§46-47. Жаһандық экологиялық мәселелердің біріне ақпарат дайындау.
3 БӨЛІМ. ТАБИҒАТТЫ ПАЙДАЛАНУ ЖӘНЕ ГЕОЭКОЛОГИЯ
3.2 ГЕОЭКОЛОГИЯЛЫҚ ЗЕРТТЕУ НЕГІЗДЕРІ
Сабақ тақырыбы 48. Жаһандық экологиялық мәселелер – біздің ортақ
мәселеміз
Оқу мақсаттары (оқу 10.3.2.7 Жаһандық экологиялық мәселелердің туындау жоспарына сілтеме) механизмін түсіндіру
Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар: Жаһандық экологиялық мәселелерді анықтайды және біледі.
Оқушылардың көпшілігі: Экологиялық мәселелердің себеп-салдарын бағалайды.
Кейбір оқушылар: Жаһандық экологиялық мәселелердің туындау механизмін түсіндіреді.
Бағалау өлшемдері - Жаһандық экологиялық мәселелер ауданын анықтайды.
- Экологиялық мәселелердің себеп-салдарын бағалайды. - Жаһандық экологиялық мәселелердің туындау механизмін түсіндіреді.
Тілдік мақсаттары Оқу дағдысы: тақырып мазмұнынан негізгісін белгілеп алып оқу
Жазу дағдысы: конференция жүргізу шарттарын
құрастыру
Сөйлеу және тыңдау дағдылары: тапсырмаларды бөлу және өзара оқыту, мәселелерді талқылау
Негізгі тірек сөздер тізбегі: жаһандық экологиялық мәселелер
Құндылықтарды қалыптастыру
|
Еңбек және шығармашылық (өзінің жұмысын ұйымдастыру, белсенділік, өз еркімен жұмыспен шұғылдану, жаңа нәтижеге қол жеткізу, адалдық дағдысы)
|
Пәнаралық байланыс
|
Химия, физика, биология
|
Такырып бойынша алған
білімдері
|
Жаһандық экологиялық мәселелер. Экологиялық
мәселелердің туындау механизмі
|
Сабақтың барысы
|
Жоспарланға н сабақ кезеңдері
|
Жоспарланған сабақ кезеңдерінің түрлері
|
Көрнекіліктер
|
Сабақтың басы
10 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі. Сыныпта қолайлы ахуал қалыптастыру, эмоциялық көңіл күй.
«Калейдоскоп» әдісі. Мұғалім топтарға сөз тіркесін ұсынады (геосфера түрлері), белгілі бір уақыт ішінде мүмкіндігінше көп сөз құрастыру керек. Көп сөз құрастырған топ жеңіске жетеді. Аталған әдіс оқушылардың сабаққа көңіл бөлулеріне жақсы көмектеседі.
Сабақтың мақсаттары анықталады.
Сабақтың түрі – конференция.
Конференцияның тақырыбы: Жаһандық экологиялық мәселелер – біздің ортақ мәселеміз.
|
|
Сабақтың ортасы 20 мин
|
1-кезең. Дайындық кезеңі
Топтарда жұмыс істеу, жаһандық экологиялық мәселелердің біріне (мәселенің туындау себептері, көздері, салдары, жаһандық мәселенің салдары, ең көп байқалатын аумақтарды атау) хабарлама жасау.
Жұмыс барысы:
1.1 Іс-әрекет жоспарын құр. Жұмыс түрі бойынша топтағы жауапкершілікті бөлу (ақпарат жинау, жіктеу, деректерді өңдеу, таныстырылым дайындау).
1.2 Алынған ақпаратты өңдеу және талдау.
1.3 Нәтижелерді тіркеу.
1.4 Топтық жұмысты таныстыру.
|
Достарыңызбен бөлісу: |