Сабақтың тақырыбы:
№ 3 лабораториялық жұмыс:
математикалық маятниктің көмегімен еркін түсу үдеуін анықтау;
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалім: Савитұлы А.
|
Сынып:
|
Қатысқан:
|
Қатыпағандар:
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
9.2.5.8-математикалық маятник периодының формуласынан еркін түсу үдеуін анықтау
9.2.5.9-период квадратының маятник ұзындығына тәуелділік графигін тұрғызу және талдау
9.1.3.1-алған нәтижені түсіндіру және қорытынды жасау
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар білуге тиісті:
Жаңа тақырып мазмұны туралы біледі.
|
Оқушылардың көпшілігі білуге тиіс:
Тақырып мазмұнын түсінуі тиіс
|
Кейбір оқушылар білуге тиіс:
Есеп шығара алуды.
|
Бұрыннан бар білімдері
|
Сұрақтарға жауап бере алады.
|
Жоспар
|
Жоспарланған
Уақыттар
|
Жоспарланған уақыт (жаттығулар)
|
Ресурстар
|
Басталуы
5 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі
«Менің көңіл-күйім» жаттығуы
Мақсаты: оқушылардың көңіл-күйін игере білуге және басқаруға, қадағалауға, дұрыс бағалай білуге тәрбиелеу Алдарыңдағы ақ параққа өз көңіл-күйлеріңді суреттеп салыңдар .
Қызығушылықты ояту
Таныстырылым
|
Таныстыры
Лым
|
Ортасы 35 мин
|
Жаңа сабақ
№ 3 лабораториялық жұмыс:
математикалық маятниктің көмегімен еркін түсу үдеуін анықтау;
|
Тақырып бойынша дайындалған ресурстар.
|
Аяқталуы 5 мин
|
Кестені толтырады
Білемін
|
Білдім
|
Білгім келеді
|
|
|
|
|
Кестені толтырады. Қорғайды.
|
Үйге тапсырма: мазмұндау.
|