Сабақ Тақырып Ақиқатты іздеу жолында

жүктеу 0,94 Mb.

бет	26/102
Дата	04.01.2022
өлшемі	0,94 Mb.
	#36152
түрі	Сабақ

1 ... 22 23 24 25 26 27 28 29 ... 102

ӨӨТ 6 сынып

2-тапсырма: «Адал достық» мәтінін оқып, сұраққа жауап бер.

Шынайы дос қандай қасиеттерімен айқындалады?

Өмірден алынған адал достық туралы мысалдарды білесіңдер ме?

Өздеріңнің адал достарың туралы айтып беріңдер.

3-тапсырма: «Сыйласаң сыйлы боларсың» сөзжұмбағын шешу.

Көлденеңінен

Тігінен

1.Адамдардың ауызбірлігі, сыйластығы.

3.Адамдардың бір-бірін түсініп, келісім мен татулықта өмір сүруі.

7.Айналаңдағы адамдарды сыйлап, оларға құрмет көрсету, қамқор болу.

8.Адамның қоршаған орта мен ақиқатқа, адамдарға сеніп, құрметтеу қарым-қатынасы.

9.Мақсаты бір топ мүшелерінің ынтымақтастық және тату-тәттілік көрсете білуі.

2. Ынтымақтасып біріккен бірауыздылық, іштей байланысты табиғи біртұтастық.

4. Адамдардың бір-біріне дос, жолдас ретінде адал, қалтқысыз сеніп, ортақ көзқараста болуы.

5. Бірлікке келу, бірге тірлік жасаудың көрінісі, татулықтың белгісі.

6. Жеке адамды өзге адамдар тарапынан құрметтеу, сыйлау, қошеметтеу.

4-тапсырма: Қаазақтың атақты биі Саққұлақ шешеннің қанатты сөзін оқып, мағынасын түсіндіру.

«Адамның басшысы – ақыл, шолушысы – ой, жетекшісі – талап, қорғаушысы – сабыр, сынаушысы – халық, таусылмайтыны – арман, ең қымбаттысы – ар сақтау, бәрінен ардақтысы – адал өмір сүру, соның ішінде ең тәттісі – сыйластық».

... Адам баласының бәрі бұл өмірде бақытты болсам дейді. Сол бақытқа жету үшін қолынан келген бір мүмкіндігін істеп бағады. Бірақ, көбісі бақытқа апарар ең оңай жолды ұмытып жатады. Бұл жол – әдептілік жолы. Ал әдептілік адамның ішкі жан дүниесі, оның интелек- тісі, парасаты мен сезімі сыртқы келбетінен, көздеріненбет-әлпетінен, сондай-ақ тұлғамүсіні мен мінез-құлқынан көрініс табады. Әдеп арқылы жеке адамның адамдар арасындағы қадір-қасиеті арта түседі. Ол елге осылайша сыйлы болады. Мұндай әдепті адам істейтін ісіне, сөйлейтін сөзіне, қабылдайтын шешіміне баса назар аударады. Адам – өз өміріне өзі қожа. Өйткені ол өз тұрмыс тіршілігін өзі реттестіріп отыруға қабілетті. Ол өзінің осы бір қабілетін дұрыс пайдалана алған жағдайда ғана дегеніне жете алады.

6.Топпен ән айту

«Достарым» Хасен Закариянов

7.Үй тапсырмасы.

Келесі сабақ: «Менің досым» тақырыбына эссе жазып келу.

Соңғы тыныштық сәті.

Көзімізді жұмып, еркін жайғасып, бүгінгі сабақтан алған игі қасиеттерімізді жүрегімізде сақтайық.

Дұрыс әрекет, дұрыс әрекет, дұрыс әрекет бар жерде

Дұрыс әрекет, дұрыс әрекет, дұрыс әрекет бүкіл әлемде .

Үнтаспа

Баяу ән қойыла

ды

Өзiн-өзi тану сабақ жоспары

№96 мектеп

Мерзiмі : Сабақ № 11

Сабақтың тақырыбы: Ақкөңілділік туралы

Құндылық: дұрыс әрекет

Қасиеттер:әдепті болу, ұқыптылық, уәдеде тұру, басқалар туралы жамандық ойламау.

Мұғалiм: Сынып: 6 «а,ә,б,в,»

Сабақтың мақсаты: Дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу. Міндеттері: Білімділік: - өсек айтпауға, жаман ойламауға үйрету; Дамытушылық: - басқалар туралы жаман ойламауға ықпал ету Тәрбиелік: - Уәдеде тұра білуге, әдепті болуға, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңi. 5 «Т» ережесін сақтау Тыныштық сәтi. Жағымды күйге ену. «Нұрға бөлену»
2. Үй тапсырмасын тексеру. «Менің досым» тақырыбына жазған эсселерін оқу.
3. Дәйексөз. «Махаббат, достық, бауырмалдық – Адамның ең бір асыл қасиеттері». Ғабит Мүсірепов Дәйексөздің мағынасын түсіндіріңдер.
4.Әңгiмелеу Достар Серік Үсенұлы Жандос пен оның анасының ізгі әрекеттерінен қандай әсер алдыңдар? Адамға жақсылық жасау үшін онымен жақын туыс, дос болу міндетті ме? Ақкөңіл адамдар қандай қасиеттерімен ерекшеленеді? Өзгелерге көмек қолдарыңды соза білгенде қандай сезімде боласыңдар?
Шығармашылық жұмыс 1-тапсырма: Төмендегі сөз тіркестерін пайдаланып, ақкөңіл, қайырымды адамның портретін жасаңдар. ... ізгілік, кешірімділік, кішіпейілділік, адалдық, жанашырлық, кеңпейілділік, бауырмалдылық, ізеттілік, мейірімділік, көпшілдік, түсіністік, ынтымақтастық, татулық. 2-тапсырма: «Адамның әуелден тоқымашы немесе хатшы болып туылмайтыны сияқты, қайырымдылық пен жаман қылықтылық та адамға әуел бастан, жаратылысынан дарымайды»деген әл-Фараби бабамыздың ұлағатты сөзін талқылау: Көзқарас – себеп – мысал – қорытындылау» 3-тапсырма: «Дәріден де күшті» мәтінін оқып сұрақтарға жауап бер. «Сендердің ықыластарың мен пейілдерің маған дәріден де күшті ем»деген сөзді қалай түсінесіңдер? Өздерің қиналып тұрған адамды көргенде қандай көмек берер едіңдер?
Топпен ән айту Жақсы адамдар Әні мен сөзі: А. Оралов Сендер аман болыңдар жақсы адамдар, Жақсы адамдар – бұзылмас тас қамалдар. Табаныңның астында жатады әлі Пенделіктен өресі аспағандар Қайырмасы: Жақсы адамдар, жақсы адамдар, Сендер аман болыңдар жақсы адамдар. Жақсы адамдар, жақсы адамдар, Сендер аман болыңдар жақсы адамдар. Жақсы адамдар. Жақсы көрем сендерді жақсы адамдар, Жүрегіңде өйткені аппақ ар бар. Сендер жайлы шырқалар асқақ ән бар, Күйіп кетсін көре алмас бәтшағарлар Қайырмасы: Жақсы адамдар, жақсы адамдар Күйіп кетсін көре алмас бәтшағарлар Жақсы адамдар, жақсы адамдар, Күйіп кетсін көре алмас бәтшағарлар Жақсы адамдар. Сендер жайлы шырқалар асқақ ән бар, Жолы болсын ақ ниет бар адамдар! Сендер аман болыңдар жақсы адамдар, Күйіп кетсін көре алмас бәтшағарлар Қайырмасы: Жақсы адамдар, жақсы адамдар Қарап өтсін сендерге басқа жандар Жақсы адамдар, жақсы адамдар Қарап өтсін сендерге басқа жандар Жақсы адамдар.	Үнтаспада қосылып айтамыз
Үй тапсырмасы. «Мейірімді болайықшы бауырлар!»Серік Қалиев сөзіне жазылған өлең жолдарын жаттап келу.
Соңғы тыныштық сәті. Көзімізді жұмып, еркін жайғасып, бүгінгі сабақтан алған игі қасиеттерімізді жүрегімізде сақтайық. Дұрыс әрекет, дұрыс әрекет, дұрыс әрекет бар жерде Дұрыс әрекет, дұрыс әрекет, дұрыс әрекет бүкіл әлемде .

Өзiн-өзi тану сабақ жоспары

№96 мектеп

Мерзiмі: 12 сабақ

Сабақ тақырыбы: Ақкөңілділік туралы

Құндылық: Ақиқат

Қасиеттер:ойдың, сөздің және істің бірлігі, барлығынан жақсылық көру, өз-өзіне адал болу, жақсыдан жаманды ажырата білу, шыншылдық.

Мұғалiм: Сынып: 6 «а,ә,б,в,»

Сабақтың мақсаты: Сөз бен істің бірлігі тек ақиқатта екендігін түсіндіру.

Міндеттері:

Білімділік: - ойдың, сөздің және істің бірлігін дағдыландыруға үйрету;

Дамытушылық: - өз-өзіне адал болуға, жақсыдан жаманды ажырата білуге ықпал ету;

Тәрбиелік: - уәдеде тұруға, шыншылдыққа тәрбиелеу.

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңi. 5 «Т» ережесін сақтау.

жүктеу 0,94 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 22 23 24 25 26 27 28 29 ... 102