Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________
Сарамандық жұмыс №5
Тақырыбы: Д.ж. шаруашылығы.
Мақсаты: Д.ж. шаруашылық салаларын, таралу аймақтарын анықтау.
Көрнекілік: Оқулық, қосымша деректер, д.ж. картасы т.б.
Жоспары.
І-нұсқа
1. Дамушы елдерді дамуы бойынша топтастыру.
Елдер топшасы
|
Құрамы
|
Ерекшеліктері
|
Жетекші дамушы елдер
|
|
|
Даму деңгейі төмен елдер
|
|
|
2. Д.ж. онеркәсібі.
Д.ж. өнеркәсібі
Отын Энергетика
3. Д.ж. өсімдік шаруашылығы.
Дәнді дақылдар
Бйдай
Жүгері
Күріш
4. Арнаулы мал шаруашылық салалары, аймақтары.
ІІ-нұсқа
1. Дамушы елдерді дамуы бойынша топтастыру.
2. Д.ж. онеркәсібі.
Д.ж. өнеркәсібі
Қара металлургия Түсті металлургия Машина жасау
3. Д.ж. өсімдік шаруашылығы.
Техникалық дақылдар
4. Арнаулы мал шаруашылық салалары, аймақтары.
Жалпы
1. Дамушы елдерді дамуы бойынша топтастыру.
Елдер топшасы
|
Құрамы
|
Ерекшеліктері
|
Плантациялық шаруашылық елдері
|
|
|
Мұнай экспорттаушы елдер
|
|
|
2. Д.ж. онеркәсібі.
Д.ж. өнеркәсібі
Химия өнеркәсібі Жеңіл өнеркәсіп Тамақ өнеркәсібі
3. Д.ж. өсімдік шаруашылығы.
Бау-бақша шаруашылығы
4. Арнаулы мал шаруашылық салалары, аймақтары.
Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________
Тақырыбы: ТМД елдеріне жалпы шолу.
Мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға ТМД елдерінің жалпы сипаттамасы, ішкі және сыртқы экономикалық байланыстары жөнінде түсіндіру.
Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.
Болжамдап отырған нәтиже: ТМД елдерімен танысқан тұлға.
Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Кестемен жұмыс.
2. Әңгіме-дәріс. 5. Б.Ү.Ү. кестесі.
3. Топтастыру.
Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.
Сабақтың жоспары:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
1. Сұрақ-жауап.
Қорытындылау.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1. Әңгіме-дәріс.
2. Топтастыру.
3. Кестемен жұмыс.
Қорытындылау.
IV. Жаңа сабақты бекіту.
1. Б.Ү.Ү. кестесі.
V. Қорытындылау, бағалау.
VІ. Үйге тапсырма беру.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
1. Сұрақ-жауап.
1. Халықаралық туризм?
2. Еркін экономикалық аймақтар?
3. Халықаралық сауда?
4. Д.ж. туристік аймақтар?
5. Туристерді ең көп қабылдайтын елдер?
Қорытындылау.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1. Әңгіме-дәріс.
Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.
2. Топтастыру.
Топтастыру арқылы ТМД елдерін түсіндіру.
 
 

3. Кестемен жұмыс.
Кесте арқылы ТМД елдерінің экономикалық байланыстарын түсіндіру.
1993 ж. қыркүйек
|
Экономикалық одақ құрылды
|
1994 ж. 15 сәуір
|
Еркін сауда аймағы құрылды
|
1995 ж.
|
Кедендік одақ құрылды
|
2000 ж. 6 қазан
|
Еуразиялық экономикалық қоғамдастық құрылды
|
Қорытындылау.
IV. Жаңа сабақты бекіту.
1. Б.Ү.Ү. кестесі.
Білгенім
|
Үйренгенім
|
Үйренгім келеді
|
|
|
|
V. Қорытындылау, бағалау.
VІ. Үйге тапсырма беру.
Үйге: ТМД елдеріне жалпы шолу.
Достарыңызбен бөлісу: |