|
Сабақтың әдісі: Түсіндірмелі, Шаталовтың трек- схемалар технологиясы, өздігінен жұмыс жасату. Қазақстан тарихы 6 сынып
|
Дата | 14.11.2018 | өлшемі | 1,24 Mb. | | #19429 | түрі | Сабақ |
| - Сабақтың тақырыбы: Сарматтардың шаруашылығы мен тұрмысы
- Сабақтың мақсаты: Білімділік: Сарматтардың тұрмысы, шаруашылығы, заттай мәдениеті, ескерткіштері туралы оқушыларға мол мағлұмат беру
- Дамытушылық: Оқушылардың білімдік деңгейін көтеру, ізденіске, өздігінен жұмыс істеу және салыстырмалы талдау жасауға дағдыландыру.
- Тәрбиелік: Бүгінгі мәдени жетістіктеріміздің бастау бұлағы – тарихи ескерткіштерді
- қадірлеп, жоғары білімді, адамгершілігі жоғары жеке тұлға қалыптастыру.
- Сабықтың түрі: Ізденіс сабақ. Сабақтың әдісі: Түсіндірмелі, Шаталовтың трек- схемалар технологиясы, өздігінен жұмыс жасату.
- 1. Аршакиддер әулеті билігінің негізін салған сармат тайпасы сақ-масагертер.
- 2. Гиркан сармат дәуіріндегі Каспий теңізінің атауы?
- 3. Тарихшы Дидордың айтуынша савроматтар «биік турлардың бауырында» тұрған агипейлермен көрші.
- 4. Елімізде сарматтар қоныстанған аймақ Оңтүстік Қазақстан.
- 5. Аландар Б.з.б.248-247 жылдары Парфияны басып алған сармат тайпасы.
- 6. Сарматтар скиф тіліне жақын тілде сөйлеген.
- 7. Б.з.б. VІІІ ғ.-б.з. V ғ. сармат тайпаларының өмір сүру мерзімі.
- 8. Каспий жағалауында өмір сүрген сармат тайпасы иседондар.
- 9. "Сармат" атауы көне дәуір авторларының еңбектерінде б.з.б. ІV ғасырдан бастап кездеседі.
- 10. Сарматтардың қоғамдық басқару құрылымы әскери демократия.
- Жаңа сабақтың жоспары:
- Сарматтардың тұрмысы.
- Сарматтардың шаруашылығы.
- Сарматтардың заттай мәдениеті.
- Археологиялық ескерткіштері.
- Жаңа сабақ: Сарматтардың шаруашылығы мен тұрмысы
- 2. Кесте арқылы түсіндіру: Сарматтардың шаруашылығы.
| | - Сарматтар негізінен көшпелі мал шаруашылығымен айналысты
| - Жылқының тебіндеуге үйренген түрі және жорықтарға мінетін қазанаттар өсірілді
| - Батыс сарматтар отырықшылық салтқа көшті
| -
- Сарматтар өмірінде аңшылық
- үлкен рөл атқарады
| - Еділ- Жайық бойын, Қара теңіз жағалауын мекендеген көп бөлігінің шаруашылығында малшылықпен қатар егіншілік те маңызды орын алды.
| | - Зергерлік өнер жоғары дамыды
| | - Батыс Қазақстан савроматтарының ескерткіштерінің ерекшелігін
- Біріншіден, обалардың ішкі құрылымы көбінесе ағаштан жасалған
- Екіншіден, әр пішінді қабірлер көп кездеседі (тік бұрышты, дөңгелек, сопақ т.б.).
- 3. Савромат-сармат тайпалары Орталық Азия мен Қара теңіз өңірі мәдениеттерін байланыстырды.
- Грек мәдениеті - сармат қоғамының дамуына әсер еткенін көрсетеді.
- Савромат ескерткіші — Аралтөбе
-
- Табылған жері- Атырау облысы Жылыой ауданы
-
-
-
- Сармат көсемі қазақ жерінен табылған
- екінші алтын адам
-
-
-
- Көсемнің киім-кешегі өте бай, асыл бұйымдармен,
- алтын әшекейлермен безендірілген
-
- Қорытынды – Сарматтар жауынгер тайпа,
- өнерлі хылық.
| | - Ерте сармат кезеңі (прохоров)
| | - Орта сармат кезеңі (суслов)
| - б.з.б. ІІ – б.з-дағы І ғасыр
| | | - 4. Археологиялық ескерткіштері.
- Сарматтардың ескерткіштері біздің жерімізде Батыс Қазақстан аймағында кездеседі. Батыс Қазақстан жеріндегі ерте темір дәуірі ескерткіштері өзен алқаптарына жақын орналасқан. Оның көпшілігі Жайық, Елек, Жем өзендерінің бойында.
- Үстіртте зерттелген Бәйте, Терең ескерткіштері.
- Хронологиялық жағынан сармат тайпаларының ескерткіштері негізінен үш кезеңге бөлінеді:
| | | | | | | | | | | | | | | | | - Абыз- әйелдері жерленген қорым
| | | | | | | | - Сармат көсемі – екінші алтын адам
| | | | | | | | - Мінажат жасау үшін салынған ғибадатхан
| | | | | | | | - Сарматтар мекендеген теңіз жағалауы
| | | | | | | | - 1999 жылы зерттелген қорған
| | | | | | | - ІV. Тапсырмалармен жұмыс. Сематикалық картамен жұмыс.
-
- Обаларда ___________ жасалған ыдыстар да кездесен, бірақ бұл ыдыстарды олар өздері жасамаған, _____________ елдерінен алғызған.
- Сарматтарда __________ және _________________________ тұрмыспен қатар ____________________ та дамыды.
- Ескерткіштердің көпшілігі _________ , __________ , ________ өзендерінің бойында.
- Зерттеушілердің пікіріне қарағанда _______-________________ отқа табыну рәсімі болған.
- Тапсырмалармен жұмыс. Сөйлемді толықтыр.
- V. Жаңа сабақты бекіту: ВЕНН диаграммасы. Алтын адам сақ пен сармат.
- 1.1969 жылы Есік қаласындағы «Есік обасынан»
- табылды
- 2. Мерзімі б.з.б. 5-4 ғғ. 3. Археолог
- К. Ақышев ашқан.
- V. Жаңа сабақты бекіту: ВЕНН диаграммасы. Алтын адам сақ пен сармат.
- 1.1969 жылы Есік қаласындағы «Есік обасынан» табылды
- 2. Мерзімі б.з.б. 5-4 ғғ. 3. Археолог
- К. Ақышев ашқан.
- 1999 жылы Атырау облысы Жылыой ауданынан табылды .
- 2.Мерзімі б.з.б. ІІ ғ .
- 3. Археолог З.Самашев ашқан
- V. Жаңа сабақты бекіту: ВЕНН диаграммасы. Алтын адам сақ пен сармат.
- 1.1969 жылы Есік қаласындағы «Есік обасынан» табылды
- 2. Мерзімі б.з.б. 5-4 ғғ. 3. Археолог
- К. Ақышев ашқан.
- 1999 жылы Атырау облысы Жылыой ауданынан табылды .
- 2.Мерзімі б.з.б.
- ІІғ .
- 3. Археолог З.Самашев ашқан
- V. Жаңа сабақты бекіту: ВЕНН диаграммасы. Алтын адам сақ пен сармат.
- Үйге тапсырма: 1. § 29. Сарматтардың шаруашылығы мен тұрмысы оқу.
- 2. «Сарматтардың әлемдік тарихта алатын орны» тақырыбына эссе жазу.
- Бағалау
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|