Сабақтың көрнекілігі: а түрлі сызбалар Оқыту әдісі: Практикалық жұмыс Сабақтың барысы: Ұйымдастыру

Үй есебінің орындалуын тексеружәне шығару жолын талдау.

1. 
   Пирамиданың анықтамасы
   
2. 
   Пирамиданың элементтері
   
3. 
   Дұрыс пирамиданың анықтамасы
   
4. 
   Пирамиданың апофемасының анықтамасы.
   
5. 
   Пирамиданың диагоналдық қимасы
   

1. 
   Пирамида деп қандай фигураны атайды?
   
2. 
   Пирамиданың элементтерін атаңдар?
   
3. 
   Дұрыс пирамида деп қандай пирамиданы айтады?
   
4. 
   Пирамиданың апофемасы дегеніміз не?
   

Сабақ №_

Сынып:_11___

1. 
   Көпжақтардың қималары туралы ұғымды және олардың салу әдістерін меңгеру бойынша оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру.
   
2. 
   Кеңістікті елестету арқылы бейнелеу дағдыларын, талдау жасай білу, жалпылау, жүйелеу және қорытынды жасай алу біліктерін дамытуға жағдай жасау.
   
3. 
   Оқушыларды белсенді танымдық іс-әрекетке жұмылдыру арқылы пәнге деген ынтасын, қызығушылығын арттыруға, кәсіби бағдар беруге мүмкіндік туғызу.