Сабақ тақырыбы Ауырлық күші дегеніміз не? Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

жүктеу 1,4 Mb.

бет	4/4
Дата	14.03.2023
өлшемі	1,4 Mb.
	#41743
түрі	Сабақ

1 2 3 4

unnamed-file

ҚБ тапсырмасыны орындату.
Тапсырма. Сурет бойынша қандай күшті анықтауға болады?

Ол күш неге байланысты?
Осы күштің байқалуына бірнеше мысал келтір.

Дескриптор
Білім алушы:
- сурет бойынша ауырлық күшін анықтайды;
- ауырлық күшіне мысалдар келтіреді.

«Серпілген сауал» әдісі. Оқушылар сабақ тақырыбы бойынша сұрақтарға жауап береді.
(ҚБ) “Жұлдызша” әдісі.

Рефлексия (жеке,жұпта,топта, ұжымда)
Оқушылар «ББ кестесі» әдісі бойынша сабаққа кері байланысты ауызша айтты.

Оқулықтағы қосымша тапсырмалар. Тапсырманы орындаған оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.
Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?	Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?	Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
ҚБ тапсырмасыны орындату. Тапсырма. Сурет бойынша қандай күшті анықтауға болады? Ол күш неге байланысты? Осы күштің байқалуына бірнеше мысал келтір.	«Отшашу», смайликтер, жұлдызша, «Бас бармақ» т.б.	Биология, дүниетану
Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары /оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: 2: Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: 2: Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?

жүктеу 1,4 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4