
а) -4;4 ә) (-0),(0; ) б) жоқ
|
а) -2;2 ә) жоқ б) (-0),(0; )
|
7
|
143
|
144-
|
8
|
16,5
|
13,5
|
9
|
+ + С
|
- - +С
|
10
|
-15/32
|
1/6
|
11
|
у=х+
|
у=5х+1
|
Сабақты қорытындылау , бағалау
Үйге тапсырма. Оқулықтан:
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысы №5
Сабақтың мақсаты: Дәреже және түбір тарауы бойынша оқушылардың білім, біліктілік және дағдысын анықтап, бақылау.
Сабақтың түрі: бақылау жұмысы
І - нұсқа
1) Өрнектің мәнін табыңдар: ∙
2) Бөлшектерді қысқартыңдар: ;
3)Теңдеуді шешіңдер: 1) 8х-1=0; 2) 3)
4)Теңдеулер жүйесін шешіңдер:
ху=216;
5)Теңсіздікті шешіңдер: ≥.
ІІ - нұсқа
1) Өрнектің мәнін табыңдар: ∙
Достарыңызбен бөлісу: |