Типі: Практикалық сабақ сабақ. Сабақтың көрнекілігі

Оқушылардың сабаққа дайындығы және оқу бөлмесінің, ақпараттық техниканың дайындығы тексеріледі. Оқушылармен сәлемдесу.

1.Үй есебінің орындалуын тексеру

2. Оқушылардың сұрақтарына жауап беру

4.Есептер шығару

1.DABC пирамидасында AD қыры биіктігі болады, АС=18, AB=12, AD=5, CAB=90⁰ болса, BDC жағының DM медианасының ұзындығын табыңыз. жауап: A)

2.DABC пирамидасында AD қыры биіктігі болады, АС=18, AB=12, AD=5, CAB=90⁰ болса, пирамиданың төбесінен табанының медианаларының қиылысу нүктесіне дейінгі қашықтықты табыңыз.

жауап: C)

3.Тік бұрышты параллелепепипедтің табан қбырғалары 5см және 12 см, параллелепепипедтің диагоналі табнымен 60⁰ бұрыш жасайтын болса, көлемін табыңыз. жауап: D)780

4. АВСDА₁В₁С₁D₁ тік параллелепипед табанында параллелограмм, АВ=4 см, АD=6 см, ВАD=60⁰. АD және В₁С₁ қырлары арқылы табанына 45⁰ бұрышпен көлбеген жазықтық жүргізілген болса, бүйір бетінің ауданын табыңыз. жауап: А)40

5.АВСDА₁В₁С₁D₁ тік параллелепипед табанында ромб, ромб қабырғасы а-ға тең, ВАD=60⁰. В₁D диагоналі табан жазықтығымен 45⁰ жасаса, толық бетінің ауданын табыңыз.

жауап: D) а²(4+)

Көпжақты бұрыштардың қандай қасиеттерімен таныстыңдар?