|
Сабақтың тақырыбы Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі-қазақ тілін оқып үйренеміз.Үш тілді білу-үлкен өнерӘзілхан Нұршайықовтың өмірі мен шығармашылығын хронологиялық кестеге түсіру
|
бет | 175/185 | Дата | 17.04.2023 | өлшемі | 11,08 Mb. | | #42189 | түрі | Сабақ |
| Каз яз 7 сынып Т2 КМЖ-2Әзілхан Нұршайықовтың өмірі мен шығармашылығын хронологиялық кестеге түсіру.
ІІ топ.
«Ақиқат пен аңыз» романының көркемдік ерекшелігін тірек сызба арқылы көрсету.
ІІІ топ.
«Ақиқат пен аңыз» романының жазылу тарихын сандар арқы І топ.
Ұлттық құндылықтарымызға тән салт – дәстүрлеріміздің ерекшеліктерін көрсет.
ІІ топ.
Бауыржан Момышұлының қайырымдылығы мен имандылығын, қазақ халқының бауырмашылдық қасиеті көрініс тапқан жерін тауып айту.
ІІІ топ.
«Ақиқат пен аңыз» роман – диалогіндегі нақыл сөздерді тауып Сұрақтар
Бұл романның аты «Ақиқат пен аңыз» деп аталу себебі неде?
Ә. Нұршайықовтың соғыс тақырыбындағы шығармасының шынайылығы?
Б. Момышұлының өмірде қатаң, сұсты болғаны белгілі. Сөйте тұра Ә. Нұршайықовтың сол кісіден барып сұхбат алуы қандай адам екенін көрсетеді?
4. Эссе
Батырлығы аңызға айналған – Бауыржан
Мәңгілік жасай бер, Бауыржан ата!
Мен Елімді Бауыржандай сүйе алсам..., мәнін ашу.
|
интернет материалдары
|
|
Сабақтың соңы Рефлексия
5 минут
|
Ауызша кері байланыс
«Бейбіт күннің бүгінгі балаларының тілегі...» (оқушылар ой толғауы)
Ұсынылатын сөздер: қаһарман, біртуар азамат, партизан жазушы, сұрапыл соғысқа қатысқан батыр, қарапайым, қырандай.
Жетелеуші сұрақтар:
Бүгінгі заманды қалай бағалайсың?
Батыр аталарымыздың ерлігі саған қандай сабақ береді?
Болашақ үшін қандай жауапкершілікті сезінесің? т.б.
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|