Сабақтың тақырыбы Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі-қазақ тілін оқып үйренеміз.Үш тілді білу-үлкен өнер

жүктеу 11,08 Mb. бет 34/185 Дата 17.04.2023 өлшемі 11,08 Mb. #42189 түрі Сабақ

Навигация по данной странице:

• Сіз осы мақалдың мәнімен келісесіз бе, келіспейсіз бе Неге Оқу мақсатымен, тілдік мақсатпен танысады; Жетістік критерийлерін болжайды;
• Сабақ ортасы 30 мин 5 мин
• 2. Эсселеріңізді жетістік критерийлері бойынша тексеріңіз. Жұбыңызға кері байланыс беріңіз. Оқулықтағы 13-тапсырманы орындатады
• Слайд 6-7 Дидактикалық материалдағы жетістік критерийлері Сабақ соңы 5 мин
• Рефлексия. Оқушылар қиық қағаздарға жазып береді. Сабақта маған не пайдалы болды Сабақта маған не қызықты болды Сабақта маған не қиын болды
• Слайд 8 Қосымша ақпарат

Жан жарасына уақыт емші. Берілген мақалдың астарлы мағынасы қандай деп ойлайсыз? Мақалдың мәніне өмірден мысал келтіре аласыз ба? Қандай? Сіз осы мақалдың мәнімен келісесіз бе, келіспейсіз бе? Неге? Оқу мақсатымен, тілдік мақсатпен танысады; Жетістік критерийлерін болжайды; Жетістік критерийлерімен және дескрипторлармен танысады. Слайд 1-5 Сабақ ортасы 30 мин 5 мин Тапсырма: 1. «Елу жылда ел жаңа» деген мақалдың мәні қазіргі өмір үшін қаншалықты маңызды деп ойлайсыз? Өз пікіріңізді эссе түрінде жазыңыз. Көлемі – 110-120 сөз. 2. Эсселеріңізді жетістік критерийлері бойынша тексеріңіз. Жұбыңызға кері байланыс беріңіз. Оқулықтағы 13-тапсырманы орындатады Слайд 6-7 Дидактикалық материалдағы жетістік критерийлері Сабақ соңы 5 мин Рефлексия. Оқушылар қиық қағаздарға жазып береді. Сабақта маған не пайдалы болды? Сабақта маған не қызықты болды? Сабақта маған не қиын болды? Слайд 8 Қосымша ақпарат Дифференциация – Сіз оқушыларға көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырма беруді көздеп отырсыз? жүктеу 11,08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз