Сабақ тақырыбы: Балақай мен Карлсон дос Сабақтың мақсаты

Оқушының орташа жетістігі (ООЖ): қарапайым сөйлеу үлгілері негізінде өз достарына сапалық мінездеме бере алады.

Оқушының жоғары жетістігі (ОЖЖ): тақырып аясында достарымен диалог құра алады.

(2 мин)

1-топ – Карлсондар

2 –топ – Балақайлар

3-топ - Достық

( 2 мин)

Отбасы, ата, әже, әке, ана, аға, әпке,іні, қарындас, сіңлі, тату, жақсы, әдемі, мейірімді, әзілқой,адал

(2 мин)

1. 
   О щеночке он мечтает,
   Друг к нему в окно влетает,
   Гость он всех Стокгольмских крыш,
   А зовут его ...
   (Малыш – балақай)
   
2. 
   Сейчас мне ответь не спеша:
   Летающий друг Малыша,
   Который на крыше живёт
   И любит варенье и торт.
   

жауабын айтады.

Малыш –балақай (аударады ). Сабақтың тақырыбын анықтайды.

(3 мин)

А) Интерактивті тақтадан тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырады. Оларды оқиды, оқушыларға қайталатады.

шатыр – крыша

тосап – варенье

(3 мин)

2- топ - мәтінді аударады;

3-топ – мазмұнын айтады.

(оқуға деген мүддесі төмен оқушы тақтаға шығып жазады)

(3 мин)

А) Жазылым. Дұрыс, сауатты жазу үшін 1-тапсырманы орындатады.

(3 мин)

1- топ – Досым

2- топ - Әдемі

3- топ - Жақсы.

1.Досым.

3.Менің досым ақылды.

3. 
   «Балақай мен Карлсон» атты мультфильм көрсетеді (1—бөлім). Кейіпкерлерді сипаттайды.
   

(2 мин)